培訓(xùn)師崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-05-25 17:45:26 崗位職責(zé) 我要投稿

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培訓(xùn)師崗位職責(zé)通用15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。相信很多朋友都對(duì)制定崗位職責(zé)感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼呐嘤�(xùn)師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)通用15篇

培訓(xùn)師崗位職責(zé)1

　　千樂禧崗位職責(zé):

　　1、配合季節(jié)主題、品牌形象、銷售策略、節(jié)日等要求,進(jìn)行店鋪櫥窗、展示產(chǎn)品的陳列執(zhí)行與維護(hù);

　　2、完成終端店鋪陳列管理和培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)店面陳列、貨品搭配、櫥窗展示等;

　　3、負(fù)責(zé)新品上市推廣及計(jì)劃調(diào)整商品陳列;

　　4、參與店鋪陳列形象的策劃、管理及執(zhí)行規(guī)范的督導(dǎo);

　　5、協(xié)助開發(fā)和更新陳列展示道具,能夠獨(dú)立完成應(yīng)季陳列、搭配設(shè)計(jì)與商品培訓(xùn)計(jì)劃工作

　　6、定期巡場(chǎng)、監(jiān)督檢查跟進(jìn)店鋪陳列工作;

　　7、完成上司交付的'臨時(shí)性工作任務(wù)。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)2

　　1、在特定、專長(zhǎng)領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)研究，根據(jù)市場(chǎng)需要設(shè)定系列培訓(xùn)課程；

　　2、根據(jù)不同行業(yè)、公司的培訓(xùn)需求的不同，有針對(duì)性的`進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)和調(diào)整；

　　3、開發(fā)培訓(xùn)課程，編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫(kù)；

　　4、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問題等；

　　5、撰寫培訓(xùn)報(bào)告，反饋、評(píng)估培訓(xùn)效果；

　　6、運(yùn)用各種培訓(xùn)方法和培訓(xùn)工具，講授培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

　　任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷；

　　2、兩年以上本行業(yè)培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉培訓(xùn)行業(yè)和企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建及培訓(xùn)工作的相關(guān)流程；

　　4、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力；

　　5、富有激情，較強(qiáng)的親和力和感染力、良好的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力，思維敏捷；

　　6、熟練使用辦公軟件，可制作課件；

　　7、熱愛培訓(xùn)咨詢業(yè)，具有高度的責(zé)任感和工作熱情。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé)：

　　A、根據(jù)客戶需求進(jìn)行課程方案的編寫、課件的開發(fā)及課程的設(shè)計(jì)；

　　B、能獨(dú)立承擔(dān)培訓(xùn)課程的實(shí)施，保證授課過程的完整和品質(zhì)，有豐富的`EHS知識(shí)和授課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

　　C、根據(jù)客戶的反饋，不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程，以持續(xù)滿足客戶需求。

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)科目的課件制作、整理、課程校對(duì)；

　　2、負(fù)責(zé)課程講解；

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生答疑工作；

　　4、負(fù)責(zé)科目真題整理、章節(jié)訓(xùn)練題整理。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)4

　　任職要求:

　　1、大專以上學(xué)歷,服裝、藝術(shù)或設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)畢業(yè),男女不限,有服裝陳列相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

　　2、熟悉服裝店面及櫥窗陳列,具有敏銳的時(shí)尚觸覺;

　　3、良好的'美術(shù)基礎(chǔ),具色彩平衡感,有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和協(xié)調(diào)能力;

　　4、能夠操作autcad photoshop等相關(guān)設(shè)計(jì)軟件,能適應(yīng)經(jīng)常出差。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)5

　　培訓(xùn)是一個(gè)仁者見仁智者見智的過程，所以作為培訓(xùn)師而言，首先要明確，別奢望自己所講授的知識(shí)范圍被受眾群體百分之百的接受或理解。其次，培訓(xùn)是個(gè)交流的過程，因此在思想上培訓(xùn)師要放棄單項(xiàng)的灌輸邏輯思維，要有教學(xué)相長(zhǎng)的意識(shí)。再次，從家政行業(yè)的角度說，家政行業(yè)的培訓(xùn)是建立標(biāo)準(zhǔn)或者叫整齊劃一的過程，在某種角度上可以說培訓(xùn)要解決一些客觀存在的問題，比如從生存技能掃盲到生存技能提高。所以，要想成為家政行業(yè)合格的培訓(xùn)師必須要用心體味，用心去講授，就我的個(gè)人經(jīng)歷談一點(diǎn)培訓(xùn)感想。

　　我個(gè)人認(rèn)為家政服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)有四個(gè)層面：理論灌輸、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng)、思維調(diào)整。古語(yǔ)說“授人以魚不如授人以漁”是對(duì)培訓(xùn)的這四個(gè)層面的最好詮釋，但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓(xùn)師本身，也取決于受眾群體的傾向。培訓(xùn)師應(yīng)該怎樣做才能滿足于不同的受眾群體，且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢？我從五項(xiàng)基本條件談家政培訓(xùn)師應(yīng)該具備的基本技能。

　　1、熱愛生活，感恩生命；

　　家政培訓(xùn)沒有想象中的那么難。家務(wù)無(wú)大事，家庭無(wú)小事，只是一些責(zé)任和習(xí)慣而已。家政服務(wù)是把家政服務(wù)員用自己的.生活技能轉(zhuǎn)變?yōu)橘嶅X的手段，是從對(duì)自己家人的親情照顧轉(zhuǎn)化成了從中獲取利潤(rùn)的社會(huì)活動(dòng)。即：家政服務(wù)是來源于生活，并反作用于生活。

　　要想成為合格的培訓(xùn)師一定要先熱愛生活，感恩生活，并把這種熱愛和感恩傳遞給自己的學(xué)生，讓他們明白，家政服務(wù)這項(xiàng)工作是用心來品味的。當(dāng)培訓(xùn)師把一種工作的興趣、工作的幸福感傳遞給學(xué)員工，那將是培訓(xùn)老師的神圣和偉大。其實(shí)家政服務(wù)就是做家務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)化，把工作和生活結(jié)合到一起，就會(huì)把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為生活的樂趣

　　2、時(shí)刻保持服務(wù)意識(shí)

　　作為一名家政培訓(xùn)老師，如果要求自己的學(xué)生能跪下來為客戶服務(wù)，然后再站起來做人，那么培訓(xùn)老師要先做到自己可以跪下來為學(xué)生服務(wù)，然后站起來在學(xué)員面前做人。

　　3、言傳身教，事必躬親；

　　已所不欲勿施于人，言傳身教，以身作則。

　　我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)家政行業(yè)的培訓(xùn)老師，做人的準(zhǔn)則超越了技能要求。其實(shí)在某些方面家政培訓(xùn)老師沒有家政服務(wù)員做的好，因?yàn)槿说木κ怯邢薜模谑跇I(yè)的同時(shí)不能親身經(jīng)歷，但是習(xí)慣一定要好。其實(shí)無(wú)所謂教育，更多的是影響。55387理論里面說，人的交流時(shí)只有7%是語(yǔ)言所產(chǎn)生的影響力，而肢體語(yǔ)言卻占到38%，所以無(wú)論是哪種培訓(xùn)，一定要有教師實(shí)際操作，這個(gè)實(shí)際操作不是演示，而是一起操作，包括衛(wèi)生輪值，包括午餐的制作，要心甘情愿的，帶有興趣的去做。

　　4、博學(xué)，博愛；

　　在這里所說的博學(xué)是來源于生活，來源于實(shí)踐的博學(xué)，一個(gè)合格的家政培訓(xùn)師一定是一個(gè)熱愛生活，享受生活的生活藝術(shù)大家，在生活中博學(xué)、博愛是一種必不可少的修行。

　　5、傾囊而贈(zèng)。

　　在接觸過很多家政培訓(xùn)老師之后，突然發(fā)現(xiàn)傾囊而贈(zèng)是家政培訓(xùn)老師不愿意做到的事情。

　　在這個(gè)似乎有很多技術(shù)，很多科學(xué)，很多智慧在里面的行業(yè)里，實(shí)際上更缺乏好的培訓(xùn)老師。從小就聽說老師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè)。在家政這個(gè)大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點(diǎn)困難，更多的家政培訓(xùn)老師擔(dān)心有人學(xué)走了自己的東西，丟了自己的飯碗。

　　在我看來這是一種自我拒絕成長(zhǎng)的手段。課，不是所有人說講就能講的，要經(jīng)過實(shí)際演練，生活感悟，加上不斷的努力學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)才可以站上講臺(tái)的，換個(gè)角度講，如果培訓(xùn)老師自己不成長(zhǎng)，即使你不傾囊而贈(zèng)，不久的將來你一定會(huì)從講臺(tái)上走下來的。如果培訓(xùn)老師不能傾其所有的傳授知識(shí)，枉稱師。

　　綜上，要想成為合格的培訓(xùn)師，必須修身高于傳授，思維培養(yǎng)大于理論灌輸，做好自己才能教好學(xué)生。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)6

　　一、研發(fā)能力是對(duì)培訓(xùn)師的'又一重點(diǎn)要求，對(duì)新課程的開發(fā)理解并進(jìn)行實(shí)踐是一個(gè)優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力。

　　二、未經(jīng)公司批準(zhǔn)不允許私自參與其他公司項(xiàng)目及培訓(xùn)。

　　三、作為卓越公司的一名員工，培訓(xùn)師和其他員工還要一同遵守公司的其他規(guī)章制度。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)7

　　1、培訓(xùn)工作計(jì)劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結(jié)。對(duì)分公司培訓(xùn)部的匯報(bào)；

　　2、培訓(xùn)人員（內(nèi)外勤各層級(jí)人員）的培養(yǎng)、指導(dǎo)、考核、晉升、激勵(lì)、業(yè)務(wù)分工的協(xié)調(diào)；

　　3、根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需要，擬定營(yíng)銷人員的全年培訓(xùn)計(jì)劃，并規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；

　　4、組織推動(dòng)各期培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施；

　　5、兼職講師的管理；

　　6、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與控制管理；

　　7、開展培訓(xùn)需求調(diào)研，改進(jìn)教學(xué)技巧。

　　【篇六：公司行政人事部培訓(xùn)師崗位職責(zé)】

　　1、負(fù)責(zé)制定企業(yè)在職人員培訓(xùn)和注冊(cè)資格繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃。

　　2、編寫員工培訓(xùn)課程，讓公司培訓(xùn)規(guī)范化。

　　3、協(xié)助業(yè)務(wù)部門做好崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

　　4、結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)情況，負(fù)責(zé)人員晉升、戶外拓展培訓(xùn)等計(jì)劃編寫和組織實(shí)施。

　　5、負(fù)責(zé)觀察，收集各部門中的情報(bào)，根據(jù)情報(bào)編寫提高員工綜合能力的`培訓(xùn)課程。

　　6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)器材的保管。

　　7、完成上級(jí)交辦的其它事務(wù)。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)8

　　1、制作產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)課件;組織新員工培訓(xùn);使新入職員工盡快了解公司產(chǎn)品;

　　2、良好把控培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，使新員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，盡快全面、熟練掌握相關(guān)的.產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等;

　　3、配合人力資源部門定期對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì),并根據(jù)需求制定具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);

　　4、開發(fā)大學(xué)生理財(cái)和家庭理財(cái)相關(guān)課程，定期組織課程講座和投資沙龍活動(dòng);

　　5、形成針對(duì)不同客戶群體的培訓(xùn)講座，為清華校內(nèi)師生和各類政企高管培訓(xùn)班學(xué)員普及理財(cái)理念及知識(shí);

　　6、配合公司不同階段的發(fā)展實(shí)施理財(cái)產(chǎn)品的專題報(bào)告。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)9

　　崗位職責(zé)：

　　1、主要對(duì)已經(jīng)落實(shí)好的各政府部門、企事業(yè)單位進(jìn)行應(yīng)急能力培訓(xùn)，包括火災(zāi)預(yù)防、滅火、逃生知識(shí)、消防器材性能和使用方法的.宣傳和普及，消防疏散預(yù)案、消防滅火演練等工作；

　　2、同時(shí)在宣傳中推薦本公司的應(yīng)急包和國(guó)家正規(guī)消防產(chǎn)品，達(dá)到軟件硬件同時(shí)配備；

　　3、讓人民群眾真正的認(rèn)識(shí)消防、重視消防，從而提高安全意識(shí)，進(jìn)而在單位、公共場(chǎng)所、家庭規(guī)范配置消防器材，真正做到防患于未然，對(duì)自身生命安全做一個(gè)有力保障。

　　崗位要求：

　　1、食品安全相關(guān)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、食品相關(guān)專業(yè)、食品檢測(cè)專業(yè)本科學(xué)歷；

　　2、有志從事食品安全咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通、吃苦耐勞；

　　具備以下至少一項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)：

　　3、具有餐飲企業(yè)、食品生產(chǎn)、流通企業(yè)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)ISO9000、ISO22000、HACCP咨詢、認(rèn)證、審核等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)一年以上；

　　4、具有餐飲企業(yè)或食品生產(chǎn)、流通企業(yè)的食品安全管理崗位實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)一年以上；

　　5、熟悉食品安全管理檔案創(chuàng)建、審核，熟悉食品安全現(xiàn)場(chǎng)管理和審核；

　　6、具有餐飲企業(yè)、食品生產(chǎn)、流通企業(yè)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食品安全培訓(xùn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)一年以上。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)10

　　1、認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度和工作程序，嚴(yán)格服從執(zhí)行上級(jí)指揮和有關(guān)人員的監(jiān)督檢查，保質(zhì)保量按時(shí)完成工作任務(wù)。

　　2、培訓(xùn)部的所有物品出去，需領(lǐng)用人寫書面通知單，培訓(xùn)部主管簽名確認(rèn)，收到通知方可放行。如須收回，保管人須后期跟進(jìn)歸還物品。

　　3、絕對(duì)尊重、服從公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，每天不斷總結(jié)工作情況，及時(shí)匯報(bào)情況。

　　4、認(rèn)真填寫每周的工作報(bào)表，有計(jì)劃的安排每周的工作及月總結(jié)報(bào)表，并提出合理化的工作建議。

　　5、嚴(yán)格把守培訓(xùn)部教材，教案相關(guān)資料的安全、保密工作。

　　6、積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)、努力鉆研本職工作，不斷提升。

　　7、主動(dòng)提出合理化建議，定期向培訓(xùn)部經(jīng)理述職，按時(shí)完成交辦的其他工作任務(wù)。

　　8、妥善保管定期檢查，培訓(xùn)部產(chǎn)品、儀器財(cái)物的維修，管理工作，如發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告上級(jí)，并配合完善處理的工作。

　　9、每月定時(shí)理清手中所管理的賬目，物品的`庫(kù)存準(zhǔn)時(shí)交與財(cái)務(wù)核對(duì)，并報(bào)與部門經(jīng)理。

　　10、負(fù)責(zé)學(xué)員產(chǎn)品、教材的購(gòu)買、跟進(jìn)，各種物品的借、還的辦理工作。

　　11、負(fù)責(zé)培訓(xùn)部所有教室，責(zé)任人須每天檢查門窗電源的關(guān)閉及衛(wèi)生的管理工作。

　　12、隨時(shí)洞察學(xué)員的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)員的監(jiān)督管理、跟進(jìn)等工作，嚴(yán)把學(xué)員流失率降至最底。

　　13、配合培訓(xùn)部其他老師，完成培訓(xùn)部的月業(yè)績(jī)及解決一些業(yè)主提出的市場(chǎng)問題。

　　14、配合公司新產(chǎn)品開發(fā)的試用，并將試用后的感覺認(rèn)真填寫，提出合理化建議。

　　15、配合部門經(jīng)理編寫新推出品牌的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、流程的制作、手法的創(chuàng)新。

　　16、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科畢業(yè)學(xué)員考試時(shí)間、批閱試卷、真實(shí)填寫公司及業(yè)主學(xué)員的學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)，并交到輸送部門。

　　17、每月學(xué)員畢業(yè)后考核情況及定位匯總表交于人事行政部，并交于部門經(jīng)理一份備檔案。

　　18、隨時(shí)調(diào)整學(xué)員心態(tài)，運(yùn)用溝通技巧，觀察學(xué)員對(duì)培訓(xùn)保持吸收能力，不斷提高教學(xué)水平。

　　19、有關(guān)培訓(xùn)部具體事宜，盡量自己解決，重大事情須申請(qǐng)經(jīng)理處理。

　　20、積極響應(yīng)公司一切號(hào)召。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)11

　　1、承擔(dān)公司營(yíng)銷崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常指導(dǎo)和實(shí)施，協(xié)助各部門總經(jīng)理帶領(lǐng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)通過培訓(xùn)考核，提升團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力；

　　2、協(xié)助各部門總經(jīng)理維護(hù)運(yùn)營(yíng)流程和規(guī)則，并根據(jù)相關(guān)信息提供合理的建議；

　　3、協(xié)助各部門總經(jīng)理檢查公司營(yíng)銷崗位人員的工作進(jìn)度，監(jiān)控運(yùn)營(yíng)效率，保持各業(yè)務(wù)銜接暢通；

　　4、響應(yīng)客戶及部門員工的.疑問和投訴，解答員工疑問；

　　5、配合各部門總經(jīng)理核查并反饋未達(dá)運(yùn)營(yíng)要求的情況；

　　6、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)12

　　培訓(xùn)師的工作內(nèi)容和崗位職責(zé) 培訓(xùn)師是指根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)自身需要，運(yùn)用現(xiàn)理念和手段，策劃和實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。下面詳細(xì)了解培訓(xùn)師的'工作內(nèi)容：

　　培訓(xùn)師是指根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)自身需要，運(yùn)用現(xiàn)理念和手段，策劃和實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。下面詳細(xì)了解培訓(xùn)師的工作內(nèi)容：

　　第一：作為培訓(xùn)師，要在特定、專長(zhǎng)領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)研究，根據(jù)市場(chǎng)需要設(shè)定系列培訓(xùn)課程；》

　　第二：培訓(xùn)師需要根據(jù)不同行業(yè)、公司的培訓(xùn)需求的不同，有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)和調(diào)整；

　　第三：培訓(xùn)師需要運(yùn)用各種培訓(xùn)方法和培訓(xùn)工具，講授培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。》培訓(xùn)師崗位職責(zé)：

　　1、產(chǎn)品培訓(xùn)課件的制作、宣講,對(duì)客戶進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、答疑； 2、擅長(zhǎng)領(lǐng)域廣泛，比如：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)文化建立和企業(yè)內(nèi)部流程改造、溝通學(xué)、LT思維管理、頭腦風(fēng)暴、企業(yè)教練、執(zhí)行力提升、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和個(gè)人激勵(lì)、個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)和規(guī)劃、成功學(xué)、巔峰潛能銷售等；

　　3、專業(yè)、高效、形象氣質(zhì)佳，能對(duì)客戶產(chǎn)生一定或者強(qiáng)烈的思維沖擊和洗禮，幫助客戶有效提升進(jìn)步；

　　4、能適應(yīng)經(jīng)常出差講課。