圖書室管理員工作總結(5篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的圖書室管理員工作總結,希望對大家有所幫助。
圖書室管理員工作總結1
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)結束了。在本學年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學年的工作情況作個簡要的總結:
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書進行電子錄入,為每位老師、學生辦理借書卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書室的圖書損壞較少。
二、努力實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理,更好服務教育教學。
1、加強平日管理:學校圖書館是學校實施素質教育的重要陣地,是豐富學生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學校的圖書管理員應提升服務意識,延長開放時間,堅持開放,最大限度的滿足師生借閱的需求。我校圖書館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開放。同時,我校圖書室加強管理,認真指導學生進行有益的閱讀,努力創(chuàng)設寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍,使每一個學生的身心得到全面、和諧、健康的發(fā)展。培養(yǎng)小圖書管理員,使其樹立主人翁意識,更好的開展自主管理。
2、在管理手段上:圖書館的管理手段已發(fā)生較大的變化,計算機管理系統(tǒng)的全面使用,改變了傳統(tǒng)的手工操作,簡化了借還手續(xù),加快了流通速度,節(jié)省了讀者借書所用的時間,計算機管理系統(tǒng)的使用使許多圖書館業(yè)務都可以通過計算機來完成,例如編目、檢索、流通、查詢,F(xiàn)我校圖書館完成師生人手一冊電腦借書證,管理老師在各自的工作崗位上團結協(xié)作、努力工作。
3、在借閱方式上:我校圖書館全開架借閱方式。即允許讀者進入流通書庫,挑選自己所需文獻。這樣可以充分挖掘館藏潛力,最大限度地方便、滿足讀者的`需求。在充分發(fā)揮其優(yōu)點的同時,我們注意加強科學管理,制定嚴格的規(guī)章制度,對讀者進行愛護圖書的宣傳教育,確保藏書的安全性、完整性、有效地克服開架借閱的短處,使其更好地為讀者服務。
4、在服務手段上:圖書館的服務已由被動服務逐步轉化到主動服務上。根據(jù)學校教育教學改革的需要,圖書館已由單一的借書閱覽服務走向多元化服務。學生借書室每進一批新圖書就相應出一期新書介紹或新書推薦。圖書館老師把為師生服務為教學服務當成我們工作的主要部分:想教學之所想,急教學之所急。對教學需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架,讓老師及時借閱,我們還努力做好為學生的學習服務的工作、為有研究性課題的同學提供方便,讓他們到老師書庫查詢借閱。
三、努力提高自身素質,更好地為師生服務
面臨當前新課程改革的不斷深化,圖書館工作人員都必須十分重視自身素質,與時俱進,不斷提高和完善自我,以免被瞬息萬變的時代所淘汰。一方面圖書館工作人員要在日常工作實踐中不斷學習提高,這不僅是指專業(yè)方面的知識,而是指熟悉各種教材,了解新課程,這樣才能為教材的配套拓展、延伸做好基礎工作。另一方面,圖書管理人員必須具有不斷開拓進取和無怨無悔的敬業(yè)精神,具有讀者第一、服務至上的工作態(tài)度和無私奉獻的高尚情操。同時,圖書館工作人員要有扎實的專業(yè)知識,嫻熟的技能,具有較強的信息處理和知識創(chuàng)新能力。
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書室管理員工作總結2
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴大了學生的`閱讀范圍,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書采購工作,使年進書量和圖書質量能符合學校發(fā)展需求。采購的新書,按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。
3、積極開展閱讀輔導,繼續(xù)做好新書報道,開展期刊推介服務,引導學生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時更新網(wǎng)站中相關欄目的內容,及時報道學校開展的讀書活動。
教務處
審批意見
教務主任簽字:
年月日
圖書室管理員工作總結3
這一期,在學校各級領導的大力支持下,在全體教師和學生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個簡單的總結。
一.嚴格執(zhí)行各項工作制度,使圖書室的管理規(guī)范化
1.制度是做好每一項工作的前提,圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》,《圖書賠償制度》,《閱覽室管理制度》。在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.向學生宣傳教育要愛護圖書,不能損壞,不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。全年沒丟失一本圖書。
3.對于新進的圖書,報紙,雜志,都已經(jīng)分類,整理。
4.搞好了圖書室,閱覽室的清整,衛(wèi)生工作,地面無灰塵,無雜務,墻壁無蛛網(wǎng),玻璃無灰塵,閱覽室桌椅擺放整齊,圖書室,閱覽室給人以干凈,舒適的感覺。
二.對圖書室的所有圖書進行了進行了電腦造冊登記
本期,我利用自習課,利用晚自習時間,組織學生對圖書室的所有書按書名、價格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦,這樣,更加有利于全校師生借閱使用。
三.認真做好了報紙,雜志的發(fā)放工作
不管是老師個人的,學生個人的,還是辦公室的各份刊物,我都及時的送到他們的手中,我以“讀者第一,服務至上”的思想來要求自己,我的工作得到了全校師生的認可。
四.圖書室向各班開放,使同學們能讀到自己喜愛的.課外書
本期開始,為豐富同學們的課余生活,為開闊同學們的知識視野,圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習,由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書,每次可借數(shù)量為班級人數(shù)的二分之一,下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認真,同學們借書積極,閱讀認真。
四.上好了每一節(jié)閱讀課
閱讀課做到了每一節(jié)課學生有書可讀,并且選擇一些有價值,有意義,能陶冶他們情懷的書,學生們在閱讀課中有很大的收獲。
以后,我還將更好的服務廣大師生。
圖書室管理員工作總結4
圖書館是社會文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書館是社會發(fā)展程度的標志之一,社區(qū)圖書館則是我國全面建設小康社會的基礎工程之一,社區(qū)圖書館,組建于20xx年,受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎,目前為止,共藏書籍427冊。讀者日接待幾十余人,周開館15小時,年開展讀書活動2次,。
社區(qū)圖書館堅持‘以人為本’的宗旨決心把社區(qū)圖書館辦成讓社區(qū)居民喜愛滿意的有特色的圖書館。在20xx年一年時間里社區(qū)圖書館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展。20xx年7月社區(qū)圖書館正式開館,面積20平方米。裝修現(xiàn)代化,設備現(xiàn)代化,管理手段現(xiàn)代化的`社區(qū)圖書館讓社區(qū)的居民感到政府說到、做到。真的是為民做好事做實事。社區(qū)圖書館共設閱覽區(qū)、借閱區(qū)。二部分。設12個閱覽席位,擺放2組書刊陳列柜,圖書百本供讀者閱覽。圖書館藏書分6大類。社區(qū)圖書館服務的對象主要是社區(qū)老齡人口,青少年和外來務工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,開館初始,根據(jù)本地區(qū)的特色、人口結構、所處位置、社區(qū)做了居民讀書興趣調查,隨著時間推移聽到讀者的各種意見和反映我們又作了新的調查。根據(jù)調查結果針對各類讀者的意見和建議,并針對設置意見簿提的意見和建議制定改進措施,做到老、中、青都有喜愛的書刊雜志閱讀,滿足不同年齡段,不同文化程度群體的需求。
在過去的一年里,社區(qū)的圖書館發(fā)揮了它應有的作用,深受居民的好評,我們還會不段完善社區(qū)圖書館的硬件及軟服務設施,將社區(qū)圖書館辦得更貼進居民,辦得更加有時代特色
圖書室管理員工作總結5
一年來,在縣文廣局直接領導和上級業(yè)務部門指導下,以學習實踐科學發(fā)展為統(tǒng)領,堅持“以人為本,公益優(yōu)先”的管理服務理念,切保公民對圖書館的基本文化權益。抓機遇求發(fā)展,講創(chuàng)新促成效,根據(jù)年初制定的工作目標與方向,認真落實黨風廉政建設和反腐,計劃生育、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作任務,較好地完成了各項工作,現(xiàn)將工作總結如下:
一、組織政治理論與業(yè)務學習,提高政治思想覺悟與業(yè)務水平
二、積極開展各項公益性活動,努力推進文化建設
2月份,我館和文化館聯(lián)合舉辦了元宵游園活動,4月23日開展了“世界讀書日”系列活動,我館6月10日世界文化遺產(chǎn)日,我館與紀念博物館聯(lián)合在翠園廣場開展了“促進文化傳承/聯(lián)結民族情感/弘揚民族精神/維護國家統(tǒng)一”為主題的宣傳活動。
三、積極做館舍維修工作
因館舍建設年限較久脫落漏水較嚴重,做好維修館舍已成為我們館急需解決問題,為避墻磚老化脫落雨水天氣漏水對人們存在安全隱患問題,現(xiàn)在已對館舍相關隱患點進行了維護,并收回二樓原出租房,且進行了全面的裝修維護,用于建設文化信息資源共享工程縣支中心。
四、滿足讀者需求,發(fā)展讀者隊伍
全年新購圖書3000余冊,訂閱報刊200余種,較好地滿足了部分讀者需求,鞏固和發(fā)展了一批讀者隊伍,截止目前有持證
讀者900余人,外借圖書80000余人次,用自動化借閱系統(tǒng)已完成圖書分編2.7萬冊。
五、積極做好文化信息資源共享工程縣支中心建設工作
按照《全國文化信息資源共享工程“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、等文件精神,我館共享工程縣支中心已成立,并且還完成了石壁、中沙、安樂、河龍四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'共享工程站點建設。
六、重視地方文獻工作
加強文獻采集的規(guī)劃性和系統(tǒng)性,及時采集地方文獻資料。圖書館在地方文獻工作的征集、收藏、挖掘、保護利用工作逐漸得到了社會各階層的重視。此外,為加快地方文獻數(shù)據(jù)庫建設,今年我館新增了專題名錄20條、廣泛征集名人目錄35本、地方志8本、統(tǒng)計年鑒3本、圖冊4本、民間譜牒2本等。
七、存在的問題
一是存在館舍面積太小,經(jīng)費緊缺,館藏書庫小,不能開展全面服務工作,嚴重制約圖書事業(yè)發(fā)展;二是存在文獻總藏量太低和藏書結構有待優(yōu)化,三是人才緊缺。
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