教師績效考核細則
教師績效考核細則1
一、師德規(guī)范
1、忠誠黨的教育事業(yè),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持正確的社會政治方向。
2、愛崗敬業(yè),為人師表,忠于職守,樂于奉獻。不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé),不得以非法方式表達訴求,不得干擾正常的教育教學(xué)秩序,自覺維護社會公德和學(xué)校形象,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,有良好的社會正義感。
3、關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。以主人翁態(tài)度參與學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督,積極為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻計獻策。
4、依法從教、遵守法律法規(guī)。尊重幼兒人格,關(guān)心每一個幼兒,不得歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰幼兒。不得索取或變相索取家長錢物,不得從事有償家教。凡上述條款被通報批評或造成嚴重后果的視情節(jié)予以處罰500—1000元,嚴重者可辭退。具體由校長室研究確認。
二、工作量
原則上每班按兩教一保配備為正常工作量,如有班級由于某一老師請長假(按校長會辦會精神執(zhí)行);突擊性工作加班,一天補助40元。
三、考勤獎
1、每人每月享受50元考勤獎,如請假1天扣30元;
2、如本學(xué)期一天未請假(含2天公假),另獎勵100元。
四、安全獎
1、當(dāng)月班級無任何安全小事故,未有家長不良反響的,班級每人每月獎勵30元;反之則不享受。
2、本學(xué)期未發(fā)生一起安全小事故,家長反響好的,本班級則可享受150元。
3、凡本學(xué)期因個人疏忽造成安全嚴重后果、影響較大的,將加大處罰力度,重者可辭退。
五、保教獎
A、參加園、縣、省市優(yōu)質(zhì)課會講、各項活動比賽或論文評比獲一、二、三等獎的分別獎獎金30-20-10元;60-40-30元;100-80-50元。
B、指導(dǎo)單個幼兒作品獲獎:國家(。50-40-30;市(40-30-20);縣(30-20-10)。
C、縣局視導(dǎo)優(yōu)課獎每節(jié)50元;積極參加園安排的教研活動,且準(zhǔn)備充分、效果明顯的,每上一節(jié)課獎勵20元,園內(nèi)安排而未上的則扣10元。
D、個人先進獎每學(xué)期被評為園先進工作者獎勵50元;被縣局評為先進個人獎金100元。
E、每學(xué)期將對主任、年級組長等各人分管的工作進行考核,出色完成分工工作的將給予一定的獎勵。
F、對于各班幼兒中午在伙獎勵補助和中午餐休補助按合同執(zhí)行。
六、集體獎
如作為幼兒園集體參加上級部門組織的比賽或活動獲獎的根據(jù)情況另議;幼兒園當(dāng)年創(chuàng)建任務(wù)成功或榮獲縣綜合獎的另議。
七、先進班級獎
每學(xué)期被評為先進班級,本班老師均獎勵50元。本考核細則經(jīng)教代會通過后執(zhí)行,解釋權(quán)屬于考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
二O一六年八月二十六日
教師績效考核細則2
為促進本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質(zhì)量,特制訂以下考核辦法,采用總分100分制,教師按每一條認真履行職責(zé)。
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、教育教學(xué):(40分)
(1)認真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。(2分)積極參加園內(nèi)各項活動,主動、大膽發(fā)表自己的觀點。(2分)
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)
(3)教案要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學(xué)前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)
(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務(wù)。(2分),每學(xué)期至少上1節(jié)公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。(2分)
(6)每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)
(7)每學(xué)期按時交計劃、總結(jié)。(1分)
(8)積極參加園內(nèi)組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態(tài)度認真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職,不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分)
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規(guī)定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎(2分,逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每學(xué)期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。
(14)每學(xué)期教學(xué)論文不少于1篇。(2分)
(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出現(xiàn)事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節(jié)上報。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)
(5)由于當(dāng)班教師擅自離崗或不負責(zé)任造成的事故,情況屬實,由本人承擔(dān)一切后果。(2分)
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學(xué)期結(jié)束清點本班財產(chǎn)。(1分)
4、衛(wèi)生保。(10分)
(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)
(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成(1分)。
(3)當(dāng)班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯誤,扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負責(zé),如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)
二、獎勵:
1、全學(xué)期出滿勤,5分。
2、幼兒安全無事故,全學(xué)期安全5分。
3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優(yōu)質(zhì)課獲獎分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復(fù))。指導(dǎo)學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學(xué)期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學(xué)前班50人)
6、園長分數(shù)按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
三、一票否決制
有下列情形之一者,當(dāng)月不得分。
1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學(xué)生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
財會人員:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、財會工作(20分)
(1)做好月報表、年報表,按時向有關(guān)部門報送。(2分)
(2)每月1日至25日收取幼兒生活費,無拖欠現(xiàn)象。(2分)
(3)及時登記明細賬,科目準(zhǔn)確,賬賬相符。(2分)
(4)幼兒伙食賬目每月結(jié)算一次。(2分)
(5)編制幼兒園年度的經(jīng)費預(yù)算,嚴格執(zhí)行上級主管部門批準(zhǔn)的計劃和預(yù)算,分析預(yù)算的執(zhí)行情況和效果。(2分)
(6)按時按要求組織好幼兒園收費、退費、發(fā)放工資等工作。(1分)
(7)教職工詢問的問題要耐心地給予解答。(1分)
(8)樹立好窗口形象,熱情迎來送往家長、幼兒和來賓來客。(1分)
(9)參與幼兒園膳食管理,做好食堂會計工作,每月結(jié)出盈虧。(2分)
(10)落實財務(wù)安全措施,防火、防盜,進出要上鎖。(1分)
(11)按時做好學(xué)期財務(wù)工作計劃和總結(jié),并上交存檔。(2分)
(11)認真完成領(lǐng)導(dǎo)委派的其他兼職工作。(2分)
三、衛(wèi)生保健(20分)
(1)定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。(2分)
(2)制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜。(2分)
(3)盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。(2分)
(4)凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時送往醫(yī)院,并及時向園長匯報。(2分)
(5)嚴禁向幼兒供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品。(2分)
(6)認真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、上級工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處扣1分。
(7)定期檢查幼兒活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害。(2分)
(8)利用多種形式廣泛開展健康教育活動。(2分)
(9),認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(1分)
(10)貫徹“預(yù)防為主”方針,按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作,預(yù)防接種率達百分之百。(2分)
(11)幼兒園建立各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內(nèi)各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內(nèi)物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)整理好每月各班上交的各項表冊,并分類歸檔。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
五、安全管理(10分)
四、一票否決制
有下列情形之一者,當(dāng)月不得分。
1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學(xué)生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
工會工作:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、工會工作(20分)
(1)按時傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級工會重要文件、會議精神,結(jié)合幼兒園工會工作實際,研究提出貫徹執(zhí)行的意見和措施。(1分)
(2)重大節(jié)日要組織豐富多彩,靈活多樣的活動,并有文字和圖片記錄。(2分)
(3)每學(xué)期至少開展一次教工文體活動。(2分)
(4)對生重病住院的教職工進行慰問。(1分)
(5)對教職員工出現(xiàn)家庭、鄰居嚴重不和及遇到突發(fā)事件進行及時走訪 ,慰問并協(xié)調(diào)處理有關(guān)問題。(1分)
(6)加強工會財務(wù)工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費。(2分)
(7)熱心為教職工辦實事辦好事,虛心聽取教職工的意見和要求,切實解決好實際問題,為廣大教職工排憂解難,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。(2分)
(8)每月撰寫一篇工作小結(jié)。(2分)
(9)每月與教職工談心一次并有記錄。(2分)
后勤人員(20分)
(1)每天做好食品的留樣工作。(2分)
(2)食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證。(2分)
(3)嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設(shè)置檔案。(2分)
(4)加強伙食管理,冰箱管理,填寫有關(guān)登記表格。(2分)
(5)嚴格按幼兒園作息時間表供應(yīng)飯菜,不提早、不延后開飯,每次1分。
(6)做好廚具、餐具的清潔、消毒工作,保持食堂和包干地區(qū)的清潔,要求門窗、地面、臺面、水池必須保持干凈無油膩污垢,物品擺放整齊無灰塵。(1分)
(7)注意個人衛(wèi)生,操作時穿工作服,不留指甲、不戴戒指。(1分)
(8)廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開,廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛(wèi)生消毒工作,每日清洗。(1分)
(9)食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序。(2分)
(10)每天負責(zé)清點各班幼兒人數(shù),碗筷必須和幼兒人數(shù)相等。(2分)
行政教學(xué)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病、事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計超過半個月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學(xué)期可以調(diào)1天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。
二、考績(60分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)關(guān)心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、行政教育教學(xué):(40分)
(1) 定期進班級看活動,有計劃的指導(dǎo)。(2分)
(2) 每月組織一次教研活動,要有計劃、總結(jié)和實施方案。(2分)
(3) 認真對各崗工作人員進行考核,并把結(jié)果公布在公示欄里。(2分)
(4) 為工作人員營造一個寬松愉悅的工作環(huán)境,使每一位教職工愛園如家。(2分)
(5) 及時傳達上級文件精神,不漏傳、誤傳。(2分)
(6) 組織一次培訓(xùn)算2課時。(2分)
(7) 每月聽課10節(jié),全學(xué)期達到40節(jié),并有聽課記錄。(2分)
(8) 深入開展課題改革研究活動,隊“想干事、干好事”的人委以重任。(2分)
(9) 及時處理教師呈報的材料、檔案。(2分)
(10) 合理制定各項規(guī)章制度,嚴格按制度考核,不徇私。(2分)
(11) 有計劃的組織、實施全園性幼兒活動(如慶祝會、運動會、參觀、游覽等)
(12) 做好迎接檢查的各項工作,并順利通過檢查。(2分)
(13) 每學(xué)期第一個月的15日前交個人計劃,學(xué)期結(jié)束前交總結(jié),并在全園會議上通過。(2分)
(14) 定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記和個案記錄。(2分)
(15) 每月測查各班幼兒教學(xué)效果,并做好記錄。(2分)
(16) 樹立正確的教育觀、兒童觀,認真貫徹《規(guī)程》、《綱要》精神。(2分)
(17)參加各年級組每月一次的會議,并有會議記錄。(2分)
(18)積極為老師解決實際工作中遇到的困難。(2分)
(19)
三、安全管理(10分)
(1)組織幼兒外出活動要清點人數(shù)并注意交通安全。(2分)
(2)特殊情況出現(xiàn)時要及時與家長取得聯(lián)系。(2分)
(3)加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。(2分)
(4)大型全園性活動要有活動方案,并有應(yīng)急預(yù)案。(2分)
(5)每學(xué)期組織一次安全演練。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內(nèi)各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內(nèi)物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)每月做好各崗的'考核工作,并在宣傳欄里公布。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
教師績效考核細則3
根據(jù)區(qū)局《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”活動的實施意見》的要求,學(xué)校對教師主要從師德、教學(xué)能力及業(yè)績、教學(xué)工作創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力三個主要方面進行考核,具體細則如下:
一、教師能力、績效的考核
。ㄒ唬I(yè)務(wù)理論:
1.自覺學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論,并留有各類筆記。
2.積極參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及教研、教改活動,認真留有筆記。
3.認真參加校內(nèi)外聽評課活動,并留有書面記錄。
4.積極參加電化教學(xué)、實驗教學(xué)觀摩和計算機學(xué)習(xí)。
。ǘI(yè)務(wù)能力:
1.認真?zhèn)湔n,在備課中體現(xiàn)兩主和異步教學(xué)思想。
2.授課環(huán)節(jié)齊全,傳授知識準(zhǔn)確,因材施教,分類指導(dǎo)。
3.作業(yè)數(shù)量足,認真批改,有評語,有等級。
4.教學(xué)成績優(yōu)異。
5.在區(qū)級以上考試、競賽中獲獎,發(fā)表區(qū)級以上論文。
6.能圓滿完成學(xué)校布置的各項突出性教學(xué)任務(wù)。
7.教研能力強,教學(xué)工作和班主任工作具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
二、師德考核
。ㄒ唬釔劢逃聵I(yè),嚴以律己,為人師表
1.注重儀表,講究文明,沒有損壞教師形象的言行。
2.辦公期間不干私活,不搞娛樂性活動。
3.認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),認真履行值日職責(zé)。
4.注重自身素質(zhì)的提高,自覺學(xué)習(xí)新的教育理念。
。ǘ╆P(guān)心學(xué)生,無體罰現(xiàn)象
1.關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活,幫助解決實際困難。
2.不擅自趕學(xué)生外出教室,不長時間罰站學(xué)生。
3.不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生。
4.經(jīng)常找學(xué)生談心,尊重學(xué)生人格,公平、公正的對待每一位學(xué)生。
5.無體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
。ㄈ┓䦶念I(lǐng)導(dǎo),團結(jié)協(xié)作
1.不頂撞領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校的工作安排。
2.維護教師威信,不誹謗他人,不在背后議論他人。
3.教職工間不打架斗毆,不侮辱、辱罵同事。
4.同志間相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,不勾心斗角。
三、遵守考勤制度,維護辦公秩序
1.不遲到、不早退、不誤課、不曠工,有事少請假,無事不請假。
2.中途不擅自離開課堂,不提前、拖后下課。
3.不亂竄辦公室聚眾聊天。
4.不在辦公室內(nèi)大聲喧嘩,以免影響辦公秩序。
5.冬天不圍爐而坐,不在辦公室內(nèi)做飯、飲酒。
6.不將孩子帶到教室、辦公室,不在辦公室內(nèi)長時間會客。
教師績效考核細則4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣局要求,為進一步推進“體藝工作規(guī)范年”活動,加強我校教育教學(xué)管理,開足、上好各門課程,建立健全教師績效考核評價體系,我校從實際出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、合理性、激勵性、可操作性的原則,特制訂音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師績效考核細則。
二、考核對象
集團所有音樂、體育、美術(shù)等專職教師。
三、考核實施與辦法
1、當(dāng)年(學(xué)期)在縣局組織的音體美教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生技能水平測試中所或得的等地(A、B、C或優(yōu)秀、良好、一般)即為本人當(dāng)年(學(xué)期)的最終成績。
2、學(xué)校成立評價領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、工會、部分骨干教師組成。
3、由考評小組、教導(dǎo)處等共同參與評價,主要通過實踐能力抽測和學(xué)生問卷兩方面進行調(diào)查。
4、以學(xué)期為時間單位,每學(xué)期進行一次綜合評價結(jié)果認定。評價結(jié)果計入教師個人業(yè)務(wù)檔案中,作為績效工資發(fā)放、評優(yōu)選先、年度考核、聘任等重要依據(jù)。
5、考核內(nèi)容、分值
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)、考勤(20分)
(二)工作量(20分)
。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)(20分)
。ㄋ模┙虒W(xué)實績(40分)
。ㄎ澹┘臃猪棧10分)
4、
具體考核細則
教師績效考核細則5
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:
為深化教育人事制度改革,推進義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY制度順利實施,加強教師隊伍建設(shè),促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作提出如下意見。
一、充分認識績效考核工作的重要意義
經(jīng)國務(wù)院同意,自20xx年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資分配政策,這是堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大舉措,是加強教師隊伍建設(shè)具有里程碑意義的一件大事,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教育事業(yè)的高度重視,對廣大教師的親切關(guān)懷。對于依法保障教師收入水平,激發(fā)廣大教師積極投身教書育人事業(yè),吸引和鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。
做好教師績效考核工作是義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度的必然要求。績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資分配改革,必須建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實績和貢獻、更好地發(fā)揮激勵功能提供制度保障。
做好教師績效考核工作是加強教師隊伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)?茖W(xué)有效地實施教師績效考核,是全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教師隊伍整體素質(zhì)、促進教師隊伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完善教師激勵約束機制、努力構(gòu)建充滿生機與活力的教師人事制度的重要任務(wù),對于加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,具有極其重要的導(dǎo)向作用。
地方各級教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要充分認識做好教師績效考核工作的重要意義,將其作為一項重要而緊迫的任務(wù),采取切實有效措施,全面建立教師績效考核制度,深入推進教師績效考核工作,為深化義務(wù)教育學(xué)校崗位績效工資制度改革,加強教師隊伍建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。
二、全面把握績效考核工作的基本要求
實施績效考核工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以促進教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
實施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:
尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
以德為先,注重實績。完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。
激勵先進,促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
三、科學(xué)確定績效考核的主要內(nèi)容
教師績效考核的內(nèi)容主要是:教師履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。
師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。在考核中,要明確規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點,考核教師在課堂教學(xué)中實施德育的情況;教學(xué)工作重點考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)效果,以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理的情況;對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo),要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。
班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,要鼓勵教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動承擔(dān)班主任工作,使他們有熱情、有時間、有精力,高質(zhì)量高水平做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要強化對班主任工作的考核,重點考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況。
各地要從實際出發(fā),圍繞考核內(nèi)容,建立健全科學(xué)完善的教師績效考核指標(biāo)體系。指標(biāo)體系的建立要符合全面實施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革的方向,正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用,充分體現(xiàn)考核指標(biāo)的激勵性和約束性的有機統(tǒng)一。
四、積極探索績效考核的有效方法
各地要積極探索、創(chuàng)新績效考核的機制與方法,規(guī)范考核程序,健全考核組織。績效考核工作一般由學(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進行,可采取定性與定量相結(jié)合,教師自評與學(xué)科組評議、年級組評議、考核組評議相結(jié)合,形成性評價和階段性評價相結(jié)合等方法,同時適當(dāng)聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。要充分發(fā)揮校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。
要不斷完善績效考核載體?刹扇≈笜(biāo)要素測評、業(yè)務(wù)知識測試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業(yè)績和貢獻。
各地在教師績效考核中要堅持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚民主,增強績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
五、高度重視績效考核結(jié)果的合理運用
績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻的教師,視不同情況發(fā)放獎勵性績效工資。要根據(jù)績效考核結(jié)果,合理確定獎勵性績效工資分配等次,堅持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。
績效考核結(jié)果也要作為教師資格認定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。
教師對考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W?己斯ぷ鹘M織和學(xué)校主管部門申訴。
六、切實加強績效考核的組織領(lǐng)導(dǎo)
績效考核是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強,涉及面廣,關(guān)系到廣大教師的切身利益。地方教育行政部門要高度重視,精心部署,認真組織實施。
省級教育行政部門要根據(jù)本指導(dǎo)意見精神,結(jié)合本地區(qū)實際,科學(xué)制定本。▍^(qū)、市)績效考核辦法,認真分析和解決績效考核中存在的問題,不斷總結(jié)和推廣績效考核的典型經(jīng)驗,努力提高績效考核工作的水平。地(市)教育行政部門要切實加強實施工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查?h級教育行政部門具體負責(zé)本地義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核組織實施工作,要根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,制訂本地具體實施辦法,指導(dǎo)學(xué)校制訂教師績效考核實施方案,切實做好教師績效考核實施工作。與此同時,各地也要積極完善校長及其他教職工的績效考核工作。
切實做好深入細致的教師思想工作。要嚴肅考核工作紀律,對工作不負責(zé)任,考核失真失實的,實行責(zé)任追究。要不斷探索和完善績效考核方法,努力提高績效考核的科學(xué)性,保證績效考核機制的有效運行,充分發(fā)揮績效考核在加強教師隊伍建設(shè),促進全面實施素質(zhì)教育中的重要作用。
教師績效考核細則6
本細則由項目積分與現(xiàn)金量化兩部分組成,各學(xué)校負責(zé)對本校教師的有關(guān)工作進行考核,并提供第一手資料備校長室復(fù)核及對其余項目進行考核。學(xué)期末,中心小學(xué)考核領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)教師進行綜合考核,作為評估教師實績的依據(jù),并根據(jù)灌教發(fā)(20xx)3號和(20xx)32號以及灌人社發(fā)(20xx)41號和62號等有關(guān)文件,將教師工作考核與獎勵性績效工資掛鉤。
第一部分第一線教職工考核有關(guān)指標(biāo)的具體說明
一、項目積分
(一)工作量(50分)
1.任課(滿分40分):完成額定工作量的得滿分,否則按比例扣分。
2.定班護導(dǎo)(滿分10分):按時到崗到位履行職責(zé)的得滿分,遲到、早退及失職的扣0.5分/次,曠職的扣1分/次。
(二)教學(xué)技能(30分)
1.教學(xué)業(yè)務(wù)競賽(滿分10分):參加各級教研系統(tǒng)組織的教學(xué)業(yè)務(wù)競賽的基礎(chǔ)分為:省級及以上4分,市級3分,縣級2分(倒數(shù)后5名的不得分),鎮(zhèn)級1分。如獲獎則累加,省級及以上滿分,市級一二三等獎分別為8、6、4分?h級一二三等獎分別為6、4、2分。鎮(zhèn)級一二三等獎分別為3、2、1分。(同一活動以最高獎次計算;以上如不評獎次,則以名次計算,前三名為一等獎,四到六名為二等獎,七到十名為三等獎,以文件通報公布為準(zhǔn)。)
2.其它活動競賽(滿分10分):參加教育系統(tǒng)組織的如演講、歌詠等各級各類競賽,基礎(chǔ)分為:鎮(zhèn)級0.5分,縣級1分(倒數(shù)后5名的不得分),市級(含以上)2分。如獲獎則累加,鎮(zhèn)級一二等獎分別加1、0.5分,縣級一二等獎分別加2、1分,市級一二三等獎分別加4、3、2分,省級一二三等獎分別加8、6、4分。
3.讀書等業(yè)務(wù)進修(滿分10分):在讀書活動中承擔(dān)講學(xué)等任務(wù)每次得1分,參加各級各類組織的讀書活動,按時完成讀書任務(wù)并取得較好效果的每次得1分(網(wǎng)絡(luò)讀書輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的再加1分/生)。在鎮(zhèn)組織的讀書考試中,前三分之一的得2分,及格的得1分,不及格的不得分。在縣級組織的考試中處于前五分之一的加5分,中數(shù)以上的加2分,后五分之一的扣2分。按要求寫讀書筆記、博客或主題帖,每少1篇扣1分。積極參加業(yè)務(wù)進修,公共科學(xué)習(xí)、自學(xué)考試、專題培訓(xùn)等,按時完成學(xué)業(yè)且成績合格的每結(jié)業(yè)一項得1分(不含學(xué)歷進修)。
(三)教學(xué)工作(140分)
1.課堂教學(xué)(滿分10分):所有學(xué)科都必須有書面?zhèn)湔n筆記或教學(xué)建議案,上課前應(yīng)當(dāng)認真做好準(zhǔn)備工作,包括鉆研教材、書寫教案、修改教學(xué)建議案、教具準(zhǔn)備、候課、作業(yè)設(shè)計等;教學(xué)中使用普通話,面向全體學(xué)生,幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。檢查中發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,有一處扣1分,按項累計,扣分不保底。
2.作業(yè)(滿分20分):教師布置作業(yè),杜絕重復(fù)機械,也不允許把資料中的題目直接翻印下來讓學(xué)生做。所有作業(yè)做后一定要及時認真批改,及時反饋。發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)扣2分,扣分不保底。
3.教學(xué)資料(滿分10分):所有教學(xué)資料都應(yīng)當(dāng)留存作為集體或個人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。考核時根據(jù)情況進行綜合評估,分A、B、C三檔,分別得10、8、6分。多次考核的計平均分。上課后要堅持反思,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科完成教學(xué)建議案上的教后記,少一次扣0.5分,扣分不保底。
4.教學(xué)實績(滿分100分):校長室對相關(guān)學(xué)科組織調(diào)研考試。①語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科根據(jù)班級數(shù)分為A、B、C三檔,分別計100、90、80分,同檔內(nèi)按比例得分;低于鎮(zhèn)同學(xué)科最高分40分或低于鎮(zhèn)均分20分其中任意一個指標(biāo)的,此項得分再折半(中途轉(zhuǎn)接的班級查看基礎(chǔ)可據(jù)實考核)。②常技科根據(jù)書面考核成績、參加各級競賽活動、技能測試及校長室平時考查等,可分為A、B、C、D、E、F六檔(原則上分五檔考核),分別計100、90、80、70、60、50分,可書面考核的參照語數(shù)英學(xué)科直接考核分檔;參加縣級學(xué)科競賽,與鎮(zhèn)級考核的五檔對應(yīng)計分;音樂、體育、美術(shù)、信息及勞技等綜合實踐進行相關(guān)技能測試與達標(biāo)考核,分檔折算計分;另外,校長室與各校及教務(wù)處等部門定期與不定期地對相關(guān)學(xué)科進行考查,期末綜合亮分;以上相關(guān)各項累計總評后得到個人教學(xué)實績(縣級學(xué)科競賽中在A類的,總評成績可以再進一檔直至滿分;倒數(shù)后三名的考核后再降一檔)。
。ㄋ模┦丶o(80分)
1.會議(滿分10分):按時參加鎮(zhèn)、縣各級各類會議,嚴格遵守會議紀律,手機靜音、不隨意講話、不隨意走動、認真記錄得滿分,違規(guī)一次扣0.5分。曠職半天扣3分,請假扣1分,遲到或早退一次扣1分,此項扣分不保底。獎懲另計。
2.值班(滿分10分):按時到崗,做好應(yīng)做的工作得滿分,曠職每次扣1分,發(fā)生責(zé)任事故的全部扣完,且按有關(guān)制度另行處罰。此項扣分不保底。
3.出勤(滿分50分):滿勤得滿分。遲到或早退每次扣0.5分(提前請假說明情況的扣0.2分),同時,每滿6次遲到或早退另算一天事假,加扣2分。病假(住院治療且出具醫(yī)院證明除外)每天扣0.2分,事假(法定假除外)每天扣1分。曠職每半天扣3分。無論哪種假期,必須主動調(diào)好課務(wù),否則,曠課的每節(jié)扣2分。請假、曠職與曠課的扣分要累加。此項扣分不保底。
4.教研活動:校級、鎮(zhèn)級、縣級及以上活動分別考核,按活動內(nèi)容累加,上不封頂。
。1)校內(nèi)教研活動(滿分10分):具體細則由各校及教務(wù)處制定與考核。
。2)鎮(zhèn)級活動(上不封頂下不保底):學(xué)習(xí)觀摩、教學(xué)研討、質(zhì)量調(diào)研等,參加一次得1分,不參加的(含請假)不得分,曠職的扣1分(非全體教師都參與的活動只扣分不加分)。研討活動中圍繞主題內(nèi)容按時完成相關(guān)任務(wù)的再得1分,開一次講座或公開課得2分,會議上作經(jīng)驗交流的得1分。
。3)縣級活動(上不封頂下不保底):縣教學(xué)視導(dǎo)及綜合評估時,工作出色被書面通報表揚的(含教師、學(xué)科組長、教務(wù)主任等)加4分,工作失誤被書面通報批評的(含教師、學(xué)科組長、教務(wù)主任等)扣2分,教師主動承擔(dān)開課任務(wù)及教研活動主講任務(wù)的加2分,被動點到開課的原則上不加分,若效果較好被評定為優(yōu)秀的加1分。參加縣級活動(含以上)因違紀被電子或紙質(zhì)書面通報批評的扣3分/次。
(五)團隊(10分)
1.團隊精神與集體觀念(滿分5分):經(jīng)師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無記名評定,得分高于一定標(biāo)準(zhǔn)的得滿分,低于標(biāo)準(zhǔn)的不得分。工作或集體活動中,明顯不關(guān)心集體行為直接扣1—3分。
2.四條禁令(5分):違反禁令的任一條,每次扣1分,并按相關(guān)制度處罰。從事或組織有償家教及開辦收費輔導(dǎo)班等,此項不得分。沒有違規(guī)的得滿分。
。┢渌20分)
1.班主任工作:根據(jù)縣考核方案,班主任工作考核另外制定詳細考核方案。
2.師表形象(滿分10分):注重個人修養(yǎng),做一個情操高尚的人。衣著得體,打扮適宜,語言、舉止文明,遵守社會公德,不以非法方式表達訴求,任何有損教師形象的行為視情況扣2—4分,本項不封頂,不夠則從總分中扣除。
3.完成學(xué)校布置工作(滿分10分):任何教職工都有義務(wù)完成有關(guān)學(xué)校集體的事情。所有教師都要及時高質(zhì)量完成學(xué)校安排的工作。不服從安排或不能按時高質(zhì)量完成的,視情況每次扣1—2分,造成較大影響的扣5分,本項分扣完則從總分中扣除。任何有關(guān)此項的扣分都需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字證實并報經(jīng)校長同意。
4、其它在本方案中未涉及的工作,如需要考核,則由中心小學(xué)行政會研究決定考核方法再進行考核,考核分數(shù)從本方案中增減。
二、現(xiàn)金量化
1.任一、六年級(班額達省定標(biāo)準(zhǔn)45人)課務(wù)的語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年補貼300元/人,學(xué)額不足的補貼減半。
2.鎮(zhèn)調(diào)研考試中班級均分高于鎮(zhèn)均分的獎勵50元/分,低于鎮(zhèn)均分2分以下的罰款10元/分。學(xué)科成績年級第一名的保底200元,第二名的保底150元,偏向高值。
3.主持研究省、市、縣級立項課題并認真做好研究工作,分別得120、90、60元,有相關(guān)成果的省市縣級獲獎的分別再加120、90、60元,公開發(fā)表的加倍;課題成功結(jié)題的再加60元。
4.在教育系統(tǒng)組織的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計等評比中獲獎,按篇計算,縣級一、二、三等獎分別得60、30、20元,市級一、二、三等獎分別得120、60、30元,省級(含以上)一、二、三等獎分別得150、90、60元;省教海探航、省師陶杯、市五四杯獲獎的加倍,一等獎視同期刊發(fā)表;發(fā)表論文(必須是教育局認可的報刊雜志),市級得120元,省級180分,核心期刊300元。
5.宣傳報道(正面宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的文章與信息):灌南在線、《灌南時訊》采用的教育宣傳信息,每條30元;灌南教育網(wǎng)每條15元;連云港教育網(wǎng)每條30元;市教育局《教育簡報》每條60元;市教育局《教育信息》每條150元;《蒼梧晚報》、《連云港日報》每條60、90元;省教育廳網(wǎng)站、《江蘇教育報》、《江蘇教育》、《中國教育報》、《人民教育》《新華日報》、《人民日報》、《光明日報》、《求是》等信息,每條150元。相應(yīng)的電視新聞媒體同報刊,一稿多投的取最高級別記。
6.為集體加班且能很好完成任務(wù)的,每次得15—30元(一般工作兩小時以上半天以內(nèi)的得15元,超過半天一天以內(nèi)的得30元,較大工作量的每天另加30元)。公調(diào)課5元/節(jié)。鎮(zhèn)調(diào)研考試休息日集體閱卷的,參加人每科次得100元,遲到、早退、違規(guī)及失誤的少得10元/次(組內(nèi)失誤責(zé)任人無法明確的,每人都少得10元/次)。
7.教師參加縣級(含以上)各種集體比賽的,輔導(dǎo)教師及參加教師每次得60元(縣級倒數(shù)后5名的不得),獲縣一、二等獎的分別累加60、30元。市一、二、三等獎的90、60、30元,省級(及以上)一、二、三等獎120、90、60元。(分工領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員除外)
8.學(xué)生活動中①輔導(dǎo)學(xué)生參加教育系統(tǒng)組織的競賽活動(即共青團、婦聯(lián)、報社等除外),學(xué)生個人獲獎對應(yīng)的一個教師,獲縣一、二等獎30、20元,市一、二、三等獎60、30、20元,省級(及以上)一、二、三等獎90、60、30元。②輔導(dǎo)學(xué)生參加教育系統(tǒng)組織的團體比賽參照個人獎,發(fā)給每個教師加倍的金額。③承擔(dān)社團活動(限1個教師/每個社團)輔導(dǎo)任務(wù)并且每周按時認真開展活動的得60元,活動成果得到有關(guān)部門認可的加30—60元。
第二部分教輔、工勤以及其他人員考核說明
1.學(xué)校教輔、工勤人員的績效,根據(jù)實際聘任的崗位,主要考核其服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)情況,具體考核內(nèi)容根據(jù)崗位目標(biāo)確定。教輔人員、工勤人員獎勵性績效工資,按局有關(guān)文件精神執(zhí)行。
2.病假人員、女教職工產(chǎn)假、緩聘人員、辦理提前離崗?fù)损B(yǎng)、病養(yǎng)人員、借調(diào)人員等的考核和工資的發(fā)放額度,按局有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.學(xué)校教干在履行教學(xué)及管理職責(zé)的情況下,按局有關(guān)文件精神執(zhí)行。
4.其他未盡事宜參照相關(guān)文件執(zhí)行。
教師績效考核細則7
根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人[20xx]15號)和省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法的通知》(贛教人字[20xx]20號)及市教育局《關(guān)于印發(fā)<上饒市義務(wù)教育學(xué)校績效考核實施辦法>的通知》(饒教發(fā)[20xx]15號)、《鄱陽縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核實施辦法》的通知精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以促進教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和老師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。堅持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚民主,增強績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,全面考核教職員工的德、能、勤、績。
二、基本原則
實施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:(1)尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。(2)以德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。(3)激勵先進,促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。(4)客觀公正,簡便易行。堅持實事求、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
三、考核對象
實施績效工資的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員和工勤人員。
四、考核主要指標(biāo)和內(nèi)容
考核主要指標(biāo)以教師完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績,重點考核工作實績。
德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括教師的思想政治素質(zhì)、教師職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。
能,是指履行教師職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括教師具備的文化素質(zhì)、教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力等。
勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。
績,是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等。
考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。
五、考核辦法
。ㄒ唬┛己朔诸
1、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初中校長(以教育局正式批復(fù)為準(zhǔn))由教育局和本?己诵〗M同時考核,其中正職校領(lǐng)導(dǎo)教育局考核占60%,副職校領(lǐng)導(dǎo)教育局考核占40%。
2、專任教師、學(xué)校其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員、工勤人員、班主任等均由學(xué)?己诵〗M考核。
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考核共計xx0分,其中考勤20分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。
。1)考勤(20分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分,本項得分扣完為止,不計負分;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)?记谟涊d。
(2)工作量(30分)。量化出學(xué)校所有崗位工作量(如管理工作量、課堂教學(xué)工作量、教學(xué)教研工作量、初中早晚自習(xí)學(xué)生輔導(dǎo)工作量等)。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量分數(shù)即為教職工工作量得分。計算公式:
教職工周人均工作量=學(xué)校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)
教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×30分
各學(xué)校要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。
。3)教育教學(xué)過程(20分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況及任務(wù)完成情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實在常規(guī)過程中,積極參與教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效益,實施素質(zhì)教育。從事非教學(xué)工作的人員的此項考核各校要制定相應(yīng)的細則。
。4)教育教學(xué)業(yè)績(30分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實際效果。非專任教師的教育教學(xué)實績考核,由學(xué)校依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細的考核細則,認真嚴格搞好考核并量化打分。
六、考核程序
1、平時績效考核要堅持準(zhǔn)確及時,簡便易行,注重實效的原則,以月度記錄為基礎(chǔ),每學(xué)期考核一次;
2、學(xué)期末將績效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W?己斯ぷ餍〗M提出申訴。
3、學(xué)校將教師考核結(jié)果在本校內(nèi)公示5個工作日以上。
七、考核結(jié)果的使用
1、學(xué)期末考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù),原則上獲優(yōu)秀等次的考核總分達到90分以上;合格等項的分數(shù)在75—89分之間;基本合格的在60—74分之間;總分在60分以下及有下列行為之一者評為不合格:歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;私自辦班或進行有償家教的;向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財物的;曠課或請假超過國家規(guī)定的天數(shù)的;以非法方式表達訴求的;采取罷教等方式干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益的;出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;有其他嚴重損壞教師形象和聲譽行為的。被評為不合格的人數(shù)不占比例。
全校績效工資浮動總額
全校教師績效考核得分總和
2、績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)。為了此項工作穩(wěn)定進行,我鄉(xiāng)教師平均績效工資額的30%進行浮動,另外70%如教師無嚴重問題則平均發(fā)放。
教師浮動績效工資額=×教師個人績效考核得分
八、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
1、各中小學(xué)校結(jié)合本校實際制定績效考核細則,考核細則必須經(jīng)過職工全會或職代會討論通過,報中心學(xué)校審批后方可執(zhí)行。
2、實施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?己肆炕謹(shù)揭曉后,要在本校進行公示,公示期限不得少于5天。有意見的要及時核實,考核分值有誤的,必須重新確定考核分值。并告知教師可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴格執(zhí)行規(guī)定,認真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。
3、各校要成立教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)考核分配具體實施工作。工作機構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成,校長任組長,考核小組成員中教職工代表不得少于三分之一?己诵〗M成員可由學(xué)校行政會提名或民主推選,經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生。
九、紀律要求
在整個考核過程中,考核組成員,必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進行考核。對考核中徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假者從嚴處理。
十、本方案自20xx年4月1日起實施。
十一、本方案由侯崗中心學(xué)校負責(zé)解釋。
教師績效考核細則8
一、指導(dǎo)思想
1、實事求是對教師工作作出科學(xué)、客觀的評價。
2、獎勤罰懶,充分調(diào)動教師的工作積極性。
3、考評結(jié)果作為教師年度考核、職稱晉升、評優(yōu)選先和績效工資的主要依據(jù)。
4、促進學(xué)校健康和可持續(xù)發(fā)展。
二、考核對象、時間和權(quán)限
1、全校所有教師。
2、考核以月為周期,按照考核細則,每月末核算每位教師的考核成績。
3、確因有病或其他特殊原因不能上班,按照相關(guān)部門的規(guī)定進行考核。
三、考核內(nèi)容及量化標(biāo)準(zhǔn)
(一)、考勤(20分)
病假一場扣0.5分,事假一場扣0.5分,遲到一場扣0.5,早退一場扣0.5分,曠工一場扣2分,一天兩場。本項得分扣完為止,不計負分;閱始奕a(chǎn)等假期按相關(guān)文件精神執(zhí)行?己艘詫W(xué)?记谟涊d和教師請假條為依據(jù)。
(二)、工作量(30分)
1、教學(xué)工作量;本校教師任課節(jié)數(shù)基本持平,教學(xué)工作量各為30分.
2、管理工作量:教導(dǎo)主任記6個工作量,安全校長記4個工作量,
后勤會計計4個工作量。收發(fā)報刊管理人員計1個工作量。
(三)、教育教學(xué)過程(30分)
1、備課(6分),要求教師對所任學(xué)科備寫相應(yīng)的教案,具體要求按照《鄭郭鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)制度實施細則》關(guān)于對備課的規(guī)定進行,學(xué)校采取每月一次業(yè)務(wù)大檢查方式進行,檢查每缺一課時扣0.5分,備寫簡單,教學(xué)環(huán)節(jié)不全,字跡潦草,封面名目不全等不按學(xué)校要求備寫教案者每項扣0.5分,無教案和使用舊教案者本項不得分。(以學(xué)校各科教案檢查量化考評表量辦法為依據(jù))
2、課堂教學(xué)(6分),對教師的課堂關(guān)于課堂教學(xué)的要求進行量化評定,并不定期抽查教師的上課情況,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)課堂遲到早退1次扣0.5分,曠課一節(jié)本項扣完,無教案上課或備寫教案與上課教學(xué)過程不符者,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,扣分累計在課堂教學(xué)量化評定總分中扣。
3、作業(yè)批改及輔導(dǎo)(8分)
關(guān)于對作業(yè)的要求進行檢查,采取平時抽查和月查結(jié)合進行,檢查或抽查中作業(yè)量達不到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn),每少一次作業(yè)扣0.5分,作業(yè)批改不及時,每落一次扣0.5分,作業(yè)批改粗糙,發(fā)現(xiàn)明顯錯誤遺漏的,發(fā)現(xiàn)一處扣0.5分,無作業(yè)批改紀錄者扣5分,作業(yè)批改不按學(xué)校要求,作業(yè)普遍書寫潦草,封面不整潔,有家長反映,經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實,有明顯問題者扣0.5分。(以作業(yè)檢查情況反饋表為依據(jù))
教師必須將培優(yōu)補差納入到教育教學(xué)過程之中并做好過程性資料的積累,要求每學(xué)期要有完整的培優(yōu)補差計劃、細致的記錄、效果的分析及總結(jié),計劃、總結(jié)每項各占0.5分,每月組織檢查,量化分數(shù)。
4、教研活動(6分)
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加各種教研活動,完成學(xué)校安排的聽課任務(wù)。學(xué)科教學(xué)計劃、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記、月考試卷分析、總結(jié),每項質(zhì)量不高、數(shù)量不足扣0.5,每缺一次聽課活動扣0.25分,按照學(xué)校的要求教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié),領(lǐng)導(dǎo)組成員30節(jié),每缺一次聽課記錄扣0.25分。周一例會每缺一次扣1分。
5、安全管理職責(zé)履行情況(4分)
教師要認真履行自己的崗位職責(zé),做好學(xué)校安排的各種工作任務(wù)并積極做好學(xué)生的安全教育和安全防范,在當(dāng)月28號前把所負責(zé)安全區(qū)安全隱患排查情況以書面形式上報安全副校長,安全副校長進行匯總再上報中心校。在教師的管理職責(zé)和時間區(qū)限內(nèi)不出現(xiàn)任何安全事故者該項得滿分,如出現(xiàn)安全問題,除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外,本項不得分。安全日志每缺一次扣0.25分。學(xué)校路隊護送每缺一次扣0.5分,門崗值班每缺一次扣0.5分。
(四)、師德規(guī)范(10 分)
1、政治思想:不按教育方針辦事,在學(xué)生和社會中散布反動言論或歪理邪說,造成惡劣影響,有損學(xué)校形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實的扣3-10分/次。
2、職業(yè)道德:經(jīng)學(xué)校調(diào)查落實教師對學(xué)生變相體罰扣0.5分/次,體罰扣1分/人次,嚴重體罰扣5分/人次;搞有償家教,造成不良社會影響,扣2分/人次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。
3、為人師表:在公開場合(或網(wǎng)絡(luò)上)語言不文明,撥弄是非,語言有損學(xué)校或他人形象,影響團結(jié),查證屬實的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊,亂吐亂扔等行為,扣1分/次。
4、敬業(yè)精神:不服從安排,工作推諉,敷衍塞責(zé)等扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究,參加各級教研活動,論文撰寫、計劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。
5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評的每次扣2分,受到警告、記過、記大過、降級的,不予考核。上級另有規(guī)定的,按上級的規(guī)定執(zhí)行。
(四)、教育教學(xué)業(yè)績(20分)
按照學(xué)校每次月考、教學(xué)質(zhì)量評估的名次為依據(jù),全鎮(zhèn)前3名20分,倒數(shù)2、3、4、5名10分,中間15分,全鎮(zhèn)倒數(shù)第1名5分。每上升一個名次加1分。
(五)、加分項目
1、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級以上各種比賽,按獲獎名次予以獎勵,鎮(zhèn)級加2分,市級加5分,省級加8分,國家級加10分。
2、教師發(fā)文(含新聞報道)一篇,加2分,可累加。
3、教師在教育部門主管雜志發(fā)文一篇加2分。
4、教師參加校鎮(zhèn)級以上組織的教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課競賽、個人才藝比賽、論文和教學(xué)設(shè)計評選等活動中獲獎,校級加1分,鎮(zhèn)級加2分,市級加3分,區(qū)級加4分,省級加5分。
5、學(xué)校安排臨時性工作應(yīng)公開召集,個人報名。每次加1分,誰主管誰考核。
6、班主任工作加分按學(xué)生會各項檢查結(jié)果為依據(jù),月總分在前2名者加6分,后2名者加4分,中間加5分。
四考核結(jié)果及復(fù)議
1、期末學(xué)校組織考核組成員對教師的學(xué)期工作依據(jù)考核細則進行客觀公正進行考核,并對考核結(jié)果在全校教師會上公布,由教師本人簽字確認。
2、教師個人對本人考核結(jié)果有異議,應(yīng)按照正當(dāng)渠道提交考核組進行復(fù)議,如對復(fù)議不滿意,學(xué);蚪處焸人提交中心校解決。
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