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校園模擬招聘會策劃書(精選11篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的校園模擬招聘會策劃書,希望對大家有所幫助。
校園模擬招聘會策劃書 1
一、活動主題:
模擬招聘會
二、活動目的:
提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。
三、活動形式:
角色扮演。
四、活動時(shí)間:
xxxxxxx
五、活動地點(diǎn):
xxxxxxx
六、活動對象:
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生
七、舉辦單位:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社
八、嘉賓:
xxx
九、活動流程:
1、挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2、迎接各組參賽人員。
3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4、活動結(jié)束,進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
十、宣傳方式:
1、海報(bào)以及展板,通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2、聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。
3、干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場參與
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎(jiǎng)品若干
十二、人員安排:
現(xiàn)場秩序:若干
人員統(tǒng)計(jì):若干
總負(fù)責(zé)人:待定
主持人 :2名、
攝像 :1名、
注意事項(xiàng):
扮演用人單位的`同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選?梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。
校園模擬招聘會策劃書 2
一、活動主題:
感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。
二、活動目的:
為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個(gè)展示自我,完善自己,挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。
三、活動宣傳:
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準(zhǔn)備
a) 邀請?jiān)u審嘉賓。
b) 準(zhǔn)備好活動時(shí)所需要的`知識問題
c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系
d) 活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。
第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始
a、 競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的工作思路,時(shí)間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b、 結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答,回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。
c) 應(yīng)聘者答題。
d) 評委評分。
c、 情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問,每位選手問一個(gè)問題,回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。
c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。
d) 評委評分。
d、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組,輪流對一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn),限時(shí)3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時(shí),評委對每個(gè)應(yīng)聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。
第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。
七、活動時(shí)間地點(diǎn)
活動時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201
八、活動效果預(yù)測
通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園模擬招聘會策劃書 3
一、活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高安財(cái)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的
通過該活動,能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。
、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!
五、大賽口號
打開職場大門,成就美好美來!
六、活動對象
本次活動面向全校大學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
七、組織安排
本次活動由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫,為其提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動日程
。裕
十、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、傳單宣傳
發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的`每個(gè)寢室。
3、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
4、發(fā)通知到各學(xué)院,請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
5、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
6、邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報(bào),電視臺)前來報(bào)道。
十一、活動具體安排
。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商,確立招聘職位
贊助商要求:
①有較大的知名度和信譽(yù)度;
②熱心于教育事業(yè);
、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需求;
、軗碛凶约旱莫(dú)特文化。
招聘職位要求(1到2個(gè)職位):
、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);
、谒┞毼患磻(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;
、劭梢葬槍θ8髂昙壨瑢W(xué)開展招聘;
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)
。ǘ﹫(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。(樣表詳見附表4)
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名
。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點(diǎn)
。ㄋ模┱衅鸽A段
1、大賽海選
征收個(gè)人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”
2、模擬招聘會初賽
A、方式:筆試
以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查,要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。
B、時(shí)間:上午9:00~10:00
1)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷,并監(jiān)督參賽者。
2)參賽者作題階段。
3)監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷,并裝入保密袋中,一起交給總負(fù)責(zé)人。
C、請指導(dǎo)老師閱卷。
D、根據(jù)各選手成績的高低,選出前20名進(jìn)入復(fù)賽,參加現(xiàn)場招聘。
E、進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。
3、模擬招聘會復(fù)賽
A、方式:面試
B、主要環(huán)節(jié):
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
C、選拔結(jié)果:20進(jìn)10
4、模擬招聘會決賽
A、方式:職場挑戰(zhàn)
B、主題:求職精英繽紛SHOW
C、時(shí)間:下午2:00~5:00
D、決賽采取淘汰制,本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):
自我展示(10進(jìn)8)
職場問答(8進(jìn)6)
實(shí)力環(huán)節(jié)(前6強(qiáng))
校園模擬招聘會策劃書 4
本次活動由黃淮學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
一、 活動主題:
揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅,展現(xiàn)自我才能,成就精彩人生
二、活動目的:
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給全校學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
三、活動意義:
舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道;通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的`實(shí)況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力,成就美好人生。
四、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
五、活動對象
本次活動面向全院大一至大四學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
六、活動宣傳(主要負(fù)責(zé)部門:宣傳部、編輯部)
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),在校園的主干道兩側(cè),內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場,模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè),簡潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅。在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)邀請函給各系,并讓各系協(xié)助宣傳。
4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報(bào)名。
5、邀請?jiān)簝?nèi)記者、駐馬店天中晚報(bào)、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動。
七、活動流程表
。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找合作公司,確立合作公司進(jìn)行現(xiàn)場招聘,要求為:
有較大的知名度和信譽(yù)度;熱心教育事業(yè);對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。
招聘職位要求(1到2個(gè)職位);
、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);
、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰,又應(yīng)是社會廣泛存在;
、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W(xué)開展招聘;
既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。
2、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。
。ǘ┬麄鲌(bào)名階段
院團(tuán)委召開會議,并向各個(gè)系院團(tuán)總支下發(fā)通知,介紹活動形式,根據(jù)實(shí)時(shí)的商家的招聘需要,標(biāo)明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
各個(gè)年級上交報(bào)名表后,在20xx年xx月xx日(待定)對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座,邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解,對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況,提高參賽選手素質(zhì)。
。ㄋ模┱衅鸽A段
a、預(yù)賽
1、征收個(gè)人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
2、根據(jù)簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個(gè)崗位之前,根據(jù)簡歷評比結(jié)果,選出xx名進(jìn)行初賽。
3、公布入圍選手:宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人
b、決賽
1、方 式:職場挑戰(zhàn)(采取淘汰制)
2、評委(待定)
3、具體流程:
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
由參加活動企業(yè)代表致辭
由評委致辭
4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認(rèn)識和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié):
評委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時(shí)間3分鐘)
評委點(diǎn)評:
由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
(點(diǎn)評方向:
1、面試禮儀
2、傾聽技巧
3、語言表達(dá)技巧
4、問答技巧
5、著裝技巧)
評委作出評分,選出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+200元現(xiàn)金
二等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+50元現(xiàn)金
三等獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
perfect’ 簡歷設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
校十佳求職者 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅
2、宣傳單
3、海報(bào)
4、音響設(shè)備
5、工作人員飲水
6、登記表
7、報(bào)名表格
8、獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品
校園模擬招聘會策劃書 5
一、活動名稱:
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
。ㄒ唬┲鬓k單位:xx學(xué)院校團(tuán)委
。ǘ┏修k單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。
。ㄎ澹┑綀黾钨e:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表。
五、活動時(shí)間:
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點(diǎn):xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)
六、前期準(zhǔn)備階段:
(一)確定合作商:一個(gè)主贊助商,若干其他贊助商。
。ǘ┭埰髽I(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式。(頒獎(jiǎng)儀式)
。ㄋ模┑谰邷(zhǔn)備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報(bào)名表,優(yōu)秀者獎(jiǎng)品,宣傳海報(bào),紅地毯、音響設(shè)備等。
。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的'了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段:
。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
。ǘ┱衅笗芭e辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng),并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報(bào),懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
。ㄋ模┲谱鞔笮土鲃诱拱,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。
。┡c校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報(bào),章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報(bào)到。
八、活動進(jìn)行階段:
前期:
。ㄒ唬⿷(yīng)聘崗位宣布:
崗位:會計(jì)人員,保險(xiǎn)方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
。ǘ⿷(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。
。ㄋ模╊A(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點(diǎn):xx大型報(bào)告廳(暫定)
。ǘ┡e行時(shí)間:12月xx日下午xx分鐘
。ㄈ┏鱿钨e:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
。ㄋ模┚唧w流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段:
。ㄒ唬﹫(bào)名確認(rèn):預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn),由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
。ǘ┰u委簡介:由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
。ㄈ┚唧w流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn),并從后門離開。
。ㄋ模┟嬖囘^程:
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。
。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績,并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發(fā)校團(tuán)委證書)
2.十佳求職者10名。(頒發(fā)校團(tuán)委證書)
3.優(yōu)秀組織策劃者5人。(頒發(fā)校團(tuán)委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè),活動積極班級10個(gè)。(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)
此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段:
。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
。ㄋ模┘訌(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員,同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
校園模擬招聘會策劃書 6
一、 大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、 大賽主題
“成就美好未來”
三、 大賽組委會
主辦單位:國家人事部全國人才流動中心
承辦單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
四、 大賽賽程賽制
賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。
賽制:
報(bào)名階段:
1、報(bào)名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報(bào)名。
2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評選。
初賽:
1、簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。
2、筆試:對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:
1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
2、 結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進(jìn)行回答。
3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、 評委點(diǎn)評:評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評。
決賽:
1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試:評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價(jià)。
4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點(diǎn)評:評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
五、 大賽總體方案
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個(gè)崗位,分別為金融保險(xiǎn)類、會計(jì)財(cái)政類、管理類(兩個(gè),其中一個(gè)要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,同時(shí)提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。
1、 初賽:大家將收集的簡歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計(jì)48人。
在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。
大家將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。
2、復(fù)賽:總分為四場,每次同時(shí)進(jìn)行兩場,歷時(shí)兩天。每場有一大一小兩個(gè)比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時(shí),不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
自我介紹:1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場景。
情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個(gè)小組將會就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。
評委點(diǎn)評時(shí),工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個(gè)比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。
4、復(fù)賽之后,大家將及時(shí)對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽:總分為三場,每場同時(shí)進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹:2分鐘每人。
壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析:10分鐘每人。
觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。
大家將評出四個(gè)崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽:大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個(gè)小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個(gè)成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。
2、復(fù)賽:滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3、決賽:每輪淘汰
(四)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、復(fù)賽每場還會評出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)——“最具潛力獎(jiǎng)”。
3、大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,(五)評委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請人力資源研究專家
4、商學(xué)院人力資源系老師
六、 大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。
校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳:印象性宣傳
方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容:大賽概況,基本流程
第二期宣傳:具體性宣傳
1、 展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。
包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、 傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果
3、 展臺:組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí),發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站:承辦方將同時(shí)啟動中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、 講座:大賽報(bào)名期間,大家將組織一場全校性的講座。
6、 廣播臺:大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),由廣播臺定期滾動報(bào)道。
賽中宣傳
1、海報(bào):在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道,持續(xù)擴(kuò)大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間,大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。
七、 賽事時(shí)間安排方案
10月27—30號 初賽
10月31日—11月1日 復(fù)賽
11月6日 決賽
八、 崗位介紹
A崗位:
企業(yè)背景:該企業(yè)主從對外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。
JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員
職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理
任職要求:
1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)
2、有一定的基礎(chǔ)管理知識
3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能
B崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱:會計(jì)核算員
職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求:會計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)
基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理
寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
C崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的`龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化
職務(wù)名稱:銀行客戶經(jīng)理
職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)
具備一定的財(cái)務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,能承受工作壓力
基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
D崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段,在未來五年內(nèi),計(jì)劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。
職務(wù)名稱:總務(wù)主管
職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求,通過履行下列工作職責(zé),對公司后勤事務(wù)活動進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。
任職資格要求
1、 學(xué)習(xí)能力:能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;
2、 語言表達(dá)能力:能與上級及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;
3、 數(shù)學(xué)計(jì)算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;
4、 辦公(文書事務(wù))能力:能察覺文字資料中的錯(cuò)誤;
5、能夠熟練使用常用辦公軟件。
九、 比賽亮點(diǎn)
(1) 全程專業(yè)化
在本次比賽中,大家運(yùn)用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技巧,將人員選拔的熱點(diǎn)問題,人員選拔的方法(人格測驗(yàn),認(rèn)知能力測驗(yàn),評價(jià)中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
(2) 模擬真實(shí)化
1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實(shí)性達(dá)到最大
2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾, 營造真實(shí)的面試環(huán)境。
(3) 反饋及時(shí)化
不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個(gè)參賽者手中。
(4) 崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設(shè)四個(gè)不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復(fù)賽都按照四個(gè)專項(xiàng)來走,每個(gè)專項(xiàng)設(shè)有一個(gè)企業(yè),一個(gè)專家團(tuán)隊(duì),目的就在于使招聘更有方向性,培訓(xùn)更有針對性,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。
校園模擬招聘會策劃書 7
一、活動背景
即將踏入社會的大學(xué)生,面對當(dāng)今峻的就業(yè)形勢和日益激烈的社會競爭,我們應(yīng)該提高自身的綜合能力。為了讓在校大學(xué)生更好的了解應(yīng)聘時(shí)的相關(guān)應(yīng)聘技巧,增強(qiáng)學(xué)生面試時(shí)的心理素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。結(jié)合第一、二屆模擬招聘會的經(jīng)驗(yàn),我院擬舉辦第三屆模擬招聘會,旨在為學(xué)生提供一個(gè)更加寬廣的舞臺,提高在校大學(xué)生未來在求職路上的競爭力。
二、活動目的
1.可以展現(xiàn)各個(gè)公司的管理經(jīng)驗(yàn)和文化魅力,在學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)在社會上的競爭力;
2.可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)需要的人才,從而進(jìn)行人才儲備,同時(shí)也可以促進(jìn)校企合作,拉近企業(yè)與學(xué)校的文化交流;
3.大學(xué)生可以在應(yīng)聘過程中學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識技能,使大學(xué)生提前體驗(yàn)招聘場面,提高大學(xué)生的應(yīng)聘技巧,增加就業(yè)機(jī)會;
4.可以通過此次模擬招聘會使學(xué)生能夠了解到人才市場的需求狀況,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)聘過程中的缺陷與不足,為以后正式工作奠定基礎(chǔ);同時(shí),也能使學(xué)生了解到激烈的社會競爭,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;
5.為應(yīng)屆畢業(yè)生提供真實(shí)的工作崗位。
三、活動意義
此次招聘會可以搭建一個(gè)學(xué)生、學(xué)校與社會的'交流平臺,增強(qiáng)在
校大學(xué)生對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,也可以使企業(yè)增強(qiáng)對學(xué)生的了解,更有效的開展人力資源工作,從而做好進(jìn)一步的人才儲備。
四、活動名稱
xx學(xué)院第三屆校園模擬招聘會
五、活動主題
放飛夢想,一往"職"前
六、活動時(shí)間
20xx年11月5日上午9點(diǎn)
七、活動地點(diǎn)
音樂廣場
八、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
九、活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備(10月8日——10月22日)
1.向指導(dǎo)老師詢問相關(guān)工作,隨后策劃并制作活動案;
2.由各小組人員到人力資源市場尋求合作單位,尋找招聘信息,確定具體的合作商(共分為10組,每小組7-8人,每小組至少7家合作商。招聘崗位要求:
①所聘職位要盡量熱門,最好與大學(xué)生的相關(guān)專業(yè)相近,要求應(yīng)聘者的綜合能力較強(qiáng);
、谒嘎毼患饶荏w現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值所在,又能體現(xiàn)企業(yè)對人才的需求;
、劬唧w的職位名稱由招聘公司提供,需提前確定好具體的招聘職位);
3.確定在招聘會之前的培訓(xùn)人員(由學(xué)院相關(guān)專業(yè)的教授、老師及校外人力資源專家擔(dān)任);
4.確定活動主持人、主考官以及禮儀隊(duì)人員;
5.準(zhǔn)備報(bào)名工作;
6.尋找贊助單位,為本次活動提供必要的資金以及物資需要。
。ǘ┗顒又衅陔A段(10月23日——10月31日)
1.宣傳階段
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過校園廣播、校園微信、微博等進(jìn)行活動的宣傳;
(2)貼海報(bào):利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳(海報(bào)10);
(3)分發(fā)傳單:通過組織召開院干會,由各班班長向本班同學(xué)傳達(dá),將宣傳單發(fā)放到各個(gè)班級;
(4)現(xiàn)場咨詢:在美食廣場設(shè)立咨詢點(diǎn),介紹此次活動的相關(guān)事項(xiàng)。
2.準(zhǔn)備工作
。1)制作個(gè)人簡歷表、筆試題、面試評分表、無領(lǐng)導(dǎo)小組題目、無領(lǐng)導(dǎo)小組評分表;
(2)制作并印制活動橫幅、海報(bào)、宣傳單、邀請函;
。3)租借帳篷(10頂)以及126教室。
(三)活動后期階段(11月1日——11月4日)
1.確定評委(評委可由校領(lǐng)導(dǎo)、教授和企業(yè)知名人士擔(dān)任;并可邀請校園記者(大學(xué)生通訊社)進(jìn)行跟蹤采訪);
2.舉辦培訓(xùn)講座(11月3日晚)
(1)主講容:對在校大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘所需的技巧、基本禮儀態(tài)度等,并教授學(xué)生怎樣更好的制作個(gè)人簡歷。
。2)具體安排:
、俅_定主講人以及其他具體事項(xiàng)(確定講座地點(diǎn)、講座具體時(shí)間等);
、诎才湃藛T布置好講座地點(diǎn);
③制作好宣傳單并發(fā)放到各班級。
。3)收集簡歷,并發(fā)放到各組;
。4)制作比賽榮譽(yù)證書,購買活動飲用水;
。5)確定活動的致辭人,并發(fā)送活動邀請函。
。6)11月4日,召開招聘大賽相關(guān)活動事宜會議,再次確定各個(gè)工作人員的工作,保證準(zhǔn)確無誤,一切工作準(zhǔn)備就緒。
。7)掛活動橫幅(音樂大樓正門口),規(guī)劃活動現(xiàn)場位置并擺放帳篷、桌椅;
(8)確定面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組、頒獎(jiǎng)教室。
。ㄋ模┗顒诱脚e行階段(11月5日全天)
1.工作安排
主持人:演辯部
拍照:宣傳部
新聞:通訊部
禮儀:女工部
會場清理:工作人員
2.活動開始
。1)8:00工作人員各就各位,所有招聘易拉寶到位
。2)8:40 學(xué)院大一、大二全體學(xué)生到達(dá)會場,以及所有工作人員就緒
。3)9:00 于音樂廣場舉行開幕式
、僦鞒秩诵蓟顒娱_始
②介紹到場嘉賓
、蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
。4)9:40 活動正式進(jìn)行,開始填寫簡歷(簡歷統(tǒng)一制定)
(5)11:00—11:30 筆試(筆試題統(tǒng)一制定)
地點(diǎn):統(tǒng)一在126,筆試結(jié)果每組選出8—10人
(6)14:30—15:20初試(問題由各小組自行決定)
地點(diǎn):教學(xué)樓(每組自行選擇教室,統(tǒng)一在同一樓);初試每組選出2人,共20人
。7)下午15:20—15:50復(fù)試(由兩個(gè)小組組成一個(gè)面試小組,問題自行商討決定)
地點(diǎn):初試地點(diǎn),復(fù)試分4組,一組5人,每組選出2人,一共選出8人
。8)16:00—16:40終試
地點(diǎn):教學(xué)樓121教室進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,采取評分制。(評委由學(xué)生代表及老師組成)
(9)下午16:40—16:55 公司經(jīng)理與入選者談話
校園模擬招聘會策劃書 8
一、活動名稱:
我是應(yīng)聘達(dá)人
二、活動主題:
展望就業(yè)前景,感悟應(yīng)聘氛圍。
三、活動背景:
當(dāng)前社會就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,很多大學(xué)生對于未來的就業(yè)生涯感到迷茫,感到缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備。如何才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出,如何才能在企業(yè)招聘中贏得先機(jī)成為困擾很多大學(xué)生的問題。提前了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn),做好職業(yè)規(guī)劃勢必有助于同學(xué)們應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。對此,社會實(shí)踐部聯(lián)合醫(yī)學(xué)生要工作協(xié)會特舉辦模擬招聘會,誠邀專業(yè)人士為同學(xué)們悉心指導(dǎo)。
四、活動目的:
1、通過此次招聘會為同學(xué)們創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,并幫助同學(xué)們提高應(yīng)聘及面試技巧,增強(qiáng)同學(xué)們心理素質(zhì),提高同學(xué)們應(yīng)聘能力和社會競爭力。
2、本次招聘會也將起到良好的教育指導(dǎo)作用,能幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識自己,尋找自己的不足,明確自我定位,有助于同學(xué)們制定更加適合自己的,目的性更強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
五、活動內(nèi)容:
(一)、選定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)此次舉辦模擬招聘會。
。ǘ⒒顒訒r(shí)根據(jù)參賽選手上交的簡歷依次進(jìn)行初步面試,招聘方對大家的.初試進(jìn)行點(diǎn)評并根據(jù)初試結(jié)果選出優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)試,進(jìn)入復(fù)試者由招聘方根據(jù)大家的初試結(jié)果分組面試。最后招聘方對大家的表現(xiàn)做最后總結(jié)點(diǎn)評。由招聘方對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,活動將根據(jù)選手的得分評定一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
。ㄈ⒒顒诱f明:
1、本次招聘會邀請專業(yè)人士和院團(tuán)委老師擔(dān)任招聘方,應(yīng)聘職位由主辦方事先擬定。
2、參賽同學(xué)須在比賽報(bào)名時(shí)上交簡歷,招聘方也會對大家的簡歷作簡要點(diǎn)評。
六、活動時(shí)間:
20xx年5月12日(具體時(shí)間待定)
七、活動地點(diǎn):
待定
八、活動對象:
全體同學(xué)
九、活動統(tǒng)籌:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、申請比賽場地及音響多媒體設(shè)施。
2、通知院學(xué)生會宣傳部做好宣傳板,通知辦公室在網(wǎng)站上掛通知,并且通知各班團(tuán)支書和班長,確保通知到學(xué)院每個(gè)人。
3、聯(lián)系前程無憂網(wǎng)及學(xué)院團(tuán)委老師來擔(dān)任此次活動嘉賓。
4、為嘉賓準(zhǔn)備禮品、提供用水,為參賽選手準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
。ǘ、活動流程:
1、比賽前報(bào)名:4月24日至5月3號參賽選手報(bào)名,并上交電子版簡歷,(簡歷上交截止時(shí)間,5月6日)報(bào)名選手與學(xué)生會負(fù)責(zé)人聯(lián)系,簡歷交至社會實(shí)踐部公郵,xxx。
2、比賽流程:
。1)、開場,主持人介紹比賽規(guī)則,評委。
。2)、由藥學(xué)院團(tuán)委老師致辭。
(3)、參賽選手依據(jù)面試流程開始進(jìn)行應(yīng)聘,并對大家做點(diǎn)評指導(dǎo)。
。4)、前程無憂網(wǎng)負(fù)責(zé)人為大家做最后的總結(jié)點(diǎn)評。
。5)、公布比賽成績。
。6)、主持人謝辭。
3、后期總結(jié):社會實(shí)踐部賽后召開總結(jié)交流會并且撰寫活動總結(jié)報(bào)告。
4、后續(xù)工作:主辦方與前程無憂網(wǎng)保持聯(lián)系,不定期做回訪并撰寫回訪記錄報(bào)告,并及時(shí)將最新應(yīng)聘技巧發(fā)布于網(wǎng)站供同學(xué)們借鑒。
十、人員安排:
1、撰寫活動策劃及活動總結(jié)報(bào)告,xxx。
2、邀請嘉賓,xxx。
3、宣傳工作:通知宣傳部與辦公室發(fā)布活動通知,xxx。
通知班長團(tuán)支書,xxx。
4、申請活動場地及多媒體設(shè)施,xxx。
5、購買禮品獎(jiǎng)品及適當(dāng)?shù)谰,xxx。
6、當(dāng)天接待嘉賓提供用水,xxx。
7、報(bào)名聯(lián)系人,xxx。
8、當(dāng)天會場布置,主辦方全體。
9、當(dāng)天拍照,xxx。
10、撰寫新聞稿,xxx。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、禮品獎(jiǎng)品30元;
2、用水及紙杯5元;
3、打印報(bào)名表、簽到表、打分表等3元
合計(jì):38元
校園模擬招聘會策劃書 9
一、活動背景:
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,我們西安醫(yī)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會聯(lián)合擬舉辦第三屆模擬招聘會,給西醫(yī)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高西醫(yī)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為用人單位與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的:
通過該活動,能夠架起一座學(xué)生與用人單位溝通的橋梁,搭建學(xué)生與用人單位交流的平臺。使用人單位能夠走進(jìn)校園,了解醫(yī)學(xué)院校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解用人單位的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和用人單位發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而用人單位也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和用人單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的`嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析:
1、學(xué)校方面
、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本學(xué)校文化和專業(yè)特長,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的學(xué)校形象,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
、诳梢蕴崆白寣W(xué)生介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)中間問題,及時(shí)解決。
、劭梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)方面存在的問題,以利于及時(shí)解決。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、活動主題:
“縱橫職場,暢想未來”西安醫(yī)學(xué)院第三屆模擬招聘會
五、活動單位:
主辦單位:西安醫(yī)學(xué)院校團(tuán)委
指導(dǎo)單位:西安醫(yī)學(xué)院招生與就業(yè)工作處
承辦單位: 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動對象:
西安醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生
七、活動地點(diǎn):
初賽:教學(xué)樓小教室
決賽:報(bào)告廳
八、活動時(shí)間:
1)前期宣傳 4月6日~~4月13
2)報(bào)名階段 4月14日~~4月20日
3)初 賽 4月21日,22日
4)決 賽 4月27日下午2:00
九、活動流程:
1.前期宣傳:
1)4月7日~~4月9日由兩協(xié)會宣傳部設(shè)計(jì)宣傳板(計(jì)四張)放于教學(xué)樓一樓大廳及餐廳門口;
2)4月12日~~4月13日
A.向各院系分發(fā)此次活動相關(guān)通知
B.在生活區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳,向同學(xué)們具體介紹本次活動,使同學(xué)們了解在參加招聘會的整個(gè)過程中應(yīng)注意及關(guān)注的各個(gè)方面(宣傳內(nèi)容可包括如何制作出一份讓人眼前一亮的一份簡歷,如何才能抓住出題人的思路,注意面試的技巧和面試中遇到的怪題難題等);
C.在教學(xué)樓,餐廳,宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計(jì)12張)由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及張貼。
2.報(bào)名階段:4月14日~~4月20日
1)報(bào)名方式:參加同學(xué)將自制簡歷在本周內(nèi)交至學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會辦公室,兩協(xié)會具體人員負(fù)責(zé)收取;
2)簡歷整理:將收取的簡歷匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分組,具體按崗位數(shù)目分組。
3.初賽:4月21日 22日下午七點(diǎn)
1) 簡歷篩選:4月20日,將收齊的簡歷交至秘書部部長處,并由初賽評委具體篩選優(yōu)秀簡歷并通知宣傳部張貼優(yōu)秀簡歷名單,并寫出筆試及面試時(shí)間;
2)筆試:4月21日將具體參加人員按崗位設(shè)置分為數(shù)組,分組答題,答題時(shí)間三十分鐘滿分100分;
3) 面試:4月22日邀請各協(xié)會會長及社聯(lián)各職能部長擔(dān)任此次面試評委,每兩位評委具體負(fù)責(zé)一崗位求職人員;
4)兩試結(jié)束后評出進(jìn)入決賽的選手,并張貼入圍選手名單。
4.決賽: 4月27日下午2:00
1)由主持人宣傳決賽開始,并介紹評委
2)具體環(huán)節(jié):
A.自我介紹,包括對所應(yīng)征崗位的認(rèn)識(限時(shí)2分鐘)評委點(diǎn)評并打分;
B.情景反應(yīng),參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演,表演時(shí)間限時(shí)3分鐘,表演完后沒人將有1分鐘解釋時(shí)間,評委點(diǎn)評并打分;
C.技能展示,每位參加選手根據(jù)自己所應(yīng)聘職位展示自己技能,限時(shí)3分鐘評委打分;
D.評委提問時(shí)間 各評委根據(jù)實(shí)際情況具體提問,每道選擇題答題時(shí)間1分鐘,評委打分
E.統(tǒng)計(jì)各選手得分公布成績,有評委具體決定,選出每個(gè)崗位應(yīng)聘成功的人,并選出此次活動前三名,五強(qiáng)之星,F(xiàn).由就業(yè)辦老師總結(jié)此次活動并講話
G.由社聯(lián)主席宣讀獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯及證書合影留念并貼出獲獎(jiǎng)選手名單。
十、活動內(nèi)容及形式:
1) 活動內(nèi)容:此次招聘會分設(shè)7個(gè)崗位分別是:
臨床醫(yī)生
醫(yī)藥營銷
各級護(hù)士
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
口腔醫(yī)生
基層從醫(yī)從教
基層衛(wèi)生管理
同時(shí)提供此崗位的工作說明及崗位要求,決賽將依不同崗位而展開。
2) 形式:此次活動采用逐輪淘汰制,每一輪采用打分制,選手經(jīng)過初賽的篩選進(jìn)入決賽
、俪踬悾
A.將收集的簡歷分組進(jìn)行篩選,每個(gè)崗位選出20人進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)
B.在筆試環(huán)節(jié),我們會提供筆試題目,選手將會接受一場綜合測試,每個(gè)崗位最終選出10名選手參加面試
C.在面試環(huán)節(jié)中,初賽評委將根據(jù)具體崗位展開提問,每個(gè)崗位最終選出兩名選手參加決賽
、跊Q賽:在所有面試全部完成后,評委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,同時(shí)工作人員進(jìn)行計(jì)分
3)評分方法:
1.初賽:筆試將分組進(jìn)行,根據(jù)分?jǐn)?shù)排名篩選進(jìn)入下一階段的選手
2.決賽:滿分100分 自我介紹20分 情景反應(yīng)30分 技能展示30分 評委提問20分
4)評委組成:
初賽評委:(共10~~12人)
各協(xié)會會長及各職能部門部長
決賽評委:(共6人)
1.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席1人 、學(xué)生會主席1人
2.就業(yè)指導(dǎo)中心老師1人、社聯(lián)指導(dǎo)老師1人
3.校資深老師2人
十一、注意事項(xiàng):
1.每場比賽所需器具具體由策劃部及實(shí)踐部負(fù)責(zé),每場比賽之前1小時(shí)由宣傳部布置場地;
2.活動所需場所需提前申請好;
3.活動所需主持人應(yīng)提前培訓(xùn);
4.活動完成后整理會場。
十二、活動預(yù)算:
活動海報(bào)及通知計(jì)20元
筆試所需紙張 計(jì)20元
獎(jiǎng)杯及證書 計(jì)100元
活動所需各種用品計(jì)10元
總計(jì):150元
十三、活動總結(jié):
1.每場比賽結(jié)束后,召開全體大會進(jìn)行總結(jié)
2.整個(gè)活動完成后,兩協(xié)會舉辦此次活動經(jīng)驗(yàn)交流會。
校園模擬招聘會策劃書 10
一、活動前言
當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存,尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作需要的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
二、活動目的及意義
本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的`平臺,使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧,并提供一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動,架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育現(xiàn)狀,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)此次實(shí)踐深入了解企業(yè)的需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外,在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動主題
“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽
走在職場——贏在競聘
四、活動對象
主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主
【決賽現(xiàn)場觀眾至少1000人,宣傳覆蓋整個(gè)x市大學(xué)校園,x市大學(xué)生共有76000人左右,其中x師范學(xué)院25000余人、x理工學(xué)院20000余人、x醫(yī)專18000余人、x工院13000余人】
五、報(bào)名方式
(1)參賽選手通過電話或者短信報(bào)名。報(bào)名內(nèi)容:姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院,專業(yè),年級。
聯(lián)系方式:
(2)報(bào)名地點(diǎn):
六、活動總流程
(1)報(bào)名階段
(2)舉辦培訓(xùn)講座(使同學(xué)們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧)
(3)海選階段(通過對個(gè)人簡歷的選拔,擇其優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽階段)
(4)復(fù)賽階段(使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘,更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平)
(5)決賽階段(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺)
七、活動具體安排
(一)策劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商
2、活動宣傳
3、設(shè)點(diǎn)報(bào)名和定點(diǎn)咨詢
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)
(二)培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
(三)競聘階段
1、征收個(gè)人簡歷:
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié):
(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)
(2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘)
(3)評委對參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評
4、決賽環(huán)節(jié):
第一輪:
(1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘)
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問
(3)評委對參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評打分
第二輪:
(1)選手現(xiàn)場隨機(jī)抽簽決定競選職位(三分鐘)
(2)評委提問點(diǎn)評打分
八、時(shí)間安排
我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽
時(shí)間
地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
所有獲獎(jiǎng)人員均可獲得榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品)及工作機(jī)會
(一等獎(jiǎng)500元麥克瘋ktv消費(fèi)卡,二等獎(jiǎng)300元麥克瘋ktv消費(fèi)卡,三等獎(jiǎng)200元麥克瘋ktv消費(fèi)卡,優(yōu)秀獎(jiǎng)100元麥克瘋ktv消費(fèi)卡)
十、宣傳事項(xiàng)初步安排
1、前期宣傳(3月15號以前):由宣傳部負(fù)責(zé),幕布以及海報(bào)的構(gòu)思設(shè)計(jì)、宣傳標(biāo)語及板式以及展板的設(shè)計(jì)等
2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負(fù)責(zé),該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報(bào)、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦,將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進(jìn)行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
4、外聯(lián)工作
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
5、評委嘉賓的邀請
(1)四校評委老師,大賽組委會,大賽評委會
(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家,作為贊助前考察。)
(3)4月1日發(fā)邀請函
(4)具體細(xì)節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映
(5)場地的布置
4月1號辦公室聯(lián)系好當(dāng)天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導(dǎo),全體人員進(jìn)行場地布置
6、賽前準(zhǔn)備(4月12號)
本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等
1、晚會全過程確定:由組委會負(fù)責(zé)。
2、場地布置
3、4月12號下午節(jié)目走場
十一、活動預(yù)算表:
贊助單位可提供資金支持或者
活動所需物資支持
十二、贊助回報(bào)
1、冠名贊助企業(yè)單位
2、決賽前播放廣告片,充分、精準(zhǔn)覆蓋目標(biāo)消費(fèi)群,畫面宏大、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果
3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會
4、橫幅:活動前期至活動結(jié)束后,橫幅都會懸掛在學(xué)校人流密集處,對冠名的商家,將會在會場內(nèi)懸掛橫幅,以增加視覺印象,從而達(dá)到宣傳效果
5、海報(bào):活動前就張貼在校園人流密集里,另外,在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報(bào);
6、宣傳單:在晚會當(dāng)天和前期宣傳中,我們將在公寓樓和晚會現(xiàn)場發(fā)放有關(guān)的宣傳單,盡量是信息覆蓋全校區(qū);
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念;
8、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料;
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);
11、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處,進(jìn)行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳
13、贊助單位可在晚會當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳;
14、禮品宣傳:商家可以提供一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻,從而也可以促進(jìn)學(xué)生的消費(fèi);
15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進(jìn)行直播,大屏幕頁面添加贊助商logo,并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準(zhǔn)確度100%直面高校,特定消費(fèi)群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
十三、注意事項(xiàng)
1、若活動期間突然停電,工作人員應(yīng)及時(shí)安撫現(xiàn)場觀眾的情緒,并向上級反應(yīng),迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀(jì)律,不允許人員隨意走動,保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時(shí)可以暫停活動。
4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場控人員暫時(shí)控制觀眾情緒,工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生,保持干凈。
6、全體工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作,不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細(xì)節(jié)安排,以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時(shí)間不允許有人員的離場。
9、晚會結(jié)束時(shí)有序組織離場,安排善后工作
十四、評分表:
略
校園模擬招聘會策劃書 11
一、活動主題:
xx外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會。
二、主辦單位:
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
三、活動對象:
全體在校大學(xué)生。
四、活動時(shí)間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、活動安排策劃
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,具體安排如下:
。ㄒ唬┏踬惙桨。
1、比賽時(shí)間:xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié):由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10B501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
。ǘ⿵(fù)賽方案。
1、比賽時(shí)間:xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn):xx。
3、比賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹。
選手按序號依次進(jìn)場,每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,包括對自身的求職條件的認(rèn)識,以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。(本輪淘汰2人)
。2)情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng), 進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作,但以你的'精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時(shí)你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人)
。3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進(jìn)行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間,8分鐘討論時(shí)間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx教室進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),針對決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
。ㄈQ賽方案。
1、比賽時(shí)間:xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié):
。1)自我介紹。
每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說,包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認(rèn)識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。
(2)職業(yè)能力測試。
一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進(jìn)行加題搶答。)
(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間,8分鐘討論時(shí)間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
。4)評委對選手做出點(diǎn)評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
六、評獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名);設(shè)置最佳組織院系(部)(2個(gè));設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng),冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。
七、參賽對象和參賽要求。
1、參賽對象:我校全日制在校本?茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求:選手投遞個(gè)人簡歷時(shí),要注重實(shí)用性、差異性,不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
八、報(bào)名方式。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16:00前將學(xué)生電子版簡歷通過OA發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處;選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
九、合作單位。
xx思成教育咨詢有限公司
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