小學奧運精神伴成長活動總結

　　9月1日，開學以來，我校應團市委、市少工委及團區(qū)委的號召，利用多種宣傳平臺和方式開展了一系列奧運精神伴成長的主題活動。

　　一、國旗下演講說奧運

　　首先在9月1日，開學第一天升國旗時，六一班的同學進行了“奧運精神伴成長”的國旗下演講，用學生的口吻向全校同學簡要介紹了奧運精神，并號召全校同學了解奧運精神、學習奧運精神、踐行奧運精神。開學第二周，六二班同學在國旗下演講時，講述了奧運精神在我們生活中的具體體現(xiàn)，讓同學們了解了奧運精神不知是在奧運會上才有，它來源于生活，并要回歸于生活。

　　二、手抄報、板報寫奧運

　　開學之初，大隊部給各中隊布置了設計以“奧運精神伴成長”為主題的板報。全校各中隊積極響應，先是利用一周的時間搜集資料，各中隊進行了手抄報的設計并評比。而后將少先隊員們更易于接受的信息寫在板報上，從而對奧運精神起到宣傳、深入人心的效果。

　　三、隊會活動評奧運

　　開學之后，各中隊歷經一個星期的準備，開展了以“奧運精神伴成長”為主題的隊會活動。二一中隊、五二中隊、六二中隊以“女排精神”為主題，通過了解女排精神的歷史，并觀看奧運會上女排比賽的精彩畫面，從而深入理解女排精神的內涵，及女排精神對我國的重要意義。三三中隊以奧運會上徐佳莉的故事展開，明白了奧運精神其實勇于拼搏、笑對挫折、敢于從頭再來的勇氣。二一中隊不僅介紹了本次奧運會的事例，還從以往奧運會中中國運動員敢于突破自我的事例中啟發(fā)隊員們要不斷地突破自我。

　　四、紅領巾廣播講奧運

　　從9月5日起，少先隊紅領巾廣播站利用午讀十分鐘開講奧運故事。從本屆里約奧運會講起，其中介紹了洪荒少女傅園慧的搞笑語錄，重點讓同學們明白了要重視每個過程，在準備過程中要全力以赴，對待結果應順其自然；了解了孫楊面對澳大利亞對手的挑釁而不怒，專心比賽的睿智及豁達；理解了女排姑娘從小組賽不利的情況下仍能奪取冠軍的奮勇拼搏、團隊合作的精神；同時也被徐莉佳的事跡所感動，被她永不言棄、笑傲賽場的精神所振奮；還有林丹雖敗，但中國觀眾們不再攻擊和不滿，而是欣賞的觀戰(zhàn)心態(tài)等等。紅領巾廣播站的故事，讓全體同學們從真實的故事中了解到奧運精神，印象深刻，且易于學習。

　　通過開學以來的奧運精神伴成長的主題活動，同學們不僅了解了奧運精神的內涵，并為我國運動員們擁有的奧運精神所驕傲自豪，通過不斷地了解奧運故事，同學們更愿意在生活中模仿這些運動員的精神品質，活動達到了預期的效果。

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