導(dǎo)語：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，看起來簡單，實際非常復(fù)雜。它不像外部培訓(xùn)，邀請好的培訓(xùn)師，導(dǎo)入聞所未聞思維觀念，利用酷炫的授課技巧，啟發(fā)式的提問，引導(dǎo)出合理的答案。

　　內(nèi)部培訓(xùn)實際的目標(biāo)就是要明確告訴內(nèi)部員工你要做什么事情，并和員工達成共識，然后一個一個的追蹤其完成要做的事情，并輔以評估與報告，給領(lǐng)導(dǎo)做管理的依據(jù)，這樣效果才會體現(xiàn)，績效才能提升，具體做法我覺得是“形成一個戰(zhàn)略指導(dǎo)思想;抓住一條主線;簡單而又直接的授課方式;圍繞思維邏輯”，也就是我認為內(nèi)部培訓(xùn)的“四把刀”。

　　一、形成一個戰(zhàn)略指導(dǎo)思想：形成屬于公司內(nèi)部行之有效的工作指導(dǎo)思想：如先共識，再共事等工作原則。

　　二、抓住一條工作開展主線：一切的工作展開是圍繞著這條主線展開：

　　1、在理解和共識戰(zhàn)略的情況下做組織架構(gòu)規(guī)劃、部門使命和人力規(guī)劃(down到部門就是理解和共識部門使命的情況下做部門的組織架構(gòu)規(guī)劃，崗位職責(zé)和人力規(guī)劃)

　　2、分析部門組織架構(gòu)規(guī)劃和現(xiàn)狀差異，下屬崗位職責(zé)和現(xiàn)狀差異，部門人力規(guī)劃和現(xiàn)狀差異，做部門重點分析

　　3、和公司的高層共識部門重點工作后得出部門經(jīng)理/主管的重點工作計劃

　　4、從團隊的三位一體(崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)工作流程)中的工作內(nèi)容形成部門的日常工作計劃

　　5、工作牢牢抓住重點工作計劃和日常工作計劃展開

　　三、采用簡單而又直接的授課方式：拋出要做的事情，詢問員工的理解，一個一個的板書下來，討論并共識，利用整個團隊的力量形成統(tǒng)一思想認識，這個問題沒有共識，就不要進行下一個觀點，共識了，再進行下一步，沒有共識，就理清并共識，直到你的核心團隊完全理解并領(lǐng)悟了，再進行下一步，不拋棄，不放棄任何一個人。接著就共識如何做這個事情，重復(fù)這種見到而又直接授課方式，牢牢抓住員工的問題展開，將培訓(xùn)當(dāng)作問題解決的沙盤推演。

　　四、緊緊圍繞思維邏輯這個重點：牢牢的抓住邏輯步驟(做事的思考和行動步驟)并貫徹到每一步培訓(xùn)的過程中，共識邏輯步驟而不是具體的戰(zhàn)術(shù)討論。

　　如果舞好這“四把刀”，再輔以部門推行培訓(xùn)知識的任務(wù)進度和效果評估，內(nèi)部訓(xùn)練的重點再也不是完整的，靚麗的課程體系，而是貼合實際工作的工具，這個工具是完全根據(jù)公司的戰(zhàn)略和問題展開，熟練運用這“四把刀”，何愁內(nèi)部培訓(xùn)沒有績效!