語文教師崗位職責15篇(精)

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編整理的語文教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文教師崗位職責1

　　崗位職責:

　　1.主要負責教學工作,為初高中學生提供同步個性化輔導(dǎo)。

　　2.根據(jù)課程安排,充分備課并完成教學安排。

　　3.服從學校和部門的工作安排。

　　任職要求:

　　1. 本科以上學歷,重點師范院校畢業(yè),有教師資格證,形象氣質(zhì)佳,普通話標準。

　　2. 熟悉初高中各年級的課程設(shè)置和課本特點,良好的.書面和口頭表達能力,親和力及工作條理性強,溝通應(yīng)變能力強。

　　3. 觀察能力強,善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式。

　　4.踏實能干,責任心強,良好的團隊合作精神,能適應(yīng)周末上班,承壓能力強。

　　5.全職兼職均可。

語文教師崗位職責2

　　任職要求:

　　1、本科學歷以上,具有教學經(jīng)驗或家教輔導(dǎo)經(jīng)驗;

　　2、具備扎實的理論基礎(chǔ),普通話標準;

　　3、熱愛教育行業(yè),工作認真負責、有耐心,具備良好的溝通表達能力;

　　4、擅長與學生進行交流互動和學習心理疏導(dǎo);

　　5、能教初高中語文者優(yōu)先考慮;

　　主要職責:

　　1、負責對學生進行一對一、個性化的教學;

　　2、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

　　3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　4、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;

　　5、參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的.教學資源/教案;

　　薪資:初中教師年收入5--7萬元,高中教師7--9萬元,購買五險

　　教師類崗位需試講10-15分鐘,試講內(nèi)容如下:

　　地理:以講解會考題或高考題為主

　　語文:以講解初中或高中文言文為主

　　數(shù)學:以講解中考題或高考題為主

　　英語:以講解初中或高中某個語法知識點為主

　　文科綜合:以講解中考題或高考題為主

　　理科綜合:以講解中考題或高考題為主

　　試講主要考察您作為教師角色,如何在講臺上發(fā)揮,讓學生為您精彩的講解折服。我們重視教師對題目講解的能力,對知識點、重難點、考點的掌握,以及您基于教學理念下的成為一個優(yōu)秀教師的潛質(zhì)。

語文教師崗位職責3

　　1、負責初中語文教學工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學教研工作的開展;

　　4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力，為教輔行業(yè)的'創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

語文教師崗位職責4

　　一、認真履行任課教師崗位職責。

　　二、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據(jù)目標設(shè)計具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規(guī)范。

　　三、以教學目標為導(dǎo)向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高課堂教學效率，提高優(yōu)秀率和合格率。

　　四、按學期教學要求，制訂好作文教學計劃。每學期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批，加強面批，及時進行講評。

　　五、加強課外閱讀及指導(dǎo)，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動。

　　而按步驟又可以細化為以下幾步：

　　(一)備課：

　　1.做到《小學教師備課基本要求》。

　　2.備課中要以認真?zhèn)浜媒虒W語言，設(shè)計好環(huán)節(jié)過渡語言、評析語言和小結(jié)性語言，語言規(guī)范化，導(dǎo)語要自然。

　　3備課中要精心設(shè)計提問，注意分層教學，讓學生有充分的'時間，聽、說、讀、思。

　　(二)上課：

　　1.教法要靈活，自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)興趣，重視學法指導(dǎo)，培養(yǎng)學習能力。

　　2.上課要嚴格執(zhí)行教學計劃，觀點正確，情調(diào)健康，重點突出，充分利用40分鐘到教學時間，提高教學質(zhì)量，不隨意拖堂，要有機滲透德育。

　　(三)作業(yè)：

　　1.要嚴格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書寫要求，作業(yè)封面上名章、學號等要齊全。

　　2.作業(yè)設(shè)計布置要有分流，課堂練習冊教師要先做，作文指導(dǎo)前自己先寫范文。

　　3.用好批改記錄，做好批改分析。

　　(四)輔導(dǎo)：

　　1.做好《小學提優(yōu)補差輔導(dǎo)工作要求》，做好個別輔導(dǎo)。

　　2.輔導(dǎo)要有針對性，要激勵學生學習動機。

　　3.興趣時間要讓學習困難生質(zhì)疑，教師要輔導(dǎo)，不進行全班性的補課或上新課。

　　(五)考核：

　　1.嚴格控制測驗次數(shù)和測驗時間，由教研組長把關(guān)測試內(nèi)容，校統(tǒng)一進行質(zhì)量監(jiān)控，反饋教學情況。

　　2.考試前要認真?zhèn)浜脧?fù)習課，做好復(fù)習指導(dǎo)工作，復(fù)習突出重點，克服難點，指導(dǎo)學生復(fù)習方法。

　　3.試卷認真批改，嚴格評分。

　　4.對每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導(dǎo)補救工作。

　　5.要力爭達到學校的各項指標，力爭消滅不及格。

語文教師崗位職責5

　　1.本科及以上學歷，有教學經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

　　2. 五官端正，外形得體，有親和力，有責任心，師德良好，態(tài)度積極;

　　3.普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4.熱愛教師工作，熟悉小學或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;

　　5.善于掌握學生的'心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式。

語文教師崗位職責6

　　1、針對所教內(nèi)容備好課，內(nèi)容須有針對性且豐富，主要為提高學生的學習積極性;

　　2、教學方法要靈活，自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)興趣，重視學法指導(dǎo)，培養(yǎng)學習能力;

　　3、課后做好輔導(dǎo)并定期考核;

　　4、積極主動跟家長交流，反饋學生的學習情況等;

　　5、積極參加教學教研研討會議。

語文教師崗位職責7

　　1、為小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù)，安排學生課程；

　　2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗。善于與學員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調(diào)整。幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的.合作關(guān)系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

　　7、完成上級交代的其他任務(wù)。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；

　　4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強；

　　5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。

語文教師崗位職責8

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方法；

　　2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導(dǎo)方案；

　　3、對語文有著深厚的專業(yè)功底，記錄學生的課堂表現(xiàn)，保證教學質(zhì)量；

　　4、根據(jù)校區(qū)課程安排準備教案及教學設(shè)施；

　　5、定期與家長溝通，及時向家長反饋學生的.學習效果；

　　6、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平

語文教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效

　　3、參與學科教研交流，集中備課

　　4、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的'學習習慣

　　5、關(guān)注學生成績快速提升，個性化教學、因材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法

　　任職資格：

　　1、師范類本科以上學歷，非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

　　2、熱愛教師工作，熟悉滬教版教材，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先

　　3、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學

　　4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流

語文教師崗位職責10

　　崗位職責：

　　1、深入研究本學科相關(guān)知識點的學法和教法、并對學員有針對性的進行1對1個性化教學指導(dǎo)；

　　2、參加學科組教研活動，每周定期進行學科教學方法探討，不斷改善教學方法及提升教學效果

　　3、熟知近3年的.的“三考”考綱及政策（錄取分數(shù)線，招生簡章、錄取流程、時間節(jié)點等），并定期對學生進行學科測驗，為學生提出學習方面的建議和規(guī)劃；

　　4、熟知中小學學生的心理特點和認知水平，關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣；

　　5、積極與學管老師和家長反饋學生課堂學習情況及學習狀態(tài)，協(xié)助學管部和咨詢部做好學生維護工作；

　　6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績突出者；

　　2、有K12教育行業(yè)1V1或1對多教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

　　3、符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方，普通話標準；

　　4、有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣；

　　5、積極主動、謙虛好學，有良好的親和力、溝通能力和較強抗壓能力；

　　6、具備良好的團隊意識和服務(wù)意識等；

　　7、OFFICE辦公軟件，辦公及業(yè)務(wù)系統(tǒng)的熟練運用。

語文教師崗位職責11

　　職責描述:

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的'測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協(xié)同科組長,參與本學科試題、講義、輔導(dǎo)方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內(nèi)容和跨學科的內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓(xùn)。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　任職要求:

　　1、大專以上學歷,師范專業(yè)或漢語言文學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

　　3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學,服從學校的安排;

　　5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

語文教師崗位職責12

　　1、玩轉(zhuǎn)中學語文教學，傳授考試提分秘訣，詩詞歌賦、名家賞析，讓中學生做你的才華真愛粉，為明星教師打call!

　　2、和家長溝通用心不偷懶，讓他們感受到你的溫暖，為教育買單才不會手軟!

　　3、日常培訓(xùn)教研，奔跑在自我提升的`路上，用心感受集體的溫暖，換來每一次驚艷酷炫的登場。

　　4、為未來的教育施展你的拳腳：與優(yōu)秀的教研小組一起進行教學教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進行教師培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、學科運營等工作哦!

語文教師崗位職責13

　　1、根據(jù)校區(qū)安排與學生情況進行小學或初中語文科目培優(yōu)1對1或小班(15人內(nèi))的.備課與授課教學，解答學生與家長的提問;

　　2、對教學情況進行了解追蹤，改進提升教學質(zhì)量和水平并轉(zhuǎn)化可見效果;

　　3、與學生和家長保持良好的溝通并反饋，協(xié)助建維良好的家校關(guān)系與教學口碑;

　　4、參與師訓(xùn)教研活動和工作，參與教案講義的編寫等;

　　5、對協(xié)助市場業(yè)務(wù)活動提供協(xié)助支持，講授公開課等。

語文教師崗位職責14

　　職責：

　　1、給邀約客戶進行體驗課程的'講授;

　　2、學生閱讀及寫作課程教授;

　　3、課后學員回訪和督導(dǎo);

　　4、負責建立并維護客戶資源，創(chuàng)造咨詢量;

　　5、協(xié)助校區(qū)進行各項推廣活動;

　　6、校長安排的其他工作。

　　任職要求:

　　1、�？萍耙陨蠈W歷，教育等相關(guān)專業(yè);

　　2、中文普通話標準、親和力強，口頭表達溝通能力良好，愛交流;

　　3、有團隊合作意識，愛學習;

　　4、熱愛教育工作，具備行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　5、具備一定的銷售意識，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。

語文教師崗位職責15

　　崗位要求:

　　1、擅長小學、初中、高中各科任一科目;

　　2、全日制本科及以上學歷,有教師資格證優(yōu)先,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、學科知識扎實,熟悉小學或者初高中升學考試的形式和內(nèi)容;

　　4、普通話標準,具有較強表達力、親和力,有良好的教學技巧;

　　工作內(nèi)容:

　　1、通過海風教育自有教學平臺進行在線一對一小學、初中、高中學科教學工作;

　　2、了解并根據(jù)學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;

　　3、根據(jù)學生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的`一對一教學服務(wù);

　　4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

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