引導語：寶石與材料工藝學專業(yè)是一個集地質、冶金、金屬與非金屬材料加工、美學和工藝美術設計、人文藝術于一體、自然科學與社會科學相互滲透交叉的邊緣科學。本專業(yè)畢業(yè)的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿、鑒定、加工制作、質量監(jiān)督和檢驗、生產管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。歡迎大家閱讀下文了解這個專業(yè)是如何做職業(yè)生涯規(guī)劃的吧。
寶石與材料工藝學專業(yè)主要課程
材料科學概論、地質學基礎、結晶學與礦物學、巖石學(含晶體光學)、物理化學、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學、寶石包裹體，有色寶石學、鉆石學、材料工藝學、寶石改善、晶體生長與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿等。
寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)前景
寶石與材料工藝學專業(yè)是不錯的，貌似開這專業(yè)的都是國內的名校(中國有地質學院的有幾個高校呢?)，畢竟是地質類的，需求不會太大，而且工作一般都是內部介紹的，要想混出頭也要等上面的權威挪位子。但中國人多，如果你不夠，一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè)，可以利用課余考一些國際的(美國、比利時、英國)鑒定師證書，不過這花費國家是有考從業(yè)資格證的，價格相比國外的少很多，但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本，是一次不錯的經驗積累機會。不過在畢業(yè)之后可以從事相關工作，中國的珠寶消費市場還是蠻大的，你有專業(yè)背景，倒賣珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢(人脈、鑒別能力)。
寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)方向
寶石與材料工藝學專業(yè)畢業(yè)的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿、鑒定、加工制作、質量監(jiān)督和檢驗、生產管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。
寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年規(guī)劃
寶石與材料工藝學專業(yè)學生應該具備的能力
1、具有扎實的外語和計算機基礎，掌握一定的人文社科與自然科學基本理論與基本知識;
2、系統掌握寶石學的基本理論和基本知識，掌握與寶石學相關的知識;
3、掌握寶石學的基本研究方法，初步具有獨立進行寶石學科學研究的能力;
4、掌握寶石鑒定的基本技能，具有寶石鑒定和檢測的初步能力;
5、掌握美術設計基本原理和方法，具有從事首飾設計的初步能力;
6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能，具有珠寶生產加工的初步能力;
7、掌握一定的商貿管理知識，了解珠寶商貿或珠寶生產經營管理的方法。
寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年詳細規(guī)劃
在珠寶首飾業(yè)越來越國際化的背景下，有必要重點強調英語的學習。
寶石與材料工藝學專業(yè)各門課程學習要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學生實際、服務培養(yǎng)目標的要求，貫徹知識為能力服務、理論為實踐服務的原則，處理好經典與現代、當前與未來、需要與可能、理論與實踐的關系，努力實現學習內容的整體優(yōu)化。
寶石與材料工藝學專業(yè)大學四年考證
目前，寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類：
一、學校在讀學生可以考取的證書FGA證書和GIC證書，其中GIC證書包括GIC寶石學證書、GIC鉆石分級學證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。
二、需要具備一定的工作經驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書即國家珠寶玉石質量檢驗師資格證書。
寶石與材料工藝學專業(yè)就業(yè)前景分析：
寶石與材料工藝學專業(yè)畢業(yè)的學生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿、鑒定、加工制作、質量監(jiān)督和檢驗、生產管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作等。
結束語：
很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能重演。
以上是寶石與材料工藝學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文正文，僅供參考。若需要更專業(yè)的大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，請在職導網直接免費向職場導師尋求職業(yè)指導。
延伸閱讀：
大學生職業(yè)規(guī)劃范文
現今是知識的社會，大學生今天所學的技能是以后就業(yè)的基礎和保障。進入大學伊始，我正考慮的一個重要問題，就是今后的出路。當初在高考后選報學校和專業(yè)的時候，我已經充分考慮了就業(yè)前景，職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來越成為當今大學生一個重要問題。誠然只是關心還是不夠的，要相應的一個好的就業(yè)機會，獲得一個好的職業(yè)發(fā)展空間，我們需要做的事情還很多。做好個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無疑是重中之重!
做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱為職業(yè)，需要同時具備以下五個特征：1、目的性2、社會性3、穩(wěn)定性4、規(guī)范性5、群體性。
依據職業(yè)生產和發(fā)展的歷史及其對人類社會發(fā)展的影響，還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個明顯特點：1、產業(yè)性2、行業(yè)性3、職位性4、群組性5、時空性。
就目前而言，我們在校期間應努力學習。掌握扎實的技能，切實認識到從學校人，單位人，社會人，職業(yè)人的角色的轉變，把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想，職業(yè)素質很好的結合起來。
大一，學好英語和計算機;
現在已經是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。
其次，多讀一些名著、練習口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。
大二，學好專業(yè)課建工工程技術;
老子曰：有無相生，難易相成，長短相較，音聲相和，前后相隨。重要的另一方面意味著困難的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。
大三，積累工作經驗;
現在企業(yè)，尤其是中小企業(yè)都奉行招來既能用的原則，所以對求職者來說共作經驗十分重要。大三時積累工作經驗的最佳時機，為你就業(yè)求職中保駕護航!
一，自我評估;
優(yōu)點
樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、動手能力強，認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
愛好乒乓球，看小說，看電影，看書，籃球。
不足
活動不積極、愛睡覺。
二，自我分析;
主觀性極強，對任何事極有信心，性格矛盾。
好奇所有新奇事物。
三，環(huán)境評估;
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。同時，社會高級人才過剩，每年畢業(yè)的高校生高達900多萬，就業(yè)形勢嚴峻，因此要學好過硬的專業(yè)技術和自身能力才是日后的保證。
隨著中國經濟發(fā)展速度增快，建筑行業(yè)一直是一個熱門，而我們的專業(yè)是建筑設計技術，因此，就目前來看該專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，而且隨著人們生活品味的提高，對自身的環(huán)境要求越來越高，而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求，因此，據我分析，該專業(yè)有著良好的前景。
四、職業(yè)生涯目標;
欲窮千里目，更上一層樓，無論身處何方，保持一顆積極的心，對生活充滿熱愛。
短期目標：找一個能夠養(yǎng)家戶口的工作。
未來：擁有自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的時代!
五，評估與回饋：
計劃趕不上變化要是職業(yè)生涯發(fā)，。展規(guī)劃行之有效，就必須不斷的對職業(yè)生涯發(fā)展進行調整。
事預則立，不預則廢，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來，有目標有計劃地實現心中的夢!大學生職業(yè)規(guī)劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢想插上結實的翅膀。
未來是美好的，可是現實又是殘酷的!特別是近年來，大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。