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幼兒園秋游活動總結

時間:2022-07-19 19:26:20 活動總結 我要投稿

幼兒園秋游活動總結

  讓幼兒接觸大自然,學會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神,下面是應屆畢業(yè)生網小編為大家收集的幼兒園秋游活動總結,供大家參考。

幼兒園秋游活動總結

  幼兒園秋游活動總結范文(一)

  活動時間:10 月7日

  活動名稱: 秋游

  活動地點:馬鞍山革命教育基地

  活動內容:

  1、讓幼兒接觸大自然,學會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

  2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。

  3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進行愛國教育。

  4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時機。

  設計思路:

  秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。 為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的.社會經驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”活動。

  活動準備:

  1、首先,寫出計劃,爭得園領導同意。

  2、組織家長報名。

  3、請園領導幫忙購買門票,聯系車等工作。

  4、對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

  活動小結:秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地;顒又,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,游了齊長城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀念館。

  幼兒園秋游活動總結范文(二)

  10月30日我們全班去了海底世界秋游,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

  因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的.參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸福……….

  來到海底世界門口,孩子們內心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

  進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

  幼兒園秋游活動總結范文(三)

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導下,小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標本。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  聚餐結束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

  許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的'機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。

  我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.

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