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新員工管理制度

發(fā)布時間:2017-01-04 編輯:misrong

  文章來自于應屆畢業(yè)生人力資源頻道,以下是一篇員工管理的相關(guān)文章,下面是一則給力新員工管理資訊,主要針對新員工試用、簽約、培訓、考核及風險管理等方面的詳解,詳情主持瀏覽以下內(nèi)容,歡迎大家閱讀!

  新員工管理制度篇1:

  一、平穩(wěn)度過“蜜月期”-----試用期管理

  1、新員工與企業(yè)要經(jīng)歷從最初的好感,到面對彼此期望的兌現(xiàn),以及相互的考驗,這是一個微妙的、磨合適應的動蕩過程。企業(yè)只有想方設(shè)法幫助員工平穩(wěn)度過“蜜月期”,彼此才能走向天長地久。

  2、新員工短期內(nèi)離職所造成的損失是巨大的。有形的(人財力投入、培訓等)、無形的(貽誤商機、對團隊情緒的負面影響等)。

  3、嚴格甄選,管好源頭

  (1)應聘候選人的價值觀體系與企業(yè)文化的契合度;

  (2)其是否具備企業(yè)所需的核心能力特質(zhì)和經(jīng)驗積累;

  (3)其所處的職業(yè)發(fā)展階段是否與企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀匹配;

  (4)其來企業(yè)發(fā)展的目的是否與企業(yè)期待的方向一致;

  (5)應聘候選人與企業(yè)雙方的信息要對稱。

  4、給力輔導,盡快融入

  (1)“傳、幫、帶”的導師制(業(yè)務輔導、困難解決、信息咨詢、溝通渠道等)

  (2)企業(yè)HR的作用很關(guān)鍵(HR是公司給新員工“開門”的人,也是公司亮給新員工的一張“名片”,將直接影響到新員工對公司的判斷和能否融入)。

  5、明確考核,指明方向

  (1)試用期考核是公司價值觀的具體體現(xiàn),是新員工前行的“航向燈”,是新員工能力強弱的“試金石”

  (2)幫助新員工制定科學且可操作性的考核方案(SMART)

  6、直接上司,責任重大

  (1)新員工最渴望的就是遇到上司既是“良師”又是“益友”

  (2)很多用人部門管理者業(yè)務優(yōu)秀,但帶新人方面,卻差強人意,缺少培訓意識和系統(tǒng)的指導方法

  (3)對HR提出更高要求(培訓直線經(jīng)理如何管理新員工,與直線經(jīng)理共同設(shè)計新員工考核指標與流程,并參與考核、將新員工流失率納入到直線經(jīng)理與HR的績效考核指標中、HR加強對新員工管理后續(xù)的跟進與溝通)

  7、做好服務,突顯尊重

  (1)人才服務要到位,不以小事而不為

  (2)人才服務要貼心

  (3)建立新員工服務的管理流程

  8、包容彼此,長長久久

  (1)人無完人,承認并接納差異化

  (2)在不影響組織核心價值觀、團隊業(yè)績與協(xié)作的前提下。

  二、讓準新員工“顆粒歸倉”應屆畢業(yè)生就業(yè)簽約管理

  1、走進“準新員工”的內(nèi)心世界

  (1)畢業(yè)生面臨多種選擇的誘惑與彷徨(對OFFER的比較、沖動選擇等)

  (2)受身邊人群的影響(男女朋友、父母、老師及同學等,但他們未必是真正了解企業(yè)的人,有時會是誤導)

  (3)就業(yè)選擇的功利性(新生代普遍看重短期收益)

  2、企業(yè)面臨多重挑戰(zhàn)

  (1)眾多企業(yè)競爭(同行、潛在競爭對手,因內(nèi)外知名企業(yè))

  (2)媒體信息影響(畢業(yè)生通常在初使階段關(guān)注的是企業(yè)正面信息,被錄用后才會更多關(guān)注一些負面信息)

  (3)違約的聚集效應

  3、保持對學生的持續(xù)吸引力

  (1)保持溝通、文化遞延(寄送公司宣傳資料、邀請學生與家長參觀公司、保持順暢的溝通渠道)

  (2)讓學生提前進入工作角色(用人部門與學生保持溝通、推薦書籍與安排“作業(yè)”,提前到公司實習)

  (3)增強對相關(guān)群體的影響(建立與學生父母的聯(lián)系、主動訪問高校老師、做好“示范生”的工作)。

  4、作好違約“防護”工程

  (1)提前做好工作規(guī)劃(為違約打好招聘富余量、規(guī)劃好辦理違約時間、視需要設(shè)置違約金)

  (2)防止競爭對手干擾(收集競爭對手的信息情報、關(guān)注違約學生的去向、視需要進行“反擊”)

  三、新員工培訓的六個關(guān)鍵動作

  1、尊重新員工從高層做起

  (1)設(shè)計入職指引程序,讓新員工熟悉生活與工作環(huán)境、公司文化與歷史、以及崗位所涉及的人和事。

  (2)安排上崗前所需的入職培訓課程,讓其掌握崗位工作開展的相關(guān)信息。設(shè)計工作參觀與實習,讓新員工試做簡單的崗位。

  (3)設(shè)計工作現(xiàn)場的OJT,教導程序,保證新員工能夠獨立操作。

  (4)安排新員工指導他人開展工作,并參與公司各類工作改善項目。

  2、不斷優(yōu)化新員工入職指導程序(可以大膽地采用多媒體的形式進行培訓,遠比文字描述的更便捷)

  3、新員工崗前培訓精細化(除公共的培訓課程外,還要填加專業(yè)的課程培訓)

  4、崗前實習加深對業(yè)務的了解(如寫實習報告)

  5、崗中導師指導細節(jié)標準化(OJT培訓步驟:指定工作導師、導師親自做示范動作三次、學員獨立操作做四次及以上)。

  6、切勿忽視跟蹤指導和改善(這是一次知識的總結(jié)與經(jīng)驗的沉淀,同時也是新一輪工作改善的起點,意義重大)

  四、新員工試用期考核全攻略

  ---why為何要進行試用期考核

  (1)確保新員工符合崗位要求,促使員工發(fā)展企業(yè)人力資源規(guī)劃戰(zhàn)略相一致,引導新員工盡快融入公司的企業(yè)文化。

  (2)提供員工是否去留的依據(jù),避免產(chǎn)生勞動糾紛。

  (3)通過試用期考核,讓新員工清楚自身的不足之處,明確轉(zhuǎn)正之后的工作目標及努力方向。

  (4)幫助企業(yè)審視自身工作的不足與不到位之處,在審視中不斷完善自身的管理(如考察招聘效果、培訓體系的完善等)。

  ----what考核指標和標準怎么定

  (1)工作能力(2)工作態(tài)度(3)工作結(jié)果

  ----who考核相關(guān)責任人是誰

  (1)指導人(2)部門負責人(3)人資部相關(guān)責任人

  ----when試用期限如何確定

  (1)操作類、流動性大的崗位,可約定1-2個月試用(2)一般管理類,可約定3個月試用期(3)高級經(jīng)理類,短則1個月時間,長則1年左右的試用期

  ----how如何實施具體考核

  對新員工常見的考核方式有:實際操作測試、筆試、培訓工作總結(jié)報告、論文答謝、工作日志、360度考核等

  五、投資于人的風險防范---新員工試用期的風險管理

  1、選人用人是一種“風險投資”

  2、轉(zhuǎn)變心態(tài),重在“適應”而非摒棄簡單的人力資源管理,以“投資”的眼光看試用期管理,不應急功近利。試用期最主要的功能不是“試用”,而是讓其“試應”,因為員工能否勝任崗位,應在人事試用之前的面試環(huán)節(jié)就已經(jīng)作也了判斷

  3、雙管齊下,嚴控人才投資風險(由“粗方式”向“精細化”模式轉(zhuǎn)變,尤其是招聘環(huán)節(jié),要借助科學的人才測評工具等)

  4、做好錄用后的試用期管理(如入職培訓、試用工作指導與員工職業(yè)生涯規(guī)劃等)

 

  新員工管理制度篇2:試用期員工轉(zhuǎn)正考核制度

  第一條 考核目的

  為了更好規(guī)范公司人力資源管理,保障員工工作的積極性,增強員工歸屬感特制定此制度,對新入職試用期滿員工進行轉(zhuǎn)正考核,以推動公司人力資源管理不斷改進,為公司輸送優(yōu)秀員工。

  第二條 考核原則

  (一)堅持量化與定性指標相結(jié)合的方式來衡量其試用期工作績效,不可憑主觀感覺或印象等方式評定,以免造成不公平;

  (二)對無法實施量化績效考核之崗位,以 360 度績效考核為原型,注重其績效的全面考評,從其所在部門、內(nèi)協(xié)部門、上下級以及關(guān)聯(lián)同事間收集考評意見,以最大程度還原績效考核真實性、準確性;

  (三)堅持做到以事實為依據(jù),避免主觀臆斷和個人感情色彩;

  (四)堅持交流和溝通,及時把考核結(jié)果反饋給員工,開誠布公地進行績效面談溝通,肯定成績,指出需要努力改進的薄弱環(huán)節(jié),提出應努力和改進的方向。

  第三條 考核范圍

  新入職試用期滿的員工。

  第四條 考核種類

  試用期滿員工轉(zhuǎn)正考核采取試用期滿一次性考核方式。包涵:主管領(lǐng)導評分、書面考核、實際操作考核等多種方法.

  第五條 考核內(nèi)容

  (一)人品考核:人品考核是本司員工聘用的最重要的考核內(nèi)容,需要任職者具有責任心強,謙虛誠信,尊重領(lǐng)導,服從管理的優(yōu)秀品質(zhì)。

  (二)崗位職責履行以及領(lǐng)導交辦任務完成情況:

  考核內(nèi)容為試用期內(nèi)員工日常工作行為是否達到崗位職責要求,以及領(lǐng)導交辦工作完成情況;

  (三)工作態(tài)度:

  考核內(nèi)容為試用期內(nèi)員工工作積極性、主動性、協(xié)助性、對待工作的責任心等態(tài)度情況。

  (四)工作能力、鉆研學習能力:

  考核內(nèi)容為試用期內(nèi)員工對本職工作掌握熟練程度,工作協(xié)調(diào)能力,與他人溝通能力等,是否具備主動鉆研學習能力,及領(lǐng)悟力和決策力。

  (五)遵章守紀:

  考核內(nèi)容為試用期內(nèi)員工對公司各項規(guī)章制度遵守情況,日常工作報告、計劃、工作日記是否及時全面、細致認真填報。日常紀律、考勤制度、宿舍管理制度等遵守情況。

  第六條 考核細則

  (一)新入職試用期滿員工轉(zhuǎn)正考核得分由(1)人品考核(2)崗位職責履行以及領(lǐng)導交辦任務完成情況;(3)工作態(tài)度;(4)工作能力 ;(5)遵章守紀 五部分考核結(jié)果組成,各項工作考核得分加權(quán)平均即為試用期滿員工考核得分(考核評分標準詳見《員工轉(zhuǎn)正考核表》 )。

  (二)考核結(jié)果在80分以上(含80分)者,具備轉(zhuǎn)正資格,副總經(jīng)理審核批準后可以轉(zhuǎn)正,考核結(jié)果在60—79分者,可酌情考慮延續(xù)適用或者調(diào)崗,考核結(jié)果低于 60 分(不含60 分)的個人,公司予以解雇處理。

  (三)考核者需在兩個工作日內(nèi)完成對被考核者的考核,考核結(jié)束后人事部將《員工轉(zhuǎn)正考核表》提交副總經(jīng)理審批后存檔備案。

  第七條 考核面談

  (一)員工轉(zhuǎn)正考核結(jié)果由人事部向被考核對象告知考核結(jié)果;

  (二)由人事部和被考核對象所在部門的負責人協(xié)同與被考核者進行轉(zhuǎn)正后工作目標和工作要求的溝通。

  第八條

  本考核制度未盡事宜,按有關(guān)法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件。本制度如與國家日后頒布的法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件或修改后的公司章程相沖突,按國家有關(guān)法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件及公司章程的規(guī)定執(zhí)行,并及時修訂本制度報董事長審核通過。

  第九條 本制度由人事部負責解釋和修訂。

  第十條 本制度經(jīng)公司董事長審核批準后實施。


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