幼兒園教師崗位職責(zé)【經(jīng)典15篇】
在現(xiàn)在的社會生活中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé),歡迎大家分享。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責(zé)本班的全面教育,教學(xué)工作,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、科學(xué)組織幼兒一日生活,認真執(zhí)行生活作息制度,嚴格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力,促進幼兒有足夠的戶外活動時間,寓教育于生活之中。
三、按要求制定學(xué)期、季度,月、周、日計劃,并結(jié)合本園、本班實際情況,做好教具的準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n,促進計劃的落實。
四、采用多種教學(xué)形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。
五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉,組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
六、全面了解每個幼兒,負責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。
七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的.安全,防止意外事故發(fā)生。
九、堅持記教育教學(xué)工作筆記,每周1—2篇,保證質(zhì)量。
十、做好家園聯(lián)系工作,爭取與家長配合,共同教育好幼兒,每學(xué)期做一次全面匯報。
十一、根據(jù)需要,積極創(chuàng)編、改編教材,制作玩、教具,充實教學(xué)內(nèi)容。
十二、積極參加教研、科研活動,做好實驗觀察記錄,在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。
十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn),不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。
幼兒園安全制度:
一、預(yù)防燙傷
1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。
2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、預(yù)防外傷
1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。
2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進肚子或含在口中。
2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
3.如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。
4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。
5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預(yù)防中毒
1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。
4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。
五、防止走失
1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2.門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。
六、防止觸電
1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。
3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
1. 根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3-12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2. 高質(zhì)量地完成親子課程的'教授及教學(xué)效果跟進;
3. 向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;
4. 及時做好家長的溝通和客服工作;
5. 教室及教具的維護及管理;
6. 負責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
一、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
二、貫徹“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點,及時采取措施做好疾病的預(yù)防工作。
三、負責(zé)幼兒疾病的門診治療,對發(fā)病的幼兒及時治療護理,對病情較重的`及時送醫(yī)院治療。
四、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時進行健康分析,做好評價記錄,疾病統(tǒng)計及矯治工作。
五、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。六、指導(dǎo)保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。
七、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導(dǎo)安全工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
一、教育教學(xué)
(1)組織活動:一日活動安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高,讓幼兒自主地開展活動,教師適時給予必要的指導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性,使幼兒既活潑又井然有序。
(2)活動設(shè)計:能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實際選擇活動內(nèi)容,抓住教學(xué)中的重點、難點,精心設(shè)計活動,活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性。
。3)教育機智:善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育,注意教育的整體性、靈活性。
。4)自身素質(zhì):能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教態(tài)自然,語言規(guī)范、簡練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化,概念準(zhǔn)確、思路清晰。
。5)能勝任不同年齡幼兒的教學(xué),靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段,并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。
。6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動,在活動中充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的`積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。
二、教研工作
。1)認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論,積極參與教研活動,并在教研活動中起指導(dǎo)和骨干作用。
。2)積極主動承擔(dān)公開教學(xué)活動,并獲得好評。
。3)勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項目,進行專題研究,成果顯著。
。4)具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力,并取得較好的效果。
。5)關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展,及時了解幼兒的各種需求,并根據(jù)其特點與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo),并對幼兒發(fā)展?fàn)顩r作出及時、恰當(dāng)?shù)挠涗、分析與評價;
(6)有改革創(chuàng)新意識,認真研究教育教學(xué)上存在的問題,有明確的思路、措施落實、效果顯著。
三、教學(xué)常規(guī)
。1)為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。
(2)有保教結(jié)合的意識,關(guān)心愛護每一位幼兒,高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動,在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異;重視幼兒生理、心理健康,對幼兒進行自我保護教育,無安全事故。
。3)所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢,有良好的進餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī),一日活動中的每個環(huán)節(jié),游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。
(4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),情緒穩(wěn)定、工作投入。
四、其他活動
(1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒參加各種競賽,成績顯著。
。2)積極組織運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動,能承擔(dān)主要任務(wù),并取得良好的效果。
。3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動,培養(yǎng)幼兒各種能力。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
。ㄒ唬⿲I(yè)知識與理論基礎(chǔ)
1、熟悉并完全掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于幼兒語言能力培養(yǎng)的相關(guān)要求與規(guī)定。
2、教師本身具有良好的語言表達能力以及正確運用語言進行教學(xué)活動的能力,具有組織幼兒園各年齡語言活動的能力。
3、教師具有幼兒語言教育的理論基礎(chǔ),熟悉有關(guān)兒童語言研究的歷史。
4、教師具有了解關(guān)于學(xué)前兒童語言教育方面相關(guān)研究最新進展?fàn)顩r的理論學(xué)習(xí)能力,對幼兒語言教育有獨特的見解。
5、教師熟悉并知道學(xué)前兒童在各年齡階段語言方面表現(xiàn)出的發(fā)展階段水平以及針對該年齡階段而采取有針對性的、有效的教育手段。
6、教師具有利用圖書、圖畫、音像制品等材料對語言教育領(lǐng)域課程進行整合的能力。
。ǘ┱Z言教育教學(xué)能力
1、教師必須具備語言領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計能力,尤其是語言課程的開發(fā)、整合能力。
2、創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或者其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往。
3、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。
4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的.體驗和理解。
5、培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣。
6、教師應(yīng)該提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。在內(nèi)蒙古這樣的少數(shù)民族地區(qū),還應(yīng)該幫助少數(shù)民族如蒙古族幼兒學(xué)習(xí)本民族語言。
7、教學(xué)實施和監(jiān)控能力,包括通過教學(xué)活動的實施使幼兒在社會化的過程之中熟悉和掌握語言知識,爭取運用語言來表達自己的情感,強調(diào)培養(yǎng)幼兒的語言運用能力。
8、要求幼兒教師具備將幼兒語言領(lǐng)域活動整合于其他領(lǐng)域課程之中的能力,實現(xiàn)社會領(lǐng)域與社會、藝術(shù)、健康、科學(xué)等領(lǐng)域的融合。
幼兒園教師崗位職責(zé)6
1、負責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,了解新入園體檢情況;
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長通報;
3、負責(zé)幼兒每天入園晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作;對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延;
4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進行檢查并做好記錄;
5、負責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作;
6、負責(zé)常備藥物、醫(yī)療器械的`保管工作;
7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測;
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作,有疾病和事故及時護送醫(yī)院治療。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
職責(zé)一:班級計劃管理
1、學(xué)習(xí)理解崗位管理手冊,并運用到工作中。
2、參與制定班級計劃、教育教學(xué)計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計劃。
3、實施班級教育教學(xué)計劃。
4、參與撰寫月工作總結(jié)和學(xué)期工作總結(jié)。
職責(zé)二:班級管理
1、執(zhí)行班級6S管理標(biāo)準(zhǔn)。
2、每日至少組織四次兒童點名,即晨間鍛煉結(jié)束后回班級點名,戶外活動前點名、戶外活動后點名、離園前點名。
3、按要求定時給幼兒播放一日生活音樂。
4、按要求填寫班級幼兒考勤、交接班記錄、電訪記錄等。
5、參與班級各類活動的策劃和組織。
6、參與班級異常情況的處理工作。如孩子被抓傷......
7、參與班級安全檢查工作。
職責(zé)三:教育教學(xué)管理
1、積極參與教育教學(xué)研究活動,實施班級課程計劃與組織開展教學(xué)活動。
2、參與班級環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)。
3、參與班級兒童發(fā)展評價和分析。
4、參與班級教育教學(xué)經(jīng)驗分享和成果梳理、展示。
5、撰寫教育教學(xué)筆記。
職責(zé)四:家園互動
1、開展班級家園互動活動(家長會、家訪、開放日等活動)。
2、填寫家園聯(lián)系手冊、定期上傳網(wǎng)絡(luò)平臺班級信息,及時回復(fù)家長提出的問題。
3、認真準(zhǔn)備,定期更換本班家長園地內(nèi)容。
職責(zé)五:兒童管理
1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。
2、協(xié)助財務(wù)老師做好幼兒各項費用的繳納工作。
3、觀察記錄班級特殊兒童,對個性兒童進行教育與引導(dǎo)。(切勿放任不管)
4、跟進請假兒童動向,對一天未入園兒童進行電話訪問,三天未入園兒童進行家訪,一周未入園兒童送教上門服務(wù)。
5、積極協(xié)助保健醫(yī)生做好在園生病兒童的護理工作。
職責(zé)六:班級資料、物品管理
1、參與編寫、保管本班幼兒花名冊。
2、按6S要求,分類管理好幼兒的'教玩具、圖書、作品集等資料,學(xué)期末用完后歸還,并簽字確認。
3、協(xié)助班級教師建立幼兒成長檔案。
4、參與整理班級檔案資料的管理。如班級交接班本、電訪本、幼兒花名冊等。
5、參與班級新學(xué)期物品添置、更新申報工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)8
1、觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育計劃,完成教育任務(wù)。制定教學(xué)計劃是幼兒教師的首要責(zé)任,教師要按照幼兒園課程大綱的要求,從而制定出適應(yīng)兒童身心發(fā)展的教學(xué)計劃,并且認真的付諸于實踐之中。幼兒教師在傳授課程時應(yīng)保障計劃的完整性,同時也發(fā)揮出自身的靈活性,將教學(xué)和生活實踐聯(lián)系起來,促進兒童的發(fā)展。
2、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。幼兒發(fā)展包括身體和心理兩方面,發(fā)展將會持續(xù)比較長的一段時間,在每個時間段,有著不同的發(fā)展任務(wù)和成長的需求。幼兒教師在帶領(lǐng)這些幼兒時,需要將幼兒的成長都詳細的記錄下來,在發(fā)展的時間段中注明任務(wù)和實現(xiàn)情況,對幼兒的身心成長進行嚴密的監(jiān)控。這樣,可以及早發(fā)現(xiàn)問題和矛盾,集中精力和時間來解決這些存在的問題,推動幼兒的發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。幼兒的健康安全成長有賴于為之提供的環(huán)境,需要有一個健康舒適的成長環(huán)境。幼兒教師必須負有這種責(zé)任,構(gòu)建一個衛(wèi)生狀況優(yōu)良,校園環(huán)境安寧,并有足夠保障措施的良好環(huán)境。
4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。現(xiàn)今幼兒的成長不僅是幼兒園的事情,而且關(guān)系到幼兒的家庭以及良好的社會環(huán)境,幼兒教師在對幼兒進行教育時,需要考慮到這些外在的因素,加強與家長的聯(lián)系,積極掌握兒童成長的家庭環(huán)境,了解問題和矛盾的存在之處,然后對癥下藥的解決存在的問題。
5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。未來社會的發(fā)展為幼兒教師的成長提出了嚴格的要求,幼兒教師不僅要把自己的本職工作完成,而且要積極的拓展自身,提高自己的能力;不僅要具備良好的.教學(xué)能力,同時還需要具備對實際的教學(xué)進行研究的能力,將教學(xué)和研究結(jié)合起來,反映實際教學(xué)的要求。幼兒教師還需要通過業(yè)余的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的能力,增強實踐能力。
6、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。幼兒教師在整個幼兒園教師體系中,需要受到管理和制約,從屬于一定結(jié)構(gòu)之中,享有權(quán)利并負有相應(yīng)的職責(zé)。幼兒教師需要將教學(xué)以及在幼兒園的實際情況定期向園長匯報,強調(diào)不足和存在的問題,并且提出相對應(yīng)的解決方法。管理者需要按照教師的實際情況,對教師的工作進行檢查和指導(dǎo),突出優(yōu)勢和長處,解決和處理存在的問題和矛盾。
幼兒園教師崗位職責(zé)9
一、嚴格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
二、全面負責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作,每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃。
三、貫徹保教結(jié)合的原則,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的.地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動,認真開展各類游戲活動。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。
六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作,并做好記錄。
七、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任、保育員配合,取得家長的配合教育。
八、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8:40按時開展早操和下午4:10開展戶外體育活動,如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動。
十、星期三上午8:10打掃操場清潔區(qū)。
十一、每日做好班級的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理,無丟失現(xiàn)象。
十二、接待家長熱情,及時與家長溝通,家園聯(lián)系欄每月更換一次。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
基本要求:
所有擬加入的教師必須認真理解和評估自己是否具備以下三項對胡姬港灣教師共同的基本要求,如果不認同或無法達到,請勿應(yīng)聘。這些基本要求是:
1、充滿愛心,熱愛幼兒,具有良好的品德修養(yǎng)。
2、認同“建議一支充滿激情的團隊”理念,愿意奉獻自己的激情和精力,具有積極進取的精神,迎接快速提升的挑戰(zhàn)。
3、誠實、講信譽、有責(zé)任感,有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強烈愿望。
專業(yè)要求:
要求應(yīng)聘保健老師具備以下條件:
1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗。
2、有公辦示范或一級園工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3、必須學(xué)前教育或醫(yī)學(xué)院校大專以上學(xué)歷,有合格的保健老師上崗證書。
4、有國際學(xué)校經(jīng)驗或英語出色者優(yōu)先。我們將提供有競爭力的'待遇和培訓(xùn)機會。
一、負責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作,定期檢查評比,發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,落實四定制度。
二、負責(zé)保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、做好幼兒園健康檢查,及時做好記錄,統(tǒng)計分析工作,登記好各種保健資料。
五、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食品驗收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。
六、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
一、總目標(biāo)
1、樹立“安全第一”思想,做好小學(xué)生的監(jiān)護人。
2、做好宿舍管理工作,關(guān)心愛護每位小學(xué)生。
3、培養(yǎng)教育小學(xué)生怎樣做人,鍛煉生活自理能力。
二、崗位職責(zé)
1、合理安排休息時間,讓小學(xué)生休息好,快樂度過托管生活。
2、不毆打不辱罵學(xué)生,耐心 細心 愛心。
3、一日兩次宿舍清整,保持宿舍干凈整潔。宿舍每天都要通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。
4、遇到特殊情況及時處理(小學(xué)生生病及時就醫(yī)并填寫就醫(yī)情況表)無法處理的.及時上報 學(xué)校。
5、負責(zé)登記學(xué)生的健康情況表,每周上報一次。
6、嚴格遵守校園制度,不遲到,不早退。
7、排查宿舍安全隱患,及時上報學(xué)校。
8、提前十分鐘到校接孩子,不遺漏任何一個孩子,如有問題及時與家長溝通。
9、回校途中維持好紀律。不打鬧不亂跑,安全回學(xué)校。
10、回校后,嚴格遵守制度,合理安排時間。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
為了使新教師盡快適應(yīng)幼兒教師的職業(yè)特點和要求,適應(yīng)新的生活、工作環(huán)境,熟悉學(xué)前教育教學(xué)工作,迅速進入教師角色,德欽縣教師進修學(xué)校將于20xx年7月12日至15日對我縣20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師24人進行為期四天的崗前培訓(xùn)。7月12日上午,在教師進修學(xué)校報告廳舉辦了“20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師崗前培訓(xùn)開班儀式”。縣委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光;教育體育局副局長戴金全、阿詩瑪;紀檢組長羅云富;縣幼兒園園長阿茸木等出席了開班儀式。
開班儀式上縣教育體育局局長張雄光對德欽縣教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和美好愿景做了簡介,同時以自己曾經(jīng)也是一名教師的.切身經(jīng)驗、體悟、勉勵新入職教師要樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,堅定的從教信念,愛崗敬業(yè),不斷提高自己,盡快轉(zhuǎn)變身份,適應(yīng)工作環(huán)境。開班儀式結(jié)束后縣教師進修學(xué)校校長丁爭江初以師德師風(fēng)為主題給新教師們做了精彩的講座。
總之,通過本次培訓(xùn),希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實踐方面的準(zhǔn)備,以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作,早日成為一名合格的人民教師,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結(jié)合本班幼兒特點和個性差異,制定教育教學(xué)工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實施。
2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動,摸索教育幼兒規(guī)律,探索教育方法,提高保教質(zhì)量。
3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的'環(huán)境。
4、按時完成保教計劃教養(yǎng)筆記效果及經(jīng)驗,分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。
5、定期或不定期的向教研組長匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù),使幼兒健康成長。
8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,在班長帶領(lǐng)下,配合保育員管理本班幼兒生活,做好教育安全及衛(wèi)生保健工作;
9、組織幼兒開展各種課堂教學(xué)活動游戲娛樂活動體育活動社會活動等,并通過這些活動對幼兒進行思想品德教育安全教育衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。
10、嚴格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度,全心全意為幼兒服務(wù),堅持正面教育,嚴禁對幼兒進行體罰和變相體罰。
11、觀察分析,并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個幼兒都在原有水平上有所發(fā)展。
12、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,開展家園共育活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
崗位職責(zé):
1、認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒園幼兒安全與健康,協(xié)助園長組織、實施有關(guān)衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行;
2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;
3、認真細致地做好小朋友的日常晨檢。
4、完成衛(wèi)生保健臺賬工作,妥善保管兒童的健康手冊,定期體檢,認真?zhèn)浒福?/p>
5、制定幼兒及教師的`每日食譜并公布,聯(lián)系食品供貨商送貨;
6、對廚房工作流程時時監(jiān)督、檢查。管理好廚房的衛(wèi)生、清潔,管理好食品的健康、安全;
7、幼兒每學(xué)期身高體重的測量工作;
8、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,服從工作安排。
9、幼兒園傳染病的防治工作;
10、幼兒意外事故及常見病的處理;
11、指導(dǎo)保育員、保潔依據(jù)衛(wèi)生保健制度做好幼兒園衛(wèi)生保健工作
任職要求:
1、專科及以上學(xué)歷,具有幼兒園保健員證書;
2、熟悉幼兒園保健、衛(wèi)生、安全、廚房管理等工作流程及要求;
3、熟悉營養(yǎng)配餐,能獨立完成幼兒帶量食譜的制定和進行幼兒營養(yǎng)測算,有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力;
4、有幼兒園保健老師1年以上工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
1、大專以上學(xué)歷,要有護士證或是護理相關(guān)專業(yè)的;
2、熟悉幼兒醫(yī)療、護理知識;年齡在35周歲以下,有幼兒園工作經(jīng)驗的優(yōu)先;
3、做好晨檢、午檢及離園前的檢查;按時喂藥并隨時注意病情變化;
4、按要求完成每學(xué)期的體檢;
5、做好物品消毒、環(huán)境消毒及各種季節(jié)性疾;傳染病的預(yù)防工作;增強體格鍛煉,減少發(fā)病率;
6、組織、安排保育員的工作及教學(xué);
幼兒園教師崗位職責(zé)15
1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;熱愛幼兒,保護和增進幼兒健康成長。
2、必須熟知兒童保健等專業(yè)知識,掌握必備的專業(yè)技能;不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論,拓寬知識面,更新觀念,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。
4、認真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務(wù)細致、周到。
5、保健教師應(yīng)具備高中、中專以上學(xué)歷及醫(yī)師職稱。
6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長發(fā)育規(guī)律及保育、營養(yǎng)等要求。
7、密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,做好計劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見病進行預(yù)防及治療,并對體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
8、定期招考由園長、教職工代表、財務(wù)、營養(yǎng)源共同參與的伙委會,制定科學(xué)合理的食譜,并加以督促、檢查、落實。
9、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī),根據(jù)園目標(biāo)、幼兒實際,有重點、有步驟制訂每學(xué)期衛(wèi)生保健計劃。
10、向全體教職工介紹工作計劃,計劃中的.內(nèi)容、有求能及時與教職工溝通,并將計劃實施進展情況向園長反饋。
11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識,做好健康教育工作;定期(二周一次)開設(shè)衛(wèi)生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長科學(xué)育兒水平;參與健康教育的教學(xué)活動。
12、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標(biāo)記及固定安放點。
13、保健室資料齊全、規(guī)范,并能發(fā)揮資料的作用。
14、按時完成衛(wèi)生部門的各項工作及要求。
15、及時做好傳染病、事故防預(yù)的上報及善后工作。負責(zé)安排教室紫外線消毒工作。
16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標(biāo)測量工作,及新生體檢和計劃免疫督促工作。
17、每月做好出勤率、家訪率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統(tǒng)計工作,并向教職工及家長公布。
18、定期完成工作人員的體檢工作。
19、做好幼兒營養(yǎng)工作,指導(dǎo)、督促、檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保護并促進幼兒身心健康;負責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
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