班級中秋節(jié)活動總結

時間：2022-07-06 10:45:44 活動總結我要投稿

2017年班級中秋節(jié)活動總結

　　班級中秋節(jié)活動的目的是團結本班同學，提升班級凝聚力，以下是yjbys小編收集的中秋節(jié)活動總結，僅供大家閱讀參考!

2017年班級中秋節(jié)活動總結

　　2017年班級中秋節(jié)活動總結一

　　【活動目的】

　　團結本班同學，提升班級凝聚力

　　【活動參與者】

　　工商1202班全體同學及班主任助理

　　【活動時間及地點】

　　20XX年9月16日19：00 東區(qū)足球場

　　【活動形式簡介】

　　¤相互認識：

　　同學們坐于操場上圍成一圈，互相認識左右兩邊的同學，以此增進大家的友誼

　　¤才藝展現(xiàn)：

　　同學們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L的節(jié)目，使大家互相的了解加深

　　¤素質拓展：

　　進行一個心理小游戲，使活動更具趣味性

　　【活動簡介】

　　一、相互認識

　　男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學，現(xiàn)場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查，大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

　　二、才藝展現(xiàn)

　　隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，優(yōu)美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富，我們還特別邀請經濟1202班的同學前來客串，表演雙節(jié)棍。同時，工商1203的臨時負責人與本班的'臨時負責人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。

　　三、素質拓展

　　在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動，以此增加活動的趣味性。

　　【活動成果】

　　一、大家通過這次活動，充分展現(xiàn)了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代交大人的風采。同時，這次聯(lián)誼也給同學們展現(xiàn)新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。

　　二、活動使得同學們對大家互相的了解加深，增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習，于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼給予同學們以家溫馨的感覺，使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時，班級凝聚力也得到提升，同學們更加感受到工商1202班是一個完整的統(tǒng)一體。

　　此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學，提升班級凝聚力!

　　2017年班級中秋節(jié)活動總結二

　　今晚的集體活動除了孔明燈送祝福環(huán)節(jié)被那討厭的保安破壞外，總體上還算是成功的，最終結果沒有違背我班長競選演講時給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動中后從心底發(fā)出的.開心表情，我自己認為這是我們07級應化3班自誕生以來大家玩得最開心的一次。這也是我就任以后第一次作為活動的計劃者和決策者，這將是自己以后工作的鼓勵和信心。

　　雖然這次活動總體是成功的，但還是有幾點需要總結的。

　　好的方面：

　　首先我正確發(fā)揮了一個領導者的職能，堅持事必躬知，未必躬親。做好分工，在減少自己的負擔關注全局的同時，又讓大家在處理問題和團結協(xié)做方面得到煅煉。

　　其次準確把握了幾個關鍵點：在選擇場地上放棄教室而選擇運動場，這就為活躍氣氛和擴大規(guī)模提供方便;在選擇時間上比別人早半小時，運動場正中心的位置是大家更自豪、放得開。

　　最后幾位同學起到關鍵作用：祥神出鬼沒;寶、珂堅持不懈;貓力攬狂嵐;小崔點撥到位;當然我也功不可沒，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達到高峰。

　　不好的方面：

　　首先整個準備工作有些滯后，這是我猶豫造成的，很多準備工作不到位，包括食物種類、數(shù)量(當然這也有他人猶豫和班費有限的原因)，自己的節(jié)目準備不到位直接在開始影響了大家的積極性。

　　其次就是班里同學去得不全，瞥開他們的主觀原因，畢竟自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品，畢竟那是用大家的補助買的，人人都有份。

　　最后就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結合學校現(xiàn)狀就應認識到會被禁止，而自己沒有將此環(huán)節(jié)放在前面致使燈被毀使大家失望。

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