引導語：職場前三年，職場人該如何合理規(guī)劃?有哪些方法呢?下面是小編收集的相關(guān)的知識，歡迎大家閱讀了解。
第一年：生存觀察年，化失落為工作動力
都說第一份工作很重要，可能影響你之后5年的發(fā)展。但事實上，對于絕大部分人來說第一份工作往往是保生存，由不得你挑剔。如果一味求合適、求前景，必然浪費了很多工作機會和鍛煉機會。這個時候的人就像干燥的海綿，放在哪個職位上都能學東西，并非名氣大、重培訓、與自己相契合的企業(yè)不可。學得才華在，還怕以后沒機會?第一年以做事為主、觀察為輔，杜絕點評，切忌越級。
相信很多初入職場的人都會有失落感，很正常。剛?cè)氪髮W時我們也失望：我們在高中仰望的天堂竟然是這個樣子，但是慢慢地在大學里我們能找到自己敬重的老師，找到志趣相投的朋友……職場也有這么一個過程，跟自己的設想肯定有差距，但是用心體會，會有新的價值出來，在理解一個全新的規(guī)則過程中成長。另外，有失落不一定是個壞事，這表明在你看來你的價值沒有得到實現(xiàn)，這是一種良性的提醒：你該行動了�；錇榱α�，主動行動，而不要等待工作給你。
第二年：主動學習年，小心你的負面情緒。
剛?cè)肼殘�，我們會把大學里的人際系統(tǒng)平移到職場來。把領(lǐng)導當老師，認為他們道德方面很全面，會給予自己指導和幫助;把同事當朋友哥們兒，談天說地，希望他們隨叫隨到�？墒聦嵣项I(lǐng)導可能只是給你分配任務，不時給你點壓力的人;同事可能也只是上班合作，下班沒蹤影的人。當然會遇到可以當朋友的人，但是一定避免把自己的這種期望當作別人應該做的，他們并沒有義務指導和幫助你。第一年你可以有這種小小期待，第二年還是這樣就危險了。
你可以進度慢，你可以不合群，但是你絕對不可以成為負面情緒傳染分子。如果你有三個同事跟你說這個工作不好，你不太可能很愛這工作。而一個負面情緒傳染分子一天十次的抱怨，很可能降低了三位同事對工作的評價。不開除這種人，開除誰?這種人在任何時候都可怕，只是在第二年慢慢融入職場后容易滋生負面情緒。所以，第二年，小心你的負面情緒。
第二年，其實也是一個開始關(guān)注人際關(guān)系的年份。第一年我們因為來到一個陌生環(huán)境，方便起見給人貼上標簽�？墒且荒晗聛�，你會發(fā)現(xiàn)每個人都是多面性的，剛開始給人貼的標簽可能被沖淡了，可能還印在你心頭，還有可能越來越深。這個時候不如把標簽都撕下來，給自己的領(lǐng)導、同事來一次更全面評估，優(yōu)點缺點各寫三個關(guān)鍵詞。第二年是主動學習年，從哪兒學?就是向人學。撇開他們的缺點，開始向他們的優(yōu)點學習。
第三年：規(guī)劃發(fā)展年，分析行業(yè)前景找準自己優(yōu)勢。
第一年遠遠地看，第二年主動地學，第三年就應該主動給自己定位和目標。首先要定位這個行業(yè)。一個人再有錢，要是坐上泰坦尼克號也會隨之沉入海底。一個人即使沒什么才，可能搭上微博這趟順風車這段時間也會有成就，我們稱之為行業(yè)紅利。只會埋頭干活的人很可能就錯過高紅利的便車，逐步沉底而不自知。應根據(jù)市場需求選行業(yè)，根據(jù)個人能力選公司，根據(jù)核心價值選職位。即便不進行系統(tǒng)的測評和規(guī)劃，也該有這樣朝前看的規(guī)劃意識。
如果說不懂得規(guī)劃的人只是很危險，因為他們不懂得規(guī)劃未來;而還有一種人，那是可怕，因為他們拒絕未來。他們總是承認你說得有道理，但是馬上能找到這其中的困難。“你不喜歡這工作，為什么不嘗試其他的工作呢?”“是的，但是現(xiàn)在工作很難找呢!”“你喜歡做會計，為什么不去考考會計從業(yè)資格證呢?”“是的，但是聽說這個很難考。”這樣的人最可怕，即使給他們指明一條最好的路，他們也會愿意繼續(xù)囚禁在安全感牢籠里，拒絕未來。如果說兩年你都是這么過來的，那么第三年請務必改掉這個思維習慣。
第三年是規(guī)劃發(fā)展年，這里最核心的任務就是找到自己的優(yōu)勢。
只有積極思考、銳意創(chuàng)新、善于謀劃、具有執(zhí)行力的人，才會得到老板的賞識和重用，將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展緊密結(jié)合在一起，才能在職場中獲得成功。
職場人工作不順心怎么辦?
1.反思自己的處境，認識自己目前的應對措施和后果。
你可以問自己是否能夠?qū)δ壳袄_你的事情說“不”。如果不能，那么你正在采取的消極應對策略，如拖延、敷衍會帶來什么后果，這些后果是你可以或愿意承受的嗎?你可以在紙上反復推敲這幾個問題，最后你會發(fā)現(xiàn)，不利的后果比目前煩人的工作要可怕得多。把煩悶化解為高效的執(zhí)行力方為上策。
2.要分析自己為什么對這件事沒有興趣，能否培養(yǎng)自己的興趣。
如果是因為對事情不了解而沒有興趣，可以在工作中培養(yǎng)自己的興趣。比如當深入處理枯燥的報表數(shù)據(jù)時，你可能會對相應的電子表格軟件產(chǎn)生興趣，并發(fā)現(xiàn)軟件中有你所不熟悉的統(tǒng)計功能，而掌握了這些統(tǒng)計方法后，你就有效地提高了工作效率。有些事先干著，興趣可能慢慢就會產(chǎn)生。
3.如果是自己基礎(chǔ)不好，能力不夠而導致興趣不足，就要想辦法提升自己的能力。
要加緊學習與自己工作相關(guān)的知識與職業(yè)技能。不能總是停留在一個水平和范圍，要不斷地開拓自己的視野，提升自己的能力，掌握那些必需的知識與技能，使工作做得得心應手。
4.如果事情本身沒有什么特別意義，又不得不做，就獎賞自己。
你可以跟自己訂個合同，確立犒勞自己的方式，如做完某事后給自己買件衣服，或請家人去飯館吃飯等等。也就是說，你可以安排一件你喜歡的事情放在你厭煩的事情之后，你就有做好手頭事情的動力了。