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2016最新市場營銷人員職業(yè)生涯規(guī)劃范文

發(fā)布時間:2017-12-01 編輯:曉玲

  制定職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現(xiàn)規(guī)劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃,這時你的思維方式和工作方式又會漸漸改變。有一點很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實現(xiàn)的。歡迎大家閱讀了解下面的市場營銷人員2016最新職業(yè)生涯規(guī)劃范文。

2016最新市場營銷人員職業(yè)生涯規(guī)劃范文

  【規(guī)劃期限】 四年

  【年齡跨度】 18歲至22歲

  【階段目標(biāo)】 順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員

  (職業(yè)方向)

  【總體目標(biāo)】 成為一家大公司的總裁

  【個人分析】 自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。

  【社會環(huán)境分析】 中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。

  【職業(yè)分析】 社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。

  【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

  (1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。

  對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……。對于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……

  (2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。

  【具體實施方案】要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

  (1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

  (2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

  (3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

  (4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。

  【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

  1.大學(xué)一年級:探索期

  [階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

  [實施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;主動參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

  2.大學(xué)二年級:定向期

  [階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  [實施文字]認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)?紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

  3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期

  [階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

  [實施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會要主動嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參、與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備TOEFL、GRE的應(yīng)試,注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

  4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。

  [階段目標(biāo)]成功就業(yè)

  [實施方案]這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。主動利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方法、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)。

 

  職業(yè)生涯從“敬業(yè)”到“職業(yè)”

  敬業(yè):成為一個好員工的標(biāo)準(zhǔn),職場生存的根本!

  我們時常會用兢兢業(yè)業(yè)來評價優(yōu)秀員工,這是一種認(rèn)可。要在職場生存下去,必備的條件之一就是要有敬業(yè)的精神。

  而在現(xiàn)代企業(yè)人才體系中,常常會將企業(yè)員工分為四類人:

  1、 高能力、高素質(zhì)者

  2、 高能力、低素質(zhì)者

  3、 能力一般、敬業(yè)者

  4、 能力一般、不敬業(yè)者

  從這四類人的字面意思就可以很清楚的看出其自身具有的能力和素質(zhì)。對于第一類人,屬職場中的精英,鳳毛麟角,一將難求,非常稀缺。而企業(yè)往往很明白,企業(yè)發(fā)展的根本不可能集中在幾個精英級的員工身上,更多的是那些普通員工的通力合作,企業(yè)才會有更好的發(fā)展。

  而在后面三種人中,能力高而素質(zhì)低的人,是企業(yè)的毒瘤,會害了企業(yè)的,所以企業(yè)會敬而遠(yuǎn)之,唯恐避讓不及。后兩類人,鑒于能力一般,所以是否敬業(yè)就成為了企業(yè)選擇的標(biāo)準(zhǔn)。

  綜合來看,企業(yè)對于員工的要求也就變得相當(dāng)簡單:敬業(yè)。是否敬業(yè),直接決定了你能否在職場生存下去。

  那么怎樣做才算是敬業(yè)?其實很簡單。記得一家知名企業(yè)的人力資源總監(jiān)說過一句話職場不可能人人都是精英,我們需要的是大量敬業(yè)而忠實的員工。你只要可以不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)、踏踏實實,那么恭喜你,你完全具備了成為我們企業(yè)優(yōu)秀員工的資格!這席話,對于出入職場的新人來講,一定有很多的啟發(fā)。你可以勝任你的職位,完全可以成為企業(yè)的優(yōu)秀員工,只要你夠敬業(yè),向企業(yè)展示出你的敬業(yè)精神。當(dāng)然,這種表現(xiàn)不是一天兩天可以所為的,而是堅持不懈的一貫作風(fēng)!

  職業(yè):綜合能力的體現(xiàn),個人騰飛的關(guān)鍵!

  在和一些職場新人的交流當(dāng)中,讓我感受最多的就是他們充滿就是他們的熱情、激情和抱負(fù)。這些很好的方面,正是企業(yè)希望看到的東西。俗話說的好不想當(dāng)元帥的士兵,不是好的士兵!同樣,沒有理想和職業(yè)規(guī)劃的職場人士,也不會有很大的前景。

  在職場中,最近幾年很流行的就是冠之以職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)策劃師等說法,其實就是在明確告訴我們一個信號:經(jīng)理不是人人都可以當(dāng)?shù),特別是薪水高、身份高、能力高的職業(yè)經(jīng)理人。

  我們的職場新人,在完成了在校學(xué)生到職場人士的轉(zhuǎn)變后,可以敬業(yè)的工作,在企業(yè)中占據(jù)一席之地后,就要考慮的是如如何發(fā)展的問題了。要成為職業(yè)人,單單依靠那點敬業(yè)精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還需要從各個方面提升自己,達(dá)到良好的表達(dá)能力+良好的溝通能力+良好的眼界+扎實的理論修養(yǎng)和實際操作能力。這就必然要求我們的職場新人要做到:

  1、 全方位的學(xué)習(xí)

  不僅要掌握行業(yè)內(nèi)容的知識和技能,還要了解相關(guān)行業(yè)的知識和技能。同時,要通過各種有效的學(xué)習(xí)途徑(網(wǎng)絡(luò)、書籍、培訓(xùn)等)提升自己在營銷、管理、財務(wù)等方面的綜合實力。因為現(xiàn)代的競爭,是綜合實力之間的較量,企業(yè)的綜合實力直接和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個人修養(yǎng)息息相關(guān)的。職場新人永遠(yuǎn)要記住的一句話專業(yè)型人才只會是企業(yè)的棟梁,而不可能成為企業(yè)的靈魂。唯有一專多能的人才,才有可能帶領(lǐng)企業(yè)不斷前進(jìn)。

  2、 全面系統(tǒng)的看問題

  看問題要全面,切忌以偏概全。道理人人都懂,可是真正做到的卻不是那么多。能真正做到全面系統(tǒng)看問題的人,也往往是職場的精英型人才。作為一種職業(yè)習(xí)慣,初入職場的新人從一開始就要牢牢樹立這種工作習(xí)慣。面對任何問題,都要仔細(xì)研究問題的根本和問題相關(guān)聯(lián)的因素。

  3、 能用自己的想法去指揮行動

  通過學(xué)習(xí)掌握了扎實的理論基礎(chǔ),通過實踐有了更多的實踐經(jīng)驗,這樣具備了成為一個職業(yè)人的一半。而重要的另一半則是,如何有效的表達(dá)出來你的想法,如何讓人可以信服?

  要表達(dá)自己的思想,不僅要會說,還要會寫。說,可以體現(xiàn)一個人的溝通交際能力;而寫,則可以很好的體現(xiàn)一個人的邏輯思維能力。我們有了屬于自己的想法(當(dāng)然前提是建立在我們對相關(guān)問題的全面把握和仔細(xì)分析基礎(chǔ)上的),就要通過自己的說和寫來想對方表達(dá)出來,從而得到對方的支持,實現(xiàn)自身的價值。

  作為一個人長達(dá)數(shù)十年的職業(yè)生涯,有些人認(rèn)識的很清楚,通過合理規(guī)劃職業(yè)目標(biāo),定位明確,全力打造本身的職業(yè)素養(yǎng),從而成大器;而更多的人則是一輩子在盡心、敬業(yè)中度過,雖然衣食無憂,但終無輝煌。對于初入職場的信男善女們,從敬業(yè)到職業(yè)蘊含的道理,你真的懂了嗎?

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