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新員工入職培訓(xùn)職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-14編輯:misrong

 以下是應(yīng)屆畢業(yè)生人力資源網(wǎng)為大家整理的《新員工入職培訓(xùn)職責(zé)》,僅供參考

 
    新員工入職培訓(xùn)(又稱為崗前培訓(xùn))大體可以分為以下幾個(gè)方面:
 
    一、公司簡(jiǎn)介與企業(yè)文化培訓(xùn);
 
    二、職業(yè)道德與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn);
 
    三、企業(yè)制度與工作安全培訓(xùn);
 
    四、職業(yè)禮儀與職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn);
 
    五、人際關(guān)系與溝通技巧培訓(xùn);
 
    六、技能入門(mén)與執(zhí)行力培訓(xùn);
 
    七、辦公設(shè)備與辦公軟件培訓(xùn)。
 
    而在職員工技能提升培訓(xùn)大體可以分為:
 
    一、行業(yè)概況與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);
 
    二、操作流程與操作技巧培訓(xùn);
 
    三、市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)培訓(xùn);
 
    四、商務(wù)溝通與談判技巧培訓(xùn);
 
    五、賒銷與回款技巧培訓(xùn);
 
    六、相關(guān)基本財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);
 
    七、壓力與情緒控制培訓(xùn);
 
    八、時(shí)間管理與工作總結(jié)培訓(xùn)。
 
    很多人都認(rèn)為:培訓(xùn)是人力資源部門(mén)的事情,與自己部門(mén)無(wú)關(guān)。
 
    其實(shí),人力資源部門(mén)可以解決員工的入職培訓(xùn),卻做不了員工的在職培訓(xùn)。
 
    而在職培訓(xùn)的主體不是人力資源部門(mén),而是員工所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。如果一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不具備管理能力、總結(jié)能力和培訓(xùn)能力,那么我們可以說(shuō),這樣的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。
 
    要做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo),至少需要具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
 
    1、思想道德素質(zhì);不管做什么,思想道德素質(zhì)都是排在第一位的。沒(méi)有正確的思想,道德品德敗壞,做什么事情都是南轅北轍。
 
    2、文化素質(zhì);文化素質(zhì)是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的工具,沒(méi)有一定的文化素質(zhì)為基礎(chǔ),很難在管理上有所突破和建樹(shù)。
 
    3、業(yè)務(wù)素質(zhì);包括業(yè)務(wù)相關(guān)基本知識(shí),操作技巧、業(yè)務(wù)流程、為人處世技巧、溝通與表達(dá)能力、談判能力等等。
 
    4、身體素質(zhì);身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有過(guò)硬的身體素質(zhì)作為后盾,如何面對(duì)紛繁復(fù)雜的內(nèi)外矛盾和與時(shí)俱進(jìn)的工作壓力?
 
    5、心理素質(zhì);我們通常所說(shuō)的健康,是身體健康與心靈健康的統(tǒng)一。心理素質(zhì)較好的人,處亂不驚,運(yùn)籌帷幄,化干戈為玉帛,化腐朽為神奇,把矛盾和問(wèn)題扼殺在搖籃里。
 
    6、領(lǐng)導(dǎo)與管理能力;中國(guó)講究的是中庸之道,但中庸絕不是不說(shuō)好不說(shuō)壞,誰(shuí)也不見(jiàn)怪,而是外圓而內(nèi)方,講原則、重公平,把一切可以團(tuán)結(jié)的人團(tuán)結(jié)在自己周?chē),以排山倒海之?shì)去完成自己既定的目標(biāo)。
 
    7、親和力、感染力和號(hào)召力。制度是死的,人是活的。如果我們一味的按制度辦事,可能會(huì)喪失人性化管理之道。作為領(lǐng)導(dǎo),首先自己要有兩把刷子,讓手下的人真正從內(nèi)心里佩服你和買(mǎi)你的帳,而不是用權(quán)力和地位來(lái)壓制員工服從于你。
 
    領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)就是:培訓(xùn)培養(yǎng)員工,傳遞信心,創(chuàng)造價(jià)值。
 
    要想成為百年企業(yè),就要“不拘一格降人才”;要想成為百年企業(yè),就不能任人唯親;要想成為百年企業(yè),必須是英雄不問(wèn)出處。上梁不正下梁歪,讓下梁看不到希望,讓下梁失去了信心,我們還如何去招人,如何去服人,如何去用人,如何去發(fā)展?
 
    選對(duì)行業(yè)跟對(duì)人。我們不僅要讓員工覺(jué)得自己選對(duì)了行業(yè),還要讓他們覺(jué)得自己跟對(duì)了人。
 
    沒(méi)有不好的員工,只有不好的領(lǐng)導(dǎo);用人之所長(zhǎng),天下無(wú)不用之人;用人之所短,天下無(wú)可用之人。
 
    兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。所以說(shuō):培訓(xùn)員工誰(shuí)之責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!
 
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