學(xué)校一幫一結(jié)對子活動總結(jié)范文
在新課程改革的時代背景下,為了更深入穩(wěn)健地推進(jìn)新課程改革,提高新課程課堂教學(xué)教育質(zhì)量,我和劉麗華老師,積極響應(yīng)學(xué)校的要求和號召,本著自愿的原則,結(jié)對子,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)一學(xué)年工作如下:
(一)簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對子目標(biāo)責(zé)任書”,提出實(shí)施具體要求,制定具體實(shí)施細(xì)則。
(二)認(rèn)真履行指導(dǎo)教師的職責(zé):
1、理論學(xué)習(xí)方面:充分利用同一學(xué)科的教學(xué)優(yōu)勢, 20xx年福建省高考《考試說明》,共同商議學(xué)科的知識結(jié)構(gòu),探究高考復(fù)習(xí)方案。
2、高考交流方面:充分利用每一次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,和了解到的高考動態(tài)及信息,即時地傳遞給彼此,共享高考動態(tài)信息,共同商定各項(xiàng)教學(xué)教育備考方案。
3、備課上課方面:共同努力探討新教改背景下的教學(xué)、備考策略,將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念”。雖然我們的教學(xué)風(fēng)格有較大的差異性,但就如何讓學(xué)生在很寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)、激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、樹立學(xué)生的'學(xué)習(xí)信心、提升學(xué)生的應(yīng)考能力等問題方面,我們能統(tǒng)一思想,達(dá)成共識;在教研中我們經(jīng)常探討如何依據(jù)校情、學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)來備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課;我們也經(jīng)常在課余時間探究教學(xué)中遇到的各種疑難困惑,授課后我們根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)、有效地解決問題。劉麗華老師本身很上進(jìn)、很有鉆研精神,對于各種類型的公開課、競賽活動、課件制作等活動,都能認(rèn)真地準(zhǔn)備,并虛心地聽取他人的某些建議,從而為新課程教學(xué)積累豐富的教學(xué)材料和經(jīng)驗(yàn)。
4、聽課議課方面:每學(xué)年我們至少聽幫帶對象10節(jié)課,用專用聽課本進(jìn)行聽課記錄和評議。聽課后主動積極地與幫帶對象交流,形成自己的理論升華。
5、試卷命題與評議方面:由于有過多年的合作,并有過新課改教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),我們在試卷命題上都能主動積極地溝通和討論,能夠獨(dú)立地命制讓大家都滿意的試卷,并能及時地進(jìn)行試卷質(zhì)量分析,包括對省、市質(zhì)檢進(jìn)行分析。
6、教學(xué)教研方面:由于高三年教學(xué)工作相對繁忙,理論研究機(jī)會相對較少,但是,我們也會就我們的學(xué)科教學(xué)教育進(jìn)行研究,在課題探究中,我們能夠一起很好地配合整個課題組的科研活動,積極主動地參與到科研活動中。
(三)收獲與感想:
我在認(rèn)真履行指導(dǎo)教師的職責(zé),在幫助年輕教師更好地適應(yīng)教學(xué)的過程中,我的教學(xué)教育理念也在不斷地更新,教學(xué)教育水平也在不斷地提高。所以說,學(xué)校在組織新老教師結(jié)對子,互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,促進(jìn)新老教師共同提高,進(jìn)一步提高課堂質(zhì)效方面是值得肯定的;借助結(jié)對子,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量,也是值得長期推行的。
【學(xué)校一幫一結(jié)對子活動總結(jié)范文】相關(guān)文章:
二對一幫扶隨記民情日記范文07-02
學(xué)校讀書活動總結(jié)范文12-09
2022學(xué)校春節(jié)活動總結(jié)范文12-27
學(xué)校籃球活動總結(jié)12-21
學(xué)校冬至活動總結(jié)12-07