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女生節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-03-19 19:01:21 活動總結(jié) 我要投稿

女生節(jié)活動總結(jié)范文精選

  引導(dǎo)語:一年一度的女生節(jié)就要到了,女生節(jié)活動也隨之即來,你準備好女生節(jié)活動總結(jié)了嗎?下面是YJBYS小編為大家提供的班級女生節(jié)活動總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和參考。

女生節(jié)活動總結(jié)范文精選

  班級女生節(jié)活動總結(jié)范文一:

  實現(xiàn)我校“充滿好奇,樂于學(xué)習(xí),敢于擔(dān)當(dāng),善于交往”的育人總目標,突顯我校學(xué)生“自我管理,自主實踐,合作成長”的學(xué)習(xí)成長特色,3月16日,我校一年一度的“女生節(jié)”系列主題活動正式拉開帷幕。

  此次女生節(jié)緊緊圍繞《青島市實驗小學(xué)女生成長計劃》,結(jié)合勞動實踐教育。旨在培養(yǎng)學(xué)生自理自立的`良好習(xí)慣,在同學(xué)中樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在禮儀、文明、勞動技能等方面展示自己的優(yōu)長,樹立愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良精神品質(zhì)。

  根據(jù)各年級活動主題和內(nèi)容的不同,一年級同學(xué)在各班進行了穿戴衣帽和梳小辮的比賽,以培養(yǎng)學(xué)生的基本自理能力,二年級同學(xué)則在前操場集體進行了跆拳道學(xué)習(xí)體驗;三四年級則更注重學(xué)生的動手制作能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的審美情趣,分別進行了扣子畫和手工作品的創(chuàng)意制作;五年級女生正面臨步入青春期,在階梯教室中,全體五年級女生聆聽了“做魅力女人”專題講座;六年級學(xué)生則每人制作了一個拿手菜,帶到班級中與同學(xué)們分享。

  根據(jù)各年齡段學(xué)生的能力特點,市實驗小學(xué)精心打造的“女生成長計劃”,按不同年級推進學(xué)生的實踐技能,學(xué)生廣泛參與其中,在活動中鍛煉,在交流中學(xué)習(xí),在分享中增進友誼。

  班級女生節(jié)活動總結(jié)范文二:

  一、活動背景

  女生節(jié)作為我校校園文化巡禮的響亮品牌,為了展示當(dāng)代女大學(xué)生巾幗不讓須眉的風(fēng)采、體現(xiàn)女生創(chuàng)新精神提供廣袤的沃土。東莞理工學(xué)院第十屆女生節(jié)以“花漾十一載,幸福女生節(jié)”為主題,舉辦了將近一個星期的女生節(jié)活動。于20XX年3月9號開始至20XX年3月15號結(jié)束。

  二、活動目的

  為了全力挖掘女生潛質(zhì),提升女生品位,拓展女生空間,展現(xiàn)我校女大學(xué)生獨特的魅力和智慧,并貫徹本部宗旨“關(guān)心女生,服務(wù)女生,美麗女生”。

  三、活動之前的準備

  1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本部對此次活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召其他部門、協(xié)會積極參與此活動,這為此次活動成功提供了前提保證。

  2、提前向教務(wù)處申請活動場地,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品。

  3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。

  四、活動基本情況

  活動分為四個環(huán)節(jié):

  1、第十屆女生節(jié)開幕式之美麗密碼

  2、幸運色、心愿天使、Morning call、送你一個么么噠、我與女生節(jié)有一個約會、

  3、歡樂無極限——全民齊歡騰

  4、班級女生節(jié)活動評比大賽、第十屆女生節(jié)閉幕式之璀璨之夜

  五、活動效果

  通過開展講座,闖關(guān)游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣,讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學(xué)會如何裝扮自我,展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲,讓女生們學(xué)會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務(wù)活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動,讓女生們對于女生節(jié)有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。

  六、存在的.問題及建議

  (一)問題

  1、與主持人等之間配合缺少默契

  2、細節(jié)考慮不夠周全,事前準備不夠充分等問題

  (二)建議

  1、活動之前積極和主持人多交流,溝通。

  2、從不同角度思考可能發(fā)生的情況。

  “總之,這次女生節(jié)活動,為女生們提供了與人交往的平臺,亦增長了一些有益的知識。雖然活動期間存在著不足,但請相信有了這次寶貴的經(jīng)歷,往后的活動中,我們將會越發(fā)的進步。

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