關于大學活動總結模板6篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的大學活動總結6篇,希望對大家有所幫助。
大學活動總結 篇1
在20xx年3月15日,國際消費者權益保護日這一天,學生會學生權益中心在北校區(qū)南門口,東、西超舉辦了“3.15”消費者權益保護日大型圖片展覽活動。
雖然天氣不是很好,但是活動還是得到了廣大師生的有力支持,在活動的幾個小時內(nèi),數(shù)千名師生在宣傳圖片下駐足,了解維權案例和咨詢維權知識,體現(xiàn)了作為消費者維護自己合法權益的熱情。
此次活動由學生會主辦,學生權益中心承辦,得到了西農(nóng)大各界的好評與支持,學生權益中心作為西農(nóng)大學生會權益維護的專屬部門,擔負起了“3.15”這個與權益息息相關節(jié)日的宣傳工作。
活動所制作的宣傳材料向西農(nóng)大的師生們宣傳了有關于消費維權的眾多知識,讓更多的師生能夠認識到自己的消費權利,在消費活動中合理保護自己的權益,而與此相關的`圖片展覽活動也讓師生們對“3.15”這個節(jié)日以及消費者權益保護這個方面的知識有了更深刻的了解。
3月15日晚上19點20分,學生權益中心還于七號樓二層廳舉行了一場以“消費與責任”為主題的百場素質(zhì)會,會由人文學院的王有強教授作為主講人,王教授以其的幽默和多識博得了同學們的一致好評,也為20xx年3月15日的活動劃上了一個完美的句號。
此次活動之所以能夠成功舉辦,得益于學生權益中心對維權現(xiàn)狀的清醒認識,擁有廣泛的群眾基礎,而圖片展覽的活動形式也更容易得到大學生的接受,當然此次活動所暴露出來的組織倉促,準備不足的情況也給學生會學生權益中心帶來了寶貴的經(jīng)驗,我們將努力在下次活動中改正,使權益中心的活動越辦越好,擴大我們影響力,進而更好的為同學們服務。
學生會學生權益中心
20xx/3/16
大學活動總結 篇2
有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。
這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的.大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。
大學活動總結 篇3
這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在這里很感謝大家的辛苦努力,也很感謝各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結:
一、重視程度高,各方支持準備充分
本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的.平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。
社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩
本屆社團活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。
大學活動總結 篇4
一、運動配景
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣能力讓本身的大學生活過得加倍充足。在指點員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會運動的建議下,顛末將近一周星期的精心謀劃和籌備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 棟的 A410 課堂里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織謀劃的一場班會運動。
二、運動目的
為了使同學們明確,大學生活的時間不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是故意義和大學階段的學習在本身人生旅程中的緊張性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理支配好本身的大學光陰,訂定好本身的人生籌劃,使本身為以后的人生過得加倍杰出而盡力奮斗。
三、運動之前的籌備
1、依據(jù)先生的要求,班委干部對此次班會運動進行了精心的謀劃,并形成了書面謀劃,同時號召全體同學積極介入此運動,這為此次班會勝利開展提供了前提包管;
2、提前向教務處申請運動課堂,并在運動之前部署好會場,籌備好運動的必需物品;
3、提前向全體同學看護運動的光陰、所在。
四、運動基礎環(huán)境
。ㄒ唬┻\動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好向往;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的徘徊。
(二)運動的歷程:
1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學生活”主題談話
五、運動的后果
。ㄒ唬⒈憩F(xiàn)開展的多樣性,避免了班會運動中的冷場環(huán)境。客看來講,“我的大學生活”這個主題彷佛較為死板,對付才入學的新生彷佛帶有更多更好的說教味道,然則我們的同學照樣表現(xiàn)得很活潑,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的共同了主持人開展各項運動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了老例的演出形式,極大的富厚了節(jié)目內(nèi)容。
。ǘ⒁曰脽羝问秸归_,使主題深動形象。將運動主題“我的大學生活”不停作為貫穿始終的一條主線。固然三個模塊觀似絕不相連,然則都從不合側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活往后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好向往為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的輝煌光耀,然后從不合角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展運動的同時,應用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得加倍完美,這樣更直看的將同學們帶入了兒時的純正年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼承深造,我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和憧憬。童年是一段值得回憶的美好往事,前人曾說:“光陰如流水,一去不復返”。申飭我們應珍惜大學光陰,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握時間,盡力學習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此,在大學這個為以后的人生打下根基的緊張時期,我們班委必然會將學習工作列為重中之重,贊助我們的同學打下一個扎實的學習根基。
。ㄈ⒆詈髮Υ髮W生活進行了總體性籌劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活頒發(fā)了本身的觀法。她們在談話中這樣講到:“進入大學已經(jīng)將近一個月了,原來對大學生活充溢無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般標致。然則來到這里有一種夢境破碎的感到。大概這便是現(xiàn)實。這便是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的,但也是充溢生機的。既然不能轉(zhuǎn)變情況,那么就讓我們本身來歡迎新的生活吧!弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的芳華景春色彩!彭三妹同學在本身的談話中講到: “大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。最緊張的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的歷程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的列位同學都為之動容的!他們的眼神可以奉告你“營銷系 18 級的全體同學已經(jīng)作好了播下抱負種子的籌備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們盼望這三年的墾植能讓我們勞績到勝利的喜悅。
這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的.同學展示了一個加倍外事鮮法的大學。運動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處!拔业拇髮W生活”這個主題包孕的內(nèi)容其實很普遍,對付從未離開父母自力生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總隨同著無聊,無聊總是與沉淪腐化相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的朋分。例如,增強同學之間的交往,熬煉同學們勇敢表演的才能····主持人通過做游戲的形式,增強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會最有特色的地方是,支配了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學們 和 先生自由組合選擇過錯。在兩人在背后中間放在一個事先籌備好的打氣球,介入者背著氣球環(huán)抱課堂跑兩圈,然后在規(guī)定的光陰內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。顛末兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用光陰最少的一組將是最終的成功者。謀劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們介入運動的積極性。這樣既可以讓本身獲得熬煉,也可以使同學們 和 先生彼此交流情感。
六、存在問題及建議
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1 、節(jié)目之間的連接不抱負;
2 、存在同學缺席的環(huán)境;
3 、主持人之間共同缺少默契,事先籌備不充分等缺點。
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1 、完善謀劃書的細節(jié),加強運動的邏輯銜接;
2 、開展運動之前發(fā)動全體同學的介入積極性,增強同學們集體榮譽感的教導 ;
3 、運動之前主持人應增強溝通,做好處置懲罰突發(fā)變亂的籌備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也促進了同學之間的交情。同時也讓人人深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下抱負的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
大學活動總結 篇5
一、活動初衷:
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動具體內(nèi)容:
比賽時間:20xx年xx月xx日
比賽地點:X2318
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中,由學習部成員負責協(xié)調(diào)比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
三、活動準備工作:
比賽前,由學習部人員通知學院大一到大三各班班長,班長負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、證書等的準備。
最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作:
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進行報道,對參賽選手進行采訪,并公布比賽結果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。
五、活動反饋調(diào)研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的.關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
六、活動經(jīng)驗教訓:
經(jīng)驗部分:
1. 本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團結協(xié)作,在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2. 在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。
3. 在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達到最佳效果。
教訓部分:
1. 比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。
2. 在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝學院學生工作處老師的大力支持,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!
大學活動總結 篇6
4月5日,天空下著小雨,我校07級全體學生到中山公園進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的,由校團委和各系學生會組織的這次從此掃墓活動旨在通過祭掃烈士墓這形式教育廣大學生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報銷祖國。我系為掃墓祭掃烈士墓做了一系列準備活動,為表達對烈士們的敬意與懷念之情,我系親手制作了一個花圈。
準備如下: 一、由項目信息部策劃方案。二、主席團通知人員。三、生活部買材料、做骨架。四、全體系干疊花。五、其他系干輔zhu宣傳部粘花完成花圈。在系干們同心協(xié)力下順利完成花圈。在掃墓過程中由各系干負責并組織各班學生進行祭烈士儀式。在活動中充分展現(xiàn)了大學生的風采,從內(nèi)心中有對烈士尊重意識,尤其是悼詞和誓言,寫得有文采,有激情能振奮人心,體現(xiàn)了學生們過硬的素質(zhì)和突出的能力。
在整個活動過程中雖然很成功,但也存有不足,主要有: 一、組織能力不夠。二、準備不夠充分 三、沒有注重細節(jié)這些有待于日后工作中改進 總體看來,活動收到了預想效果,在活動中有好的方面需要繼承,同時有不足更需要我們吸取教訓,把以后的.工作干得更出色,為以后的活動奠定基礎。希望以后各系干團結一心把活動辦得更好。
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