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我的中國夢活動總結

時間:2020-12-19 17:08:13 活動總結 我要投稿

【精華】我的中國夢活動總結3篇

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,這時候做好活動總結是十分重要的。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的我的中國夢活動總結3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的中國夢活動總結3篇

我的中國夢活動總結 篇1

  一、 活動目的

  為積極響應團委的號召,我支部開展了“我的中國夢,放飛我夢想”主題團日活動。本次活動的目的為激發(fā)同學們的愛國情懷,同時提醒同學們不要忘記心中的夢想,并鼓勵同學們勇敢實現(xiàn)自己心中的夢想。

  二、 活動時間

  20xx年5月8日。

  三、 活動地點

  學校大操場。

  四、 參與人員

  宋哲、劉括驛、曲昕琪,李爍,王松,謝文,吳春麗等11人。

  五、 前期準備

  準備活動所需的風箏,在班級內(nèi)部為本次活動的開展做好宣傳工作,使同學們了解活動內(nèi)容。

  六、 活動內(nèi)容

  在5月8日下午四點,我團支部在學校大操場舉辦了“我的中國夢,放飛我夢想”主題團日活動。具體的活動內(nèi)容如下:

  我支部包括團支書,組織委員在內(nèi)的11位成員下午四點,在大操場準時集合。支部成員將事先準備好的風箏仔細地組裝好,并反復檢查。經(jīng)過近二十分鐘的組裝于檢查工作后,支部成員對這風箏許下了自己的夢想。隨后,我支部成員將風箏放飛,同時也將心中的夢想一起放飛。

  七、 活動中的優(yōu)點

  我支部成員可以自行完成風箏的組裝,體現(xiàn)了我支部成員動手能力強的優(yōu)點。

  八、 活動中的不足

  由于時間過于倉促,我支部準備的風箏數(shù)量有限,無法做到人手一只。下次活動,我支部一定會加強活動前的準備工作。

  九、 活動意義

  本次活動的意義在于,可以幫助心中有夢想的同學們堅定實現(xiàn)們夢想決心。此外,對于沒有夢想、沒有追求的同學來說本次活動也是非常有意義的——幫助這些同學找到失落的夢想,并鼓舞他們,給予他們實現(xiàn)夢想、勇于追求的勇氣。

我的中國夢活動總結 篇2

  在中華人民共和國六十五華誕即將來臨之際,王稱堌鎮(zhèn)一中“XX迎國慶‘我的中國夢’”歌詠比賽于XX年9月26日下午三時在學校操場舉行。

  大賽在集體詩朗誦——“我的中國夢”中,拉開帷幕,在莊嚴肅穆的唱國歌后,校長陳xx致辭,政教主任劉xx宣讀比賽規(guī)則,王xx老師宣讀評分標準。本次大賽的評委由學校老師李xx、趙xx、李xx、安xx、王xx和各班學生評委組成,一共14人。大賽分三輪進行,入場順序抽簽決定,首先入場的是八一班歌詠隊,在“少年中國,與天不老!中國少年,與國無疆!”的響亮口號聲中,八一班歌詠隊閃亮登場,經(jīng)過緊張、激烈的角逐,九年級、七一班、六二班最終獲得年級比賽一等獎。

  本次大賽策劃——陳xx校長,執(zhí)行——團校委書記許xx老師,藝術指導——王xx老師,主持陳xx、姜x、姜x、姜x。大賽得到了各班班主任的大力支持,學生情緒高漲,很好的進行了愛國主義教育的同時,也培養(yǎng)了團隊精神及班級凝聚力,給學生展示才藝提供了一個很好的平臺,在很大程度上豐富了校園生活,達到了預期目標。

我的中國夢活動總結 篇3

  4月3日,春風和煦、陽光明媚,我校組織五、六年級的同學到海洋館和博物館參觀。作為一名班主任,我懷著一種極其矛盾的心理:既希望孩子們出去開闊眼界,可是心里又有安全——這根繃得緊緊的弦。

  一路上,孩子們像出籠的小鳥一樣,快樂洋溢在他們的臉上。坐在大巴車上,一向心細如發(fā)的賈校長組織孩子們表演了豐富的節(jié)目,大家或唱歌、或講故事、或猜謎語……旅途中,幾十分鐘的時間也顯得很短暫。

  終于到達了目的地——龍門海洋館,孩子們雖然個個難掩激動、喜悅,但很快就排好了隊伍一起走了進去。館內(nèi)燈光暗淡,滿眼全是“海水”。兩棲動物館內(nèi),牛蛙一動也不動似乎還在睡夢中,娃娃魚的池前圍著一大群孩子,講解員的介紹讓他們?nèi)绨V如醉,有的孩子還在本子上記錄著什么。熱帶雨林區(qū),各種各樣的熱帶魚更是讓人目不暇接,孩子們看看這魚兒,摸摸那魚缸,誰也舍不得離開。最吸引人是海底隧道,走進去,你的四面八方都是水,時而是108歲高齡的大海龜懶洋洋地從你頭頂上游過,時而是總帶著一張笑臉的黃鰩向你劃來,時而是兇神惡煞的鯊魚從你的`身旁沖過去……仿佛真的置身于大海之中。

  在海洋劇場中,美麗的美人魚和她的白馬王子雙雙在水中做著各種高難度動作:俯沖、翻轉、上升……孩子們靜靜地看著,似乎來到了一個純真的童話世界。而海獅的表演更是讓這些土生土長的內(nèi)陸地區(qū)孩子大開眼界。海獅頂球、滑冰、鉆呼啦圈、海底撈針、金雞獨立……所有的表演引得臺下的小觀眾們不斷喝彩,熱烈的掌聲此起彼伏。

  第二個目的地——博物館,孩子們在這里看到了洛陽厚重的歷史、文化。參觀博物館是對孩子們進行熱愛家鄉(xiāng)、傳承歷史教育的好機會。

  回來的路上,車上安靜了許多,大家都在回味著這次愉快的春游。晚自習,我趁熱打鐵讓孩子們寫一篇游記,果然孩子們寫得“言之有物,言之有聲,言之有色,言之有情”。由此可見,這次實踐活動比老師任何的講解都精彩。

  孩子們的夢想是七彩的,孩子們的生活也應當是七彩的!帶孩子走出去,讓孩子在快樂中開闊眼界、增長知識!開學初,馬校長就提出帶孩子走出去的希望,時而今天,我才真正領悟到了走出去的魅力。我想:今天的走出去只是一個開始,今后我們必將沿著這條路走得更遠。讓我們帶孩子走出去,讓我們一起來放飛孩子的夢想吧!

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