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校企合作工作會議紀要
在快速變化和不斷變革的今天，會議紀要應用范圍愈來愈廣泛，會議紀要與會議記錄不同，會議記錄只是一種客觀的紀實材料。那要怎么寫好會議紀要呢？以下是小編整理的校企合作工作會議紀要，希望對大家有所幫助。
20xx年9月16日下午和9月17日上午，學院召開了校企合作工作會議。學院副院長傅建輝、王其軍，校企合作處、教務處和各系的負責人參加了會議，會議由副院長傅建輝主持。
副院長傅建輝指出：根據(jù)省教育廳關于校企合作工作要深化到專業(yè)建設上來的要求，我院的校企合作工作要結合學院各項專業(yè)建設，積極推進與企業(yè)的深度合作，在建立校外實習實訓基地，聘請企業(yè)專業(yè)人才和能工巧匠為學生作報告、講座，與企業(yè)合作開發(fā)教材和課程，為企業(yè)開展技術服務和培訓員工等方面都要有突破性進展，要利用基地企業(yè)的品牌效應帶動和深化各專業(yè)建設，重點是強力推進工學結合、校企合作開創(chuàng)性工作；本學年各系要結合目標責任書內(nèi)容，切實做好一項重點工作，拿出一個最好的項目；職能部門也要盡快拿出相關制度，使校企合作工作規(guī)范化、制度化。
會議認真討論了《浙江長征職業(yè)技術學院校企合作中若干問題的暫行規(guī)定（討論稿）》、《浙江長征職業(yè)技術學院20xx-2011學年工學結合、校企合作目標責任書（討論稿）》、《訂單式培養(yǎng)項目合作協(xié)議書（模板討論稿）》，各系均提出了建設性意見和建議，經(jīng)過逐條討論和推敲，會議形成了一致意見。同時，各系對本學年工作提出了初步設想：
財務管理系何光平老師：充分發(fā)揮華諾在校內(nèi)建立實訓基地的作用，本學年將與企業(yè)共同開發(fā)一門課程，安排更多不同專業(yè)的學生到華諾實習，合作開發(fā)財務管理軟件，并運用到教學實踐中；
管理系李慶海老師：管理系將全力以赴，踏踏實實一項一項做好目標責任書各項內(nèi)容；
信息系盧華云老師：信息系將在“訂單式培養(yǎng)方式”上狠下功夫，促進學生就業(yè)。目前正在與蘇寧電器洽談中，近期將有實質性進展。部分學生暑假期間還在繼續(xù)頂崗實習，蘇寧電器已錄取十幾名畢業(yè)生；
會計系薛如老師：學院成立了浙江省民營中小企業(yè)會計研究所，開發(fā)校本教材將由研究所負責實施，爭取本學年拿出一項成果。
貿(mào)易系羅明老師：貿(mào)易系爭取在創(chuàng)新項目上有所突破，與省內(nèi)同類院校專業(yè)作比較，找出差距，合理定位，發(fā)揮優(yōu)勢，尋找制高點。目前正與阿里巴巴接觸中，打算在開發(fā)國際電子商務人才的訂單式培養(yǎng)、課程開發(fā)等方面進行合作。
計算機系劉曉丹老師：上學期開始與方正、蘇寧洽談的訂單式培養(yǎng)正在進行中，方正、鑫瑞校內(nèi)實訓室正常運轉，深受學生歡迎；課程改革也在進行中，系統(tǒng)維護專業(yè)將向筆記本維護方向發(fā)展，軟件專業(yè)將與華諾合作開發(fā)財務管理軟件項目。
語言系楊軍老師：語言系文秘、商務英語專業(yè)的學生實習在現(xiàn)有基礎上將努力上一個臺階，爭取在新學年做得更好。
教務處張崇利副處長：采用目標責任制度有效推動了校企合作工作進程，“暫行規(guī)定”進一步規(guī)范了目標責任制度的實施，教務處將盡快出臺與目標責任書配套的相關制度，使其更具操作性。
最后，副院長傅建輝要求，校企合作處將上述幾個文件修改完善后報院長辦公會議審批，并盡快與各系簽訂目標責任書。各系應對照目標責任書的要求努力實施，本學年每個系做好一項重點工作，拿出最具特色的項目，使學院的校企合作工作更上一層樓。
《浙江長征職業(yè)技術學院校企合作中若干問題的暫行規(guī)定（討論稿）》、《浙江長征職業(yè)技術學院20xx-2011學年工學結合、校企合作目標責任書（討論稿）》已于9月21日上午院長辦公會議討論通過，學院將于近日與各系簽署目標責任書，并下發(fā)文件貫徹實施。
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