企業(yè)新員工培訓內容及課程有哪些?為達到新員工培訓的目標，新員工培訓要在符合企業(yè)文化和戰(zhàn)略要求的基礎上，解決新員工的后顧之憂。針對新員工企業(yè)需要規(guī)劃好培訓內容及課程，讓新員工加快融入企業(yè)團隊的腳步。

　　一、企業(yè)新員工培訓內容規(guī)劃設計：

　　1、融入企業(yè)培訓——培訓新員工成為企業(yè)人

　　無論新員工是應屆畢業(yè)生還是有過工作經驗的人員，再加入本企業(yè)之前，他們都屬于本企業(yè)以外的社會人。企業(yè)新員工培訓的首要目的就是把新員工由社會人培養(yǎng)成為本企業(yè)的人，融入包括文化融入、團隊融入和工作環(huán)境融入，融入比起業(yè)務技能培訓來說地位來說更重要，一般由公司的高層管理者或者是資歷深的優(yōu)秀老員工、人力資源部和各部門負責人授課。

　　2、崗位技能培訓——培養(yǎng)新員工成為崗位人

　　崗位技能培訓，主要讓新員工了解自己將要承擔崗位的工作要求，以及需要具備的知識和技能，讓新員工做好上崗前的技能準備。培訓的主要內容如下所述：

　　(1)崗位職責:給我的使命是什么，在公司組織結構中的位置和價值;崗位的具體職責要求，包括崗位所要求的工作成果和具體衡量標準;崗位的上下級關系以及今后要更公司內部那些部門打交道，要跟公司外部那些部門機構打交道。

　　(2)崗位技能培訓：首先是進行企業(yè)所在行業(yè)的基礎知識培訓，如國家相關政策、行業(yè)標準和法律法規(guī)、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭對手情況。然后根據不同崗位設置相關的技能培訓課程，如一個秘書必備的技能：寫作能力、公關能力、策劃能力等等;一個銷售新員工應具備的技能主要有：營銷基礎知識、溝通與談判技巧、開拓客戶能力、表達演講能力。對于這種實戰(zhàn)性強的培訓內容，最好是采取實戰(zhàn)演練和經歷學習的方式，讓新員工在自己動手中得到迅速的提升。

　　3、職業(yè)化塑造培訓——培養(yǎng)新員工成為職業(yè)人

　　職業(yè)化培訓主要是針對大學生新員工的培訓。職場對于這些新人來說是一個陌生的概念，初進企業(yè)的員工猶如一張白紙，企業(yè)的職業(yè)培訓是在這張之紙上描繪的第一筆，引導新員工去設計和描繪自己的未來，教授他們的不是能夠立即操作和技能，而是一種認真對待工作的態(tài)度，培養(yǎng)他們對職業(yè)的責任感，用成熟的情感去對待工作。因此在職場中需要遵循什么樣的游戲規(guī)則，需要樹立什么樣的意識和態(tài)度將影響到每個新員工的工作業(yè)績，職業(yè)化培訓是引導他們去思考從事工作的職業(yè)化態(tài)度、職業(yè)意識以及培養(yǎng)職業(yè)習慣的培訓。

　　4、職業(yè)發(fā)展培訓——留住新員工的法寶

　　企業(yè)是否可以給新員工提供良好的發(fā)展平臺實現一個擔憂的一大問題，而在職業(yè)化培訓中的職業(yè)生涯設計則是可以留住頭腦的最佳方法。企業(yè)在培訓中介紹企業(yè)可以提供職業(yè)發(fā)展通道，同時企業(yè)鼓勵新員工進行自我規(guī)劃，人力資源部以及其他成員要對他們進行必要的幫助、引導，幫助他們確定志向和目標以及幫助他們理解如何讓目標產生績效。

　　二、企業(yè)新員工培訓課程開發(fā)要素

　　根據以上新員工的培訓目標和培訓內容的設計，下一步就是完成新員工培訓課程的開發(fā)。課程開發(fā)質量的高低直接影響新員工培訓效果的好壞。新員工培訓課程的開發(fā)必須遵循新員工培訓目標和內容設計原則。因此新員工培訓課程開發(fā)主要包括企業(yè)文化類、基本素養(yǎng)類、專業(yè)素養(yǎng)類、工作態(tài)度類、以及自我發(fā)展類五大類內容。這五大類培訓課程除了企業(yè)文化類和專業(yè)素養(yǎng)類需要企業(yè)自主開發(fā)外，其它三大類即基本素養(yǎng)類、工作態(tài)度類、以及自我發(fā)展類的課程可以借助外部資源來完善。這樣可以節(jié)約企業(yè)大量的培訓成本，提高企業(yè)新員工的培訓效率。新員工培訓課程開發(fā)具體。