培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：如何讓家長主動(dòng)為你轉(zhuǎn)介紹
相比很多宣傳方式，轉(zhuǎn)介紹往往最信賴，成功率最高的。那么對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，如何讓家長主動(dòng)為你轉(zhuǎn)介紹呢?下面YJBYS小編為大家解答一下，希望能幫到您!
一、轉(zhuǎn)介紹要怎么做
第一，找到客戶中的意見領(lǐng)袖，給他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)甚至附加，“意見領(lǐng)袖”往往比較有影響力，熱情而愿意傳播。
第二，和學(xué)生建立良性互動(dòng)，提升客戶粘性，讓他們喜歡你、喜歡這個(gè)機(jī)構(gòu)。比如，機(jī)構(gòu)的校長、授課的老師、舉辦的活動(dòng)、為小朋友慶生等等。
第三，適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)激勵(lì)機(jī)制，可以是獎(jiǎng)金也可以是禮品。
第四，機(jī)構(gòu)必須有合適轉(zhuǎn)介紹的課程。
第五，內(nèi)部建立合適的機(jī)制和導(dǎo)向，全民皆客戶，上下同欲者勝。
服務(wù)至上，完成上述條件，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候敢于向家長和學(xué)員提出“請(qǐng)求轉(zhuǎn)介紹”。
有些機(jī)構(gòu)是通過轉(zhuǎn)介紹對(duì)老師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的。一個(gè)新生由市場(chǎng)和顧問接待后送到老師手上。新生入班，之后的續(xù)班和轉(zhuǎn)介紹其實(shí)和顧問的關(guān)系已經(jīng)很小了，因?yàn)樽屗榻B的關(guān)鍵是認(rèn)可了教學(xué)質(zhì)量，所以我們用轉(zhuǎn)介紹作為老師的考核和績(jī)效。
一個(gè)老師自己帶班，一年內(nèi)，必須要有三位家長進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹新生，超過的會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)(經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)并用)。
服務(wù)雖然也要有邊界，但是客戶體驗(yàn)是進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
主要有幾點(diǎn)：
教學(xué)服務(wù)品質(zhì)(決定了家長主動(dòng)性)
個(gè)性化的服務(wù)(讓家長感受到溫暖)
營銷型人才(過程中進(jìn)行的引導(dǎo))
領(lǐng)袖型家長公關(guān)(讓他發(fā)動(dòng)起來)
有誘惑力的激勵(lì)(人都有這樣的心理)
1、教學(xué)質(zhì)量是根本，但是周期較長
營銷上，適合在學(xué)員進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的三五節(jié)課程就能轉(zhuǎn)介紹，需要在開始的體驗(yàn)，不僅是學(xué)員對(duì)老師教學(xué)能力的反饋，更加應(yīng)該有老師和家長的互動(dòng)，提供家庭教育或者激發(fā)家長的參與體驗(yàn)。再增加贈(zèng)送課程或者禮品進(jìn)行推廣。
老師需要有很強(qiáng)的非智力性課程能力，也就是傳說中的情商。如果僅僅是教學(xué)質(zhì)量的考驗(yàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹，周期比較長，是常規(guī)模式。
2、老師要會(huì)基本的銷售技巧
作為剛進(jìn)入的新品牌，需要有異常的突破手段。銷售拉出來要能上基礎(chǔ)課，教學(xué)要能夠克服續(xù)轉(zhuǎn)的心理障礙，會(huì)基本的銷售技巧。
要做短期突破，必須入學(xué)一個(gè)月內(nèi)有關(guān)服務(wù)人員就能進(jìn)入家長的圈子，我們要做的是在咨詢階段和前面幾節(jié)課程的鋪墊。這個(gè)過程和服務(wù)人員的意識(shí)有關(guān)。老師如果不主動(dòng)，沒想法，完全靠咨詢師和客服去做難度就提高了。
3、讓家長感到被認(rèn)同、被重視
另外，我們還可以讓校長和主任一起參與進(jìn)來。新家長，一個(gè)月做一次家長看課，然后一對(duì)一談上20分鐘，這就是機(jī)會(huì)，看課后，校長和家長面談一次，在聊天中彼此認(rèn)可成為了朋友，不用你主動(dòng)家長就會(huì)給你介紹。
校長也可以發(fā)揮更多的職能空間，例如常在大廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者在上下學(xué)的時(shí)間幫助開電梯門，微笑迎接家長，讓家長感覺自己被重視。另外能記住孩子的名字也很重要，家長要的就是認(rèn)同和重視，做好了就是口碑。
我們要更多的從教育結(jié)構(gòu)入手，提出家庭教育的重要性，同時(shí)診斷目前孩子的學(xué)習(xí)問題其實(shí)往往是家庭教育或者學(xué)校教育的缺失，然后給出方案，增加客戶的責(zé)任感和配合度。
二、如何讓老客戶主動(dòng)為你轉(zhuǎn)介紹
推薦永遠(yuǎn)是你獲得新客戶的最佳渠道。不幸的`是，很多人請(qǐng)求推薦找錯(cuò)了人，用錯(cuò)了方式，選擇了錯(cuò)誤的時(shí)間，而且后續(xù)的跟進(jìn)工作也做得非常差勁。下面就來告訴你，如何讓老客戶給你介紹新客戶。
讓家長轉(zhuǎn)介紹的三個(gè)最佳時(shí)機(jī)：
1、當(dāng)家長購買你的課程產(chǎn)品的時(shí)候。
2、你為家長做了一些事情，家長對(duì)此表示感謝或贊賞之時(shí)。
3、你的課程產(chǎn)品和服務(wù)得到顧客認(rèn)可時(shí)，就可以向家長提出轉(zhuǎn)介紹要求。
【經(jīng)典話術(shù)】非常感謝您的信任，像您這樣的優(yōu)秀家長，周圍一定有不少的朋友也需要我們的培訓(xùn)服務(wù)，如果有請(qǐng)您幫我做引薦，您放心，如果他不愿意，我一定不會(huì)勉強(qiáng)的，您看怎么樣?
三、做好顧客轉(zhuǎn)介紹的注意事項(xiàng)
1、真誠服務(wù)
服務(wù)比家長預(yù)期的還要好一點(diǎn)，誠摯地為家長服務(wù)，家長滿意了才愿意給你介紹。不要輕視家長人脈的力量，不以家長消費(fèi)多少論價(jià)值。誠摯地為家長服務(wù)，并且堅(jiān)信得到轉(zhuǎn)介紹是理所當(dāng)然的事。
2、灌輸產(chǎn)品信息
要讓家長對(duì)你的課程產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值了解多一點(diǎn)，這樣家長轉(zhuǎn)介紹出去的價(jià)值也會(huì)更多，成功率也會(huì)高很多。
3、回饋家長
讓家長在轉(zhuǎn)介紹中得到的利益多一點(diǎn)，擬訂家長服務(wù)計(jì)劃。設(shè)計(jì)一個(gè)回饋家長的方案，是吸引更多家長轉(zhuǎn)介紹的有效方法。
四、四種不同類型家長的應(yīng)對(duì)策略
1、不要任何好處，就給你轉(zhuǎn)介紹
最喜歡這類家長，但是這種家長很喜歡出風(fēng)頭，好表現(xiàn)自己，喜歡榮譽(yù)，這很好辦。
每次跟這類客戶交往就抓住機(jī)會(huì)讓他好好的表現(xiàn)一下自己，比如舉辦家長沙龍的時(shí)候，讓他上臺(tái)講幾句話，然后給他頒個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)啊，等等。多給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他盡興。
2、很現(xiàn)實(shí)，要金錢上的好處
很直接的跟他談怎么給他好處，只要你的條件讓他滿意，他在利益的誘惑下會(huì)很賣力地給你轉(zhuǎn)介紹，同時(shí)量不比第一類家長差。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中這類人很多，就怕他不和你明確提出來要好處，也不給你介紹新客戶。有部分人會(huì)主動(dòng)跟你提出要好處，這就太好了，好好地把握好，讓他滿意，這樣你的工作就輕松多了。
3、既不要榮譽(yù)也不要金錢
這類家長給你介紹量不大，不是很用心給你介紹新客戶的，他一定有事需要你幫忙，要不然他不會(huì)給你操這個(gè)心。他可能給你成功介紹幾個(gè)客戶后，就會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴你，他有什么困難一直沒解決，希望你能幫他個(gè)忙。
你如果拒絕或者說你辦不了這件事，他可能就跟你翻臉;你如果事做得令他很滿意，那么恭喜你，他會(huì)記住你、很感激你，以后會(huì)一直跟你保持這種關(guān)系。只要你維持好這種關(guān)系，他會(huì)一直給你轉(zhuǎn)介紹的，盡管量不大。
4、什么要求都沒有，單純和你交朋友
這是這四種家長中最省心的，也是轉(zhuǎn)介紹量最少的。他什么要求都沒有，跟你是很單純的友誼，就像好朋友一樣，他給你轉(zhuǎn)介紹，純粹是出于朋友之間的關(guān)系給你幫忙。他不會(huì)專門給你轉(zhuǎn)介紹，他就是遇到了看合適了才把這個(gè)人轉(zhuǎn)介紹給你，遇到了就介紹，遇不到了就算了。
這類家長對(duì)我來說就很夠意思了，我很知足，畢竟人家是免費(fèi)，不要任何報(bào)酬地在幫我。這類家長你要跟他處好關(guān)系，不要把他當(dāng)客戶，要把他當(dāng)朋友。
以上四種家長，你對(duì)待他們要有一個(gè)共同點(diǎn)：要經(jīng)常關(guān)懷他們，讓他們感覺你很溫暖。
總的來說，要做好轉(zhuǎn)介紹和口碑就要：
高度認(rèn)同、足夠重視、積極參與(激發(fā)家長正面口碑);
平穩(wěn)過渡、兌現(xiàn)承諾、效果外化(保持學(xué)員持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情);
銷售要求、教學(xué)挖掘、結(jié)果激勵(lì)(引導(dǎo)教師認(rèn)可產(chǎn)品價(jià)值)。
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