引導(dǎo)語(yǔ)：檔案學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文書知識(shí)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事檔案信息服務(wù)、檔案信息管理工作及研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型檔案學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作。下面是有關(guān)該專業(yè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，歡迎大家閱讀了解。

　　

　　引言

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)以及越加沉重的壓力，我們應(yīng)該未雨綢繆，提前作好職業(yè)的規(guī)劃，為自己的大半生職業(yè)生涯畫好理想的藍(lán)圖。讓我們明確自己到底在這個(gè)社會(huì)中處于怎樣的地位?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。好好把握現(xiàn)在，不要虛度光陰，落得個(gè)遺憾終生的結(jié)局。為此我為自己寫下了一份職業(yè)規(guī)劃書。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想還必須有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)機(jī)，還要有很好的戰(zhàn)略規(guī)劃，而這個(gè)良好的戰(zhàn)略規(guī)劃就是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以說(shuō)，職前生涯規(guī)劃是為我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們?cè)趹?zhàn)略上勝人一籌。職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相合，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、項(xiàng)目和措施作出合理的安排。我們大學(xué)生在學(xué)校期間是很迷茫的，不知道自己畢業(yè)以后能夠找一個(gè)什么樣的工作，也不知道找到工作能不能勝任，不能去針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些東西。以至于畢業(yè)以后到了工作單位不能適應(yīng)崗位需求，職業(yè)生涯規(guī)劃就是制定很好的戰(zhàn)略，讓自己不至于迷失，制定了很好的人生戰(zhàn)略之后，在根據(jù)戰(zhàn)略制定每一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，打好人生的每一場(chǎng)小的戰(zhàn)爭(zhēng)，然后在大戰(zhàn)役種取得最后的勝利。人如果不能為自己制定一個(gè)好的目標(biāo)，那么就像在大海中航行的船舶沒(méi)有目的地一樣，會(huì)在茫茫的大海中隨波逐流，最后沉沒(méi)。我認(rèn)為一個(gè)認(rèn)真讀過(guò)大學(xué)的人和沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人是有很大的區(qū)別的，至少優(yōu)秀的大學(xué)生從一開(kāi)始就知道自己想要什么，并且制定目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更加值得肯定。論專業(yè)技能，一個(gè)大學(xué)生可能還不如一個(gè)中專生或是一個(gè)技校學(xué)生，可能一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器， 但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好; 一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ)，能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文， 可是，一個(gè)跑到外國(guó)賣了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)， 甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道; 一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病， 能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病， 可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后，照樣可以拿手術(shù)刀。如果大學(xué)像技校一樣開(kāi)設(shè)一個(gè)廚師專業(yè)，教授的方法也是有很大不同的，可能技校的學(xué)生從第一節(jié)課開(kāi)始就教學(xué)生怎么切菜，但是，如果是大學(xué)的話，可能要花上兩到三年的時(shí)間來(lái)研究廚師社會(huì)背景、職業(yè)道德、發(fā)展歷程等。這就說(shuō)明大學(xué)生是更善于思考的人群，更知道自己以后想要什么。思想的深度決定成就的高度�？傊�，機(jī)遇只給又準(zhǔn)備的頭腦。

　　第一章自我評(píng)估

　　本人屬于外向型性格，喜歡與人打交道。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。喜歡接觸新事物。脾氣較好，有耐心，做事認(rèn)真仔細(xì)工作時(shí)精力充沛和充滿活力樂(lè)趣。善于處理人際關(guān)系，經(jīng)常扮演和事佬的角色，圓滑得體，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式幫助他人，通�？梢宰寗e人接受自己的建議，不喜歡將自己的意愿強(qiáng)加別人，是非常好的交談?wù)�，天生受人歡迎。我學(xué)習(xí)新東西的速度很快，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真，態(tài)度很好。無(wú)論做什么工作，我都會(huì)以百分之百的努力去做，無(wú)論什么工作只要態(tài)度認(rèn)真就能做好的。

　　第二章職業(yè)生涯條件分析

　　1.國(guó)際環(huán)境分析：美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融風(fēng)暴，對(duì)中國(guó)的影響是顯而易見(jiàn)的，許多工廠倒閉，下崗工人顯著增多，這樣的形勢(shì)還要持續(xù)一段時(shí)間，大學(xué)生就業(yè)壓力明顯加大，這樣的就業(yè)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是挑戰(zhàn)，所以，在學(xué)校，我們只能努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，同時(shí)，抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的時(shí)間能力，這樣的人才能在社會(huì)中立足。

　　2.國(guó)內(nèi)環(huán)境分析：在我國(guó)，檔案管理行業(yè)還是個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，正在發(fā)展過(guò)程中，相信，不久，檔案管理行業(yè)將蓬勃興起的。同時(shí)，國(guó)家也頒布了相關(guān)的法律來(lái)促進(jìn)檔案管理的發(fā)展。

　　3.學(xué)校環(huán)境分析：我校檔案管理專業(yè)剛剛起步，這個(gè)專業(yè)才開(kāi)設(shè)了三年，教學(xué)資源并不是很雄厚。但是，相信，我校在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)會(huì)大力發(fā)展檔案管理專業(yè)。就我個(gè)人而言，還是比較喜歡檔案管理這個(gè)專業(yè)的.

　　4.職業(yè)分析：我認(rèn)為，我們大學(xué)生對(duì)待職業(yè)要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。首先要了解自己喜歡什么，愿意做什么，適合做什么。大學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，先讓職業(yè)來(lái)篩選你，也就是先就業(yè)。等自己慢慢適應(yīng)、對(duì)社會(huì)也一定了解之后，再選擇自己喜歡的職業(yè)，也就是擇業(yè)。最后，自己有了一定的社會(huì)基礎(chǔ)之后，再創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱難的過(guò)程。它需要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不怕挫折，堅(jiān)持不懈。并且，創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目要具有新穎性、時(shí)代性;創(chuàng)業(yè)的兩個(gè)先決條件：一是要具有自身的想法，也就是通常所說(shuō)的創(chuàng)新能力。當(dāng)代企業(yè)所需要的就是創(chuàng)新性人才，這無(wú)論是對(duì)自己的企業(yè)還是別人的企業(yè)而言都是制勝的法寶。二是你的技術(shù)要?jiǎng)e人復(fù)制不了，別人的技術(shù)自己卻都能夠全面掌握，也就是你做的東西和別人有差異性。這樣，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中力爭(zhēng)上游。

　　通過(guò)比較詳細(xì)和比較全面的分析后，我覺(jué)得現(xiàn)在檔案管理這方向的職業(yè)還是處于比較的缺乏人才的一個(gè)階段。所以我應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)多多的鍛煉自己，使自己在畢業(yè)前學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)好自己的各項(xiàng)綜合能力，為自己盡快走向崗位做好準(zhǔn).

　　第三章 檔案學(xué)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

　　初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開(kāi)始就不走彎路。

　　大學(xué)一年級(jí)

　　大一：成績(jī)，結(jié)交班上的所有同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，多參加社團(tuán)活動(dòng)。

　　大學(xué)二年級(jí)

　　大二：除了把課上好之外，還要大量汲取課外知識(shí)，考證全部通過(guò)。

　　大學(xué)三年級(jí)

　　大三：多參加實(shí)踐，牢固掌握專業(yè)知識(shí)與技能。

　　大學(xué)四年級(jí)

　　大四：能夠順利畢業(yè)，并且自己已經(jīng)變得成熟，想問(wèn)題更全面，不再粗心大意，在實(shí)習(xí)單位得到很多體會(huì)，并且找到自己的位置。

　　第四章 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

　　職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮�，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石，走向成功。 短期目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，順利進(jìn)入企業(yè)工作!

　　中期目標(biāo)：進(jìn)入檔案管理企業(yè)工作，為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和資本。待遇目標(biāo)3000以上，能夠有足夠的發(fā)展空間。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)：爭(zhēng)取10年后自己創(chuàng)業(yè)，成立一家自己的公司，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

　　第五章 具體執(zhí)行方案

　　短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：為下學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)備戰(zhàn)，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)4小時(shí)以上

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)。提前開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位，為自己提供更廣的空間。這一階段主要學(xué)習(xí)實(shí)用技能。

　　中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：進(jìn)入企業(yè)后，在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能，但重點(diǎn)將側(cè)重于管理的學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，親自在企業(yè)做實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資本后，開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)仍然是面向檔案管理行業(yè)，原因在于是自己學(xué)習(xí)的，也是自己熟悉的行業(yè)，更是自己喜歡的行業(yè)。

　　第六章 檔案學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

　　職導(dǎo)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示：

　　檔案與檔案工作的自身特點(diǎn)、信息化社會(huì)環(huán)境下檔案信息資源的社會(huì)共享需求是檔案學(xué)學(xué)科獨(dú)立存在與不斷發(fā)展的基石。

　　應(yīng)根據(jù)檔案工作內(nèi)容與工作方法變革的實(shí)際，在繼承檔案學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，廣泛吸收管理科學(xué)、信息科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)理論，豐富發(fā)展檔案學(xué)，使檔案學(xué)走向更加成熟。

　　檔案學(xué)學(xué)科建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、借鑒與獨(dú)創(chuàng)的辯證統(tǒng)一。

　　檔案學(xué)學(xué)科內(nèi)涵的發(fā)展應(yīng)在繼承檔案學(xué)基本原理、原則合理思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合檔案、檔案工作變化發(fā)展的實(shí)際，賦予檔案學(xué)基本原理具有時(shí)代特色的內(nèi)涵，使檔案學(xué)基礎(chǔ)理論，諸如館藏建設(shè)理論、全宗理論、價(jià)值理論、鑒定理論、利用理論、文件生命周期理論以及開(kāi)放原則等煥發(fā)出時(shí)代活力。

　　第七章 職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

　　那些有理想的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)。而那些得過(guò)且過(guò)空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒(méi)有盛水的空桶，往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。給我們自己加滿‘水’，使我們負(fù)重，這樣才不會(huì)跌倒。

 

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)

　　1.選擇自己的愛(ài)好

　　興趣是最好的老師，是成功之母。從事一項(xiàng)自己喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)變得妙趣橫生。調(diào)查表明：興趣與成功幾率有著明顯的正相關(guān)性。因此，在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)，必須充分考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，選擇自己所喜歡的職業(yè)。

　　2.選擇自己的長(zhǎng)處

　　任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。但每個(gè)人又不能把工作所需的全部技能都掌握。所以，在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，必須擇己所長(zhǎng)，以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

　　3.選擇社會(huì)的需要

　　社會(huì)需求是不斷變化的，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生，新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以，在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，選擇社會(huì)所需。最重要的是目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，要能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或職業(yè)的發(fā)展方向;你的選擇不僅有社會(huì)需求，而且這個(gè)需求要適應(yīng)社會(huì)變化。

　　4.選擇收益的最大化

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，謀職的目的之一在于追求個(gè)人幸福。所以，在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)，首先要考慮自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是，在由收人、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中，找出一個(gè)最大值，這就是規(guī)劃職業(yè)生涯的收益最大化原則。