每個人都有自己的奮斗目標,既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的最好機會,認準目標勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗。下面是有關室內大學生設計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家閱讀!
前 言
職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。
——畢淑敏
花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰(zhàn)并存的社會里,作為一個計算機專業(yè)的當代大學生,自己的未來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?
優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經(jīng)過深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。
(一)自我剖析
優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解?偸潜苊饷,更在意維護人際關系。 只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。
缺點盤點:性格偏內向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經(jīng)驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
興趣愛好:1.繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內設計的一個原因。2.看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養(yǎng)和氣質。3.聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。
平時的空余時間,我會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,看看新聞。作為一名藝術設計專業(yè)的大學生,所以我對設計類工作這方面的問題比較關注,特別是室內設計這方面,平時就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(二)環(huán)境分析
國家環(huán)境:隨著我國人們生活品質的進一步完善、人們越來越重視其自身環(huán)境生存與行為質量認識程度,以及環(huán)境的美化、科學化、合理化和完善化的程度,生活的品質在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專業(yè)的人才來作為補充。
社會環(huán)境:近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關心的熱點、焦點問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內設計行業(yè)的發(fā)展,室內裝飾設計人才需求看長,室內裝飾設計師就業(yè)前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。
職業(yè)環(huán)境:近年來,室內設計行業(yè)發(fā)展迅速,室內設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)。由于我國室內設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景非?陀^,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。
分析小結:前景是樂觀的,但是經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的到來必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學習與專業(yè)相關的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。
(三)未來人生職業(yè)規(guī)劃
熟悉適應期:利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規(guī)劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學習的過程,很多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學會變通。通過這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風格。
穩(wěn)定發(fā)展期:五年內希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;同時,在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。
職業(yè)目標:優(yōu)秀的室內設計師
總 結
通過規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實地!
如何制定大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。
一、自我評估。
根據(jù)家長、老師和同學們的評價,借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗,發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩(wěn)重的人,并對哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對數(shù)字敏感,語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點,她說:“一般的大學生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達能力不佳。”
二、確定短期和長期目標。
長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點,或較高點也就是夢想,但要細化至具體工作,如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。
三、制定行動計劃與措施。
在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。例如大學四年里你將如何制定計劃?
四、選擇需要采取的方式和途徑。
一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學;顒,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。
二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有堅持性,最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
三年級為沖刺期:因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。