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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃每個階段該如何設(shè)計?

發(fā)布時間:2017-12-07 編輯:曉玲

  引導(dǎo)語:做好職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們更好的安排日常工作的優(yōu)先級順序。通過職業(yè)生涯規(guī)劃將使我們能夠把握關(guān)鍵,提高成功的幾率,那么大學(xué)生們知道如何設(shè)計與規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的各個階段?下面就是小編收集的方法,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃每個階段該如何設(shè)計? 

  1、大學(xué)一年級:探索期

  【階段目標】適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃認識

  【實施策略】

  ——了解就業(yè)形勢,樹立新的奮斗目標。如果說之前的努力是為了考上大學(xué),那么現(xiàn)在的任務(wù)就是為了以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

  ——完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。虛心請教師兄師姐,主動參加集體活動,建立新的人際關(guān)系圈。熟讀學(xué)生手冊,關(guān)注輔修專業(yè)和第二學(xué)位的申請條件,保證一定的學(xué)習(xí)成績。

  ——開始自我和職業(yè)的探索,樹立職業(yè)規(guī)劃認識。通過職業(yè)測評等工具全面客觀地探索自己,思考有哪些職業(yè)與自己所讀的課程、專業(yè)相吻合,通過互聯(lián)網(wǎng)、報刊雜志和訪談等渠道進一步了解這些職業(yè)。

  2、大學(xué)二年級:定向期

  【階段目標】確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)

  【實施策略】

  ——虛心請教師長和校友,根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專業(yè)或主攻方向,有必要、有條件的話同時輔修其它課程和專業(yè)。

  ——建立合理的知識結(jié)構(gòu),注重專業(yè)實力的培養(yǎng),參加英語、計算機等工具性證書的考試。

  ——主動參加學(xué)生會或社團工作,培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)實力和團隊合作精神,提升自己的綜合素質(zhì)。

  ——嘗試兼職、實習(xí)等,積累一定的職業(yè)經(jīng)驗。

  3、大學(xué)三年級:提升期

  【階段目標】提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗

  【實施策略】

  ——加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與職業(yè)目標相關(guān)的職業(yè)資格證書。

  ——增強兼職、實習(xí)的職業(yè)針對性,積累對應(yīng)聘有利的職業(yè)實踐經(jīng)驗。

  ——擴大校內(nèi)外交際圈,加強與校友、職場人士的交往,提前參加校園招聘會,與用人單位招聘人員進行溝通。

  ——學(xué)習(xí)求職技巧,學(xué)會制作簡歷、求職信,了解面試技巧和職場禮儀。

  ——如果決定考研,要做好復(fù)習(xí)準備;如果希望出國,要注意留學(xué)資訊和動向,準備TOEFL、GRE考試。

  ——在大三后期要查漏補缺,檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。

  4、大學(xué)四年級:沖刺期

  【階段目標】充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標

  【實施策略】

  ——留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。

  ——登陸招聘單位網(wǎng)站或通過咨詢、訪談等方法,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準備。

  ——選擇實用性高的畢業(yè)設(shè)計題目,借機證明自己的應(yīng)用研究實力。

  ——學(xué)會就業(yè)心理調(diào)節(jié),始終保持自信和主動。

 

  職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟

  1.確定志向

  志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。

  2.自我評估

  自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

  3.職業(yè)生涯機會的評估

  職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

  環(huán)境因素評估主要包括:

  (1)組織環(huán)境。

  (2)政治環(huán)境。

  (3)社會環(huán)境。

  (4)經(jīng)濟環(huán)境。

  4.職業(yè)的選擇。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點:

  (1)性格與職業(yè)的匹配

  (2)興趣與職業(yè)的匹配。

  (3)特長與職業(yè)的匹配。

  (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

  5.職業(yè)生涯路線的選擇

  在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

  (1)我想往哪一路線發(fā)展?

  (2)我能往哪一路線發(fā)展?

  (3)我可以往哪一路線發(fā)展?

  對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

  6.設(shè)定職業(yè)生涯目標

  職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。

  目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

  7.制定行動計劃與措施

  在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。

  8.評估與回饋

  俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

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