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項(xiàng)目
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序號(hào)
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具體要求及評(píng)分細(xì)則
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權(quán)
重
分
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自評(píng)
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互評(píng)
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組評(píng)
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總
評(píng)
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承擔(dān)工作
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1
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分管工作完成出色（有計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)正常、資料齊全或分管科室整潔、布置美觀得2分，有創(chuàng)意得1分。）
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值周值日，到崗盡職。環(huán)境整潔，偶發(fā)事件處理及時(shí)，記錄詳實(shí)。
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2
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積極主動(dòng)配合學(xué)校做好臨時(shí)性工作（學(xué)校及上級(jí)布置的工作，不完成一次扣0.5分，扣完為止）。
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2
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3
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積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的班主任或其他工作，為其他教師代課。
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1
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4
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完成分管工作，完成教育教學(xué)任務(wù)，工作量足。
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2
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勞動(dòng)紀(jì)律
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5
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遵守請(qǐng)假制度，無(wú)曠工。曠課1節(jié)扣1分。上課不遲到，不早退（1次扣0.2分）。
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3
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工作出全勤。事假半天、病假一天扣0.5分；每月遲到、早退4次超1次扣0.5分；
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6
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7
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積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。
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1
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認(rèn)真教學(xué)
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教學(xué)上精益求精，制訂計(jì)劃，課課有案，認(rèn)真上課。視檢查結(jié)果，酌情拉開(kāi)檔次。
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1
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作業(yè)適當(dāng)，批改仔細(xì)。作業(yè)無(wú)知識(shí)技能系統(tǒng)考慮，量過(guò)少，0.5分以下；無(wú)批語(yǔ)或者相當(dāng)一部分作業(yè)沒(méi)批改，1分以下；批改練習(xí)全面、有重點(diǎn)，但批改有錯(cuò)誤，得2分以下；練習(xí)精選，效益高，批改仔細(xì)，訂正及時(shí)2.5分。
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6
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對(duì)學(xué)困生倍加關(guān)愛(ài)，能對(duì)癥下藥，課堂、課外想方設(shè)法補(bǔ)救，有效果得1分。師生接對(duì)記錄完整得1分。
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2
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認(rèn)真組織學(xué)科測(cè)試,仔細(xì)做好試卷分析，并對(duì)學(xué)生成績(jī)追蹤分析。
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1
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授課能力
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鉆研教材，教法科學(xué)，效果好4分；重難點(diǎn)突出，學(xué)生基本掌握3分；教材不熟悉，有知識(shí)性錯(cuò)誤，教學(xué)效率低，得1.5分以下。
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8
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充分利用教材，注意授課技巧，能采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方式。
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2
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教育、教學(xué)
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能因材施教，教學(xué)效果。街道統(tǒng)測(cè)，綜合評(píng)估率與原接班時(shí)一致或達(dá)一般水平得6分；綜合評(píng)估率上升每百分之一加1分；降百分之五以外，每百分之一減1分。街道前六名或綜合評(píng)估率提高百分之二十，教育、教學(xué)效果一欄得10分。任教多個(gè)班級(jí)或?qū)W科，取平均分。
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6
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所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)好，學(xué)生問(wèn)卷滿(mǎn)意率高。五項(xiàng)競(jìng)賽一、二、三、四名分別得4、3、2、1分。未開(kāi)門(mén)紅的正副班主任扣1分。
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4
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繼續(xù)教育
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應(yīng)參加大專(zhuān)進(jìn)修考試而未參加者不得分。
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1
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照規(guī)定參加崗位培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)分．
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1
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認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)報(bào)告記錄1篇得1分，共3分。積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，次次參加，聽(tīng)課筆記達(dá)到規(guī)定篇數(shù)（缺1次扣1分）。
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課外輔導(dǎo)
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街道單項(xiàng)測(cè)試達(dá)標(biāo)一次得1分。輔導(dǎo)學(xué)生校級(jí)得獎(jiǎng)：第一得1.5分，第二得1分，第三得0.5分。團(tuán)體獎(jiǎng)加倍。（以最高分為滿(mǎn)分折合）
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1.5
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推薦學(xué)生習(xí)作發(fā)表：1篇得1.5分；非教育部門(mén)組織的作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同街道級(jí)，每次最高不超過(guò)5分�？萍碱�(lèi)市級(jí)以上獲獎(jiǎng)1次得1.5分。（以最高分為滿(mǎn)分折合）
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4
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輔導(dǎo)學(xué)生街道一等獎(jiǎng)得1.5分，二等獎(jiǎng)得1分，三等獎(jiǎng)得0.5分；市級(jí)以上一人次得2分；街道應(yīng)用題、閱讀類(lèi)學(xué)科綜合能力競(jìng)賽團(tuán)體第一、二、三名分別得4、3、2分。在街道平均以上得
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4
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耐心輔導(dǎo)、幫助后進(jìn)生，潛能生接對(duì)輔導(dǎo)有記錄、有效果。
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0.5
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開(kāi)課、聽(tīng)課
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研究課、公開(kāi)課1節(jié)，校級(jí)、街道級(jí)、市級(jí)分別得 1分、2分、3分。
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3
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評(píng)課記錄不少于15節(jié)（少1節(jié)扣0.5分）。
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撰寫(xiě)教育、
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每學(xué)年撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，在市級(jí)以上發(fā)表、交流獲獎(jiǎng)1篇得5分。離退休10年內(nèi)，經(jīng)驗(yàn)文章或心得體會(huì)文章、論文在校級(jí)發(fā)表l篇得滿(mǎn)分。
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10
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學(xué)校自定
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教學(xué)基本功比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)：街道分別得5分、3分、2分；市分別獲10分、8分、7分；教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課等綜合素質(zhì)比武市級(jí)獲獎(jiǎng)得滿(mǎn)分，其它比賽折半。
帶領(lǐng)教師出色做好分管的工作得滿(mǎn)分。
教師出色完成學(xué)校臨時(shí)性工作得滿(mǎn)分。
同本校教育有關(guān)的通訊，街道得1分，市、大市、省級(jí)分別得2、3、4分。
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10
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附加分
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被評(píng)為先進(jìn)或獲其他榮譽(yù)得滿(mǎn)分。
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10
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總
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100
+10
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