學(xué)生采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)范文
【篇一：攝影協(xié)會(huì)采風(fēng)總結(jié)】
當(dāng)商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中，網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著課余生活，逛街淘寶成為時(shí)尚MM的首選……一草一木漸漸被遺忘，人們?cè)敢庾x一篇冗長(zhǎng)的小說(shuō)，卻不屑看一眼描寫(xiě)自然的文字。而我們攝影協(xié)會(huì)，用我們的眼，用我們的心，用我們的相機(jī)紀(jì)錄，描寫(xiě)著大自然的一草一木。
我們將采風(fēng)的日期定在了3月22日，星期六的早上，成員們都很期待，可是天公不做美，在星期六的那天早上，竟下起了雨，下雨也不能阻擋我們對(duì)大自然的向往，親近大自然的欲望，我們將出發(fā)的時(shí)間改成了九點(diǎn)出發(fā)，九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了我們的目的地—青秀山公園！我們之所以選擇青秀山做為采風(fēng)地點(diǎn)，是因?yàn)椋藭r(shí)的青山，正是桃花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)，也好似我們進(jìn)行采風(fēng)的好地方。
由于出發(fā)比較遲的原因，我們進(jìn)入了青山后，就直接分組進(jìn)行了采風(fēng)，一共分成了四個(gè)組，新成員的加入使得我們的設(shè)備增多了不少，也使得我們的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。
成員自由組合，并由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，各組自由到任意地點(diǎn)采風(fēng)，采風(fēng)完后，按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)集合進(jìn)行午餐及活動(dòng)。在采風(fēng)的過(guò)程中，成員們都充分發(fā)揮了自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的領(lǐng)悟和感受，都很認(rèn)真積極的去尋找自己想要的美好，自己認(rèn)為精彩的那一瞬，永恒的那一剎那，唯美的那一枝芬芳。
經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的自由采風(fēng)后，各組的成員都在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了規(guī)定的地點(diǎn)集合。我們?cè)谀抢镞M(jìn)行了午餐。午餐過(guò)后，我們還進(jìn)行了個(gè)自我介紹的環(huán)節(jié)
在活動(dòng)中各個(gè)成員都很積極活躍的介紹了自己，自己的興趣愛(ài)好等等，讓我們對(duì)他們有了更深的了解。
到了傍晚，我們?cè)谇嗌酱箝T(mén)口集合，留了幾張集體照，咔嚓，咔嚓，定格了我們每一個(gè)人綻放的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們對(duì)放慢腳步感受身邊最真實(shí)最樸素的一切有了更深刻的了解。也希望同學(xué)們多留意周?chē)?jīng)被我們遺忘的東西，別讓時(shí)尚一刻不停地牽著我們走！
在這次活動(dòng)中，由于指導(dǎo)老師忙，沒(méi)有空當(dāng)場(chǎng)為我們講解攝影上的技術(shù)及一些拍攝技巧，但我們還是能夠從這方面技術(shù)比較好的人的身上學(xué)到了很多的東西，這是很值得的一個(gè)方面，同時(shí)我們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
這次的采風(fēng)活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，采風(fēng)活動(dòng)的已經(jīng)達(dá)到了我們想要的效果，成員與成員之間有了更深的了解，從前不認(rèn)得的，認(rèn)得但不知道叫什么的，通過(guò)這次交流也都能夠認(rèn)識(shí)了，能夠了解，這樣對(duì)社團(tuán)以后的事業(yè)才有幫助。
【篇二：采風(fēng)總結(jié)】
文學(xué)采風(fēng)是我們中文系的一項(xiàng)課程實(shí)踐和藝術(shù)諸如寫(xiě)生攝影等，雖然形式不同，但是都是通過(guò)游歷祖國(guó)的大好河山，感受自然的美，體會(huì)人文歷史底蘊(yùn)，憑吊古往今來(lái)。觸發(fā)創(chuàng)作靈感，才思泉涌而成雋永之作。雖然通過(guò)圖書(shū)館或者其他的方式比如互聯(lián)網(wǎng)媒體也能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，但是那樣不免帶著一種書(shū)卷氣，少了一種李白式的自然飄逸，杜甫式的沉郁深重，王維式的哲理豪放�？v觀中國(guó)歷史文人，通過(guò)游歷大川名山，廣結(jié)志趣相投之人。一方面感受天地之廣，時(shí)間之不待余。生命之渺小。另一方面希冀有所作為。留名于青史。
所以作為中文系的同學(xué)有這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)都很珍惜，也積極支持各種安排，盡量讓這次活動(dòng)更加成功，首先，在事前我們通過(guò)幾次班會(huì)把這次活動(dòng)的性質(zhì)，意義，注意事項(xiàng)等前期準(zhǔn)備工作做了大量的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取了大部分同學(xué)的支持和響應(yīng)。整個(gè)前期工作中，做的最好的是班級(jí)宣傳工作。稍微差強(qiáng)人意的是個(gè)人的準(zhǔn)備工作，通過(guò)上屆學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。我們選取了新農(nóng)村建設(shè)和徽州楹聯(lián)考察的論文題目，第一個(gè)題目牽涉到太多的政治和社會(huì)問(wèn)題，第二個(gè)題目會(huì)聯(lián)系到很多的歷史和文化的相關(guān)知識(shí)，所以大家做的'準(zhǔn)備工作不是很全面，以至于在后期的采風(fēng)創(chuàng)作交流會(huì)上大家說(shuō)這兩個(gè)題目有創(chuàng)作難度。
在實(shí)際采風(fēng)過(guò)程中的三天，我們按照宏村—塔川—齊云山—西遞—太平湖的計(jì)劃將古徽州的一些重要人文自然景點(diǎn)做了大概的游歷，有同學(xué)說(shuō)時(shí)間不夠，但是我覺(jué)得重點(diǎn)我們是去體驗(yàn)古徽州的文化，而個(gè)人體驗(yàn)的方面深度不一樣，當(dāng)然可能印象不能都說(shuō)深刻，但是有些迥然不同的文化現(xiàn)象給我留下了深刻印象比如說(shuō)狀元現(xiàn)象。關(guān)于那條千古楹聯(lián)“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”對(duì)于讀書(shū)積善的看重超出我的想象。對(duì)于傳統(tǒng)道德修為的重視超出了其他地方。由此引發(fā)我的一點(diǎn)思考。中國(guó)有兩句句古語(yǔ)叫山高皇帝遠(yuǎn)。窮山惡水多刁民。歷朝歷代對(duì)南方山區(qū)的稱(chēng)呼都是南方蠻夷之地，蠻荒之地。通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我斷斷續(xù)續(xù)的組織了這樣一種觀點(diǎn)就是在這兩個(gè)村存在之前。這里的山還是山，水還是水。人也還是人，做為中原的先進(jìn)文化代表的西遞宏村祖先發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)村莊的風(fēng)水很好，至少到這說(shuō)明他們決定在此安家立業(yè)之前，他們都是文化人。他們帶來(lái)了傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)征服了當(dāng)?shù)氐娜�。再者，徽州地區(qū)山多地少，所以為了生存，外出經(jīng)商的成功而回鄉(xiāng)創(chuàng)建學(xué)校宗祠等等。由于宋朝總體上重文，并且是歷史上第一個(gè)對(duì)商業(yè)不抑制的朝代。所以成功的商人回到鄉(xiāng)里由于背負(fù)傳統(tǒng)文化的深刻使命，對(duì)于讀書(shū)，為人等孔夫子提倡的君子品格有深刻的認(rèn)識(shí)。代代相傳，形成一種趨同思維。這種思維模式有很強(qiáng)的凝聚性。產(chǎn)生很大的向心力。
再說(shuō)齊云山，由于自己知識(shí)的欠缺，在齊云山上沒(méi)有感覺(jué)到道教的魅力，有很多現(xiàn)在的東西，比如說(shuō)老子語(yǔ)錄。我去過(guò)一些著名寺院，比如說(shuō)金山寺，靈隱寺，等宗教氣氛很濃厚，現(xiàn)代的東西更多，但是在那種環(huán)境下。聞著了了清香，能真切體會(huì)到一種宗教的寧?kù)o，神秘。齊云山上感受最大的是云海。山峰若隱若現(xiàn)，變化萬(wàn)千。山上古亭，亭上孤人。這也是一種寧?kù)o。自然的寧?kù)o。
最后太平湖，第一次見(jiàn)這么大的水域，我覺(jué)得在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，山水都是有生命力的，尤其是水。假若一個(gè)地方?jīng)]有水，那么，這將是一個(gè)沒(méi)有生氣的地方。初到合肥，感覺(jué)也是一樣，也許是在云南生活的經(jīng)歷，冬天沒(méi)有炭火，我也覺(jué)得這個(gè)城市有點(diǎn)死氣沉沉。皖南采風(fēng)正值寒秋。露重天寒，西遞的每個(gè)夜晚我都卷曲著身體才覺(jué)得給自己更多的熱量讓我沉入有火的世界�；氐教胶�，上船之后，第一意識(shí)就是上到最高處，極目遠(yuǎn)眺。我們的傳統(tǒng)節(jié)日里面有一個(gè)重陽(yáng)節(jié)登高，賞菊，飲酒。登高意味著一種超越，追求一種開(kāi)闊的視野。還有在高處，你是最接近天的地方。最虛無(wú)縹緲的境界，天代表神仙。來(lái)自于魏晉以來(lái)的游仙傳統(tǒng)。水卻是寧外一種境界。當(dāng)你在岸邊青山綠水似乎與你無(wú)關(guān)。當(dāng)你置身于這寬廣水面上，似乎你融入這一切。遠(yuǎn)離外界的喧囂。
縱觀這一途，我們錯(cuò)過(guò)了太多東西，比如說(shuō)路邊采菊花的嬸嬸阿姨。留在古樹(shù)百年年輪里面的歷史，哪些秘不示人的歷史。但是我們也拾到了一些東西。那一眼青山綠水。那一聲悠長(zhǎng)的打更聲。然后那些青石板會(huì)記得我曾在上面鏘鏘的走過(guò)。只是。百年以后，他再看著后來(lái)人懷著這樣那樣的情思走過(guò)。
【篇三：文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)與體會(huì)】
懷揣著激動(dòng)的心情，享受著春日的陽(yáng)光，我們踏上了文學(xué)采風(fēng)的旅途。
沿途的風(fēng)景雖然一閃而過(guò)，但在我心中的印象是綠葉中夾雜著幾朵小花，小花“浮”在綠葉上。在綠葉上，花顯現(xiàn)出一種艷麗美；在花朵下，綠葉顯現(xiàn)出一種樸素美。
陶醉在花與葉的情境中，我們和旅行社的叔叔比賽背詩(shī)，從大家的口中我已經(jīng)初步感受到了祖國(guó)文化的博大精神，從唐詩(shī)到宋詞，從天文到地理，又有文學(xué)名著，又有讀書(shū)故事……豐富多彩
伴著景觀，聽(tīng)著詞曲，來(lái)到了現(xiàn)代文學(xué)館前面，立刻感到了威嚴(yán)無(wú)比——這是一座藝術(shù)的寶庫(kù)，這是現(xiàn)代文學(xué)的結(jié)晶。
原本興致勃勃的想要進(jìn)去觀看，可惜開(kāi)館時(shí)間沒(méi)到，要在外面站幾分鐘，我垂頭喪氣地四處環(huán)顧，突然，一塊石碑吸引了我，我走近一看，原來(lái)是巴金先生題的詞。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館與巴金先生密不可分。文學(xué)泰斗巴金先生是一個(gè)純粹的現(xiàn)代作家，他在晚年時(shí)意識(shí)到自己有將一個(gè)時(shí)代的印記傳承下去的責(zé)任。他希望有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)能夠搜集、收藏、整理、研究、展示現(xiàn)代作家作品。所以建造了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館。
進(jìn)入c樓，我發(fā)現(xiàn)了：玻璃門(mén)上都有一個(gè)手印，導(dǎo)游奶奶介紹這是文學(xué)館的一大特色，手印是巴金先生的。當(dāng)我的手印上去是，我感到倍加驕傲，我的手印與巴金的幾乎吻合，我感覺(jué)這也許是我與我語(yǔ)文學(xué)的緣分。我一定要好好繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)文學(xué)。
趙樹(shù)理，魯迅，冰心，葉圣陶，曹禺，老舍，丁玲，艾青，沈從文，矛盾，巴金，朱自清，郭沫若等文學(xué)作者在導(dǎo)游奶奶的口中更加生動(dòng)形象，他們的事跡印在我們心中，他們的著作代代相傳。
再說(shuō)導(dǎo)游奶奶，她是一位義工，她對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們，她選擇這條路的唯一動(dòng)力就是文學(xué)，文學(xué)體現(xiàn)了她的生命價(jià)值，文學(xué)是她的精神食糧。她就是我們的榜樣，我們肩上也背負(fù)著傳播和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文學(xué)的責(zé)任！
在車(chē)上我回味著文學(xué)館不禁入睡了，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)快到目的地了。下一站，梨花節(jié)。
從遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)人聲鼎沸，聞其聲，不見(jiàn)其影。向小路望去，一條“梨花”路出現(xiàn)在眼前，沿著路徑走下去，一會(huì)便看到了人群，人們擁簇在集市上，圍在梨樹(shù)邊……一片欣欣向榮的景象。
一首詩(shī)，表達(dá)了我對(duì)春的贊美，對(duì)梨花的喜愛(ài)。更寫(xiě)出了我對(duì)待文學(xué)的態(tài)度，我熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，熱愛(ài)贊美大自然，熱愛(ài)春天，熱愛(ài)梨花！
本次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自身價(jià)值，體會(huì)到了祖國(guó)文化的博大精神。我愛(ài)祖國(guó)文化，我愛(ài)自然！
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