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學(xué)校開展強(qiáng)師德主題系列活動(dòng)總結(jié)
秉師德正氣，慕先賢遺風(fēng)。當(dāng)文化之先導(dǎo)者，做后學(xué)之引路人。為弘揚(yáng)紅船精神，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，樹立xx學(xué)校的良好社會(huì)形象，學(xué)校黨支部近日開展了“強(qiáng)師德、守承諾、樹形象”的主題系列活動(dòng)。
一是組織紅船精神主題報(bào)告會(huì)。為了明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想，總部校長(zhǎng)xxx先為全體教師作了《不忘初心勇立潮頭》的主題報(bào)告�！耙粋�(gè)成立之初只有區(qū)區(qū)幾十人的小黨，靠什么在短短的二十多年間迅速發(fā)展壯大，奪取政權(quán)，發(fā)展成為如今擁有八千九百萬(wàn)黨員，成為當(dāng)今世界第一大黨的？”“我們黨的發(fā)展之路，對(duì)于我校發(fā)展壯大有什么啟發(fā)和借鑒意義？”陸勇從紅船精神作為中國(guó)革命精神之源的視角，指出正是信仰的力量、人民的擁護(hù)鑄就了黨的事業(yè)成功之基。我們的教師也要有信仰、樹形象，贏得家長(zhǎng)的信任和贊譽(yù)。小學(xué)部史建華校長(zhǎng)也作了《傳承紅色基因讓紅船精神代代相傳》的主題報(bào)告，勉勵(lì)全體教師牢記“紅船精神”，堅(jiān)定理想，為人師表，堅(jiān)守精神家園，永葆初心本色。
二是開展教師形象大討論。大討論活動(dòng)中，陸勇校長(zhǎng)總結(jié)了“老師的樣子”。首先“為什么需要好老師？”好老師是民族的希望。“國(guó)將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，而法度存”。第二，“好老師什么樣？”好老師沒有統(tǒng)一的模式，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)，就是“要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、要有仁愛之心”。第三，“如何做好老師？”要以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做智慧型的老師，“既能授人以魚又能授人以漁”；教師要做學(xué)生的引路人，老師是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，老師要明確肩負(fù)的國(guó)家的使命和社會(huì)責(zé)任。通過討論，全體老師統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)到師德是教師立教之本、興教之源。大討論為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供了思想保障。
三是簽訂教師師德承諾書。為進(jìn)一步將師德師風(fēng)建設(shè)落在實(shí)處，學(xué)校黨支部舉行了簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書活動(dòng)，對(duì)教師師德師風(fēng)建設(shè)提出了明確要求。要求教師向家長(zhǎng)作出“六不”承諾。即不有損教師形象、不以教謀私、不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)、不委托家長(zhǎng)辦私事、不做有償家教、不在校外兼課。組織教師學(xué)習(xí)教育局《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。學(xué)校與每名教師簽訂了《師德承諾書》，以此來進(jìn)一步規(guī)范教師的各項(xiàng)教育行為。
薪傳火繼，勤勉不計(jì)功利；行廉有恥，俯仰無愧我心。通過“強(qiáng)師德、守承諾、樹形象”主題系列活動(dòng)的開展，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)提升教師的職業(yè)道德水平，樹立良好的師德形象，打造家長(zhǎng)滿意學(xué)校起到了積極的促進(jìn)作用。
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