五一活動總結(jié)
五一勞動節(jié)舉辦了不少的活動,那么活動總結(jié)怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于五一活動總結(jié),歡迎大家閱讀!
五一活動總結(jié)1
隨著最后一名隊員已經(jīng)回家,五一的活動宣告結(jié)束。 四姑娘山是我們組織高海拔登山活動的起點地之一,十年來,我們在這一帶有超過三十次的組隊攀登活動。組織過400人次以上的攀登隊伍。
雖然近年來,我們的活動重點已放在海外活動及各種徒步上。 但我們依然會保持一年一次的四姑娘山區(qū)的攀登活動。一方面帶些新朋友接觸高海拔,一方面借機(jī)回到日隆鎮(zhèn)走走看看。 也算是不忘初心的一種情懷體現(xiàn)。
從2010年開始,我們選擇鷹鴿嘴峰做為每年五一的攀登地,一是看中非常規(guī)的大雪路線及美景,二是避開其它名氣更大山峰的擁擠。
六年來,我們帶領(lǐng)百名左右的隊員攀登了鷹鴿嘴峰,大多數(shù)人是第一次接觸雪山,很多人體驗到了攀登的辛苦和快樂,不少隊員以此為起點,堅持下來,攀登了更多山峰,從這里開始,有些爬了七千米,八千米,有些爬了珠峰。
這里就象一座完小,學(xué)生們來了,然后畢業(yè),然后新一年又來一些新學(xué)生,然后又畢業(yè)。
在鎮(zhèn)里的老七,華麗的轉(zhuǎn)了身,開了漂亮的客棧,買了幾臺車跑旅游,各種生意做得風(fēng)風(fēng)火火。一年難得上幾回山。
而我來了,他必須陪著。
安頓好隊員,在山上找著蟲草,停下來休息,我說,老七,十幾年前,這里是這樣,現(xiàn)在,山還是這樣,那水還是這樣?墒,咱們變化挺大的。
是啊,你看那肚子,圓圓的。 你看那山上的人,老的協(xié)作們,好多都沒做了,年輕的一代已經(jīng)上山。 帶隊的領(lǐng)隊們,也多數(shù)換了好幾茬。老面孔們很少見到了。
你干嘛每年還來。
來走走,當(dāng)做早上起來跑個步嘍。也許明年就不來了,也許后年。
也許,沒有也許。
大山永遠(yuǎn)在這里,鐵打的營盤流水兵。
過去的你,現(xiàn)在的你,將來的你,永遠(yuǎn)只是你。
五一活動總結(jié)2
4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生。活動中,我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的'衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達(dá)到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機(jī)會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
五一活動總結(jié)3
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
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