“12.4”法制宣傳日活動總結(jié)
加強(qiáng)法制宣傳，提升全社會的法律意識，營造人人學(xué)法、懂法、守法的法治氛圍，下面是YJBYS小編為大家精心收集的“12.4”法制宣傳日活動總結(jié)，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
“12.4”法制宣傳日活動總結(jié)范文(一)
為進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳，提升全社會的法律意識，營造人人學(xué)法、懂法、守法的法治氛圍，根據(jù)市普法及依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，立足擴(kuò)大“12•4”法制宣傳活動的影響力，重點圍繞勞動保障法規(guī)的宣傳普及，在全市范圍內(nèi)開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將開展此項活動的總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識明確
我社區(qū)開展“12•4”法制宣傳日這一活動作為進(jìn)一步營造落實《勞動法》的良好氛圍、作為宣傳《勞動法》、貫徹落實《勞動法》的良好契機(jī)來抓。為抓好此項工作，局黨組召開了專題會議，對活動的開展進(jìn)行了安排。明確了通過認(rèn)真策劃、精心組織，分別開展了“紀(jì)念《勞動法》頒布十周年勞動保障知識競賽”、組織勞動保障系統(tǒng)職工、部分企業(yè)參加的《勞動法》、《勞動保障監(jiān)察條例》的宣傳游行、勞動法咨詢、勞動爭議案件受理、在電視臺開辟專欄等多種形式的宣傳活動。
二、精心組織，全面提高勞動保障意識
為組織好宣傳咨詢活動，讓勞動保障法律、法規(guī)深入人心，第一、認(rèn)真組織“勞動法”及相關(guān)法律、法規(guī)知識的競賽活動。復(fù)制了《人民日報》“紀(jì)念《勞動法》頒布十周年勞動保障知識競賽”試題，組織企事業(yè)單位共計2000余人參加競賽，通過競賽，有力地促進(jìn)了廣大勞動者對勞動法律、法規(guī)的了解。第二、開辟電視宣傳專欄，廣泛宣傳勞動保障法律、法規(guī)、政策。開辟了勞動保障電視宣傳專欄，在專欄中，重點宣傳就業(yè)及再就業(yè)、失業(yè)保險等勞動保障法律、法規(guī)知識，在主要街道、重點路段等懸掛“熱烈慶�！吨腥A人民共和國勞動法》頒布十周年”，“認(rèn)真貫徹《勞動法》，切實維護(hù)勞動者合法權(quán)益”等標(biāo)語，第三、積極開展街頭宣傳。十二月四日，我社區(qū)開展了街頭宣傳咨詢活動。有力地促進(jìn)了勞動保障法律、法規(guī)的深入貫徹，真正讓廣大勞動者懂法、并依法來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
開展宣傳咨詢活動，切實維護(hù)廣大勞動者的合法權(quán)益。通過主動監(jiān)察用人單位，認(rèn)真抓舉報投訴案件的查處，使勞動者的合法權(quán)益得到了切實維護(hù)，廣大勞動者的維權(quán)意識明顯增強(qiáng)。
“12.4”法制宣傳日活動總結(jié)范文(二)
在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我校按照合肥市教育局關(guān)于開展‘12.4’全國法制宣傳日活動的通知”文件精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動，取得了良好成效�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、開展形式多樣的法制教育活動
在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“寫”、“賽”、“講”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。
1、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過法律課對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課的質(zhì)量，12月初，我校各班召開了以“爭做遵紀(jì)守法的公民”為主題的班會。在班會課上，班主任列舉眾多事例，讓學(xué)生在一起討論，判斷事情的是非。通過班會課，讓學(xué)生輕松對一些法律知識的進(jìn)一步了解和認(rèn)識。
2、聽法制教育專題報告。一方面，我們利用校園廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校組織法律教師骨干為學(xué)生作專題報告。胡勇老師在專題報告會上以生動的語言，詳實典型的案例，把抽象的法律概念讓學(xué)生輕松的理解。劉勝海老師通過實例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的公民。通過一系列的法制報告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
3、舉辦以“創(chuàng)建‘法治合肥’，從我做起”為主題的征文比賽。學(xué)生在文章中用樸實的語言闡述了自己怎么做好一個守法的公民的想法，號召大家為創(chuàng)建一個和諧社會貢獻(xiàn)自己一份力量。通過活動激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
4、舉行“普法知識競賽”活動。根據(jù)全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽活動要求，結(jié)合我校學(xué)生的身心特點和實際情況，12中旬我校開展“普法知識競賽”活動，通過知識競賽，讓學(xué)生對《治安管理條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)知識有了進(jìn)一步的了解。
5、舉辦“遵紀(jì)守法”為主題的演講比賽。12月中旬，我校舉辦大型的以“遵紀(jì)守法”為主題演講比賽，在比賽中學(xué)生紛紛闡述了如何做好一名遵紀(jì)守法的中職生。通過學(xué)生的演講，不僅增強(qiáng)了參賽的學(xué)生法制觀念，同時也對觀看比賽的同學(xué)進(jìn)行了一次生動“法制教育課”。
二、營造了法制教育氛圍
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;利用廣播室定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
2、充分發(fā)揮學(xué)生會的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮學(xué)生會組織的.幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、法制教育是我校的一項長期任務(wù)
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從學(xué)生身邊的事件起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。今后學(xué)校將發(fā)現(xiàn)和培育一批有效用的典型，通過樹立、表彰、獎勵、宣傳來營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，發(fā)揮典型引路、示范、輻射、帶動作用;積極探索新方法、新途徑、新載體，經(jīng)�？偨Y(jié)推廣成功的經(jīng)驗和做法，使我校的“六五”普法不斷推向深入。
“12.4”法制宣傳日活動總結(jié)范文(三)
20**年12月4日我局以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》的基本原則和精神實質(zhì)為主，制定了法制宣傳日活動方案，認(rèn)真開展以宣傳財政法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、活動主題和指導(dǎo)思想今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。指導(dǎo)思想是：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大四中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員財政系統(tǒng)集中開展以憲法為核心、與依法行政建設(shè)、和諧社會建設(shè)以及與職業(yè)道德有關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法行政的進(jìn)程，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
二、活動步驟和內(nèi)容弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”法制宣傳日活動，我局召開會議認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各部門在這次活動中的職責(zé)分工，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
1、組織干部職工開展憲法知識競賽。為使干部職工對學(xué)習(xí)《憲法》做到入腦入心，我局組織了憲法知識測試，測試效果較好。
2、采用多種手段宣傳法制。要求干部職工12月4日當(dāng)天在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識資料，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
3、為了真正把普法活動落到實處，讓干部職工學(xué)習(xí)掌握更多法律知識，組織干部職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統(tǒng)計法》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法行政，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以“深入學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法制精神”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。
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