久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學校社團活動總結(jié)

時間:2020-10-12 19:37:51 活動總結(jié) 我要投稿

有關(guān)學校社團活動總結(jié)合集7篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學校社團活動總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學校社團活動總結(jié)合集7篇

學校社團活動總結(jié) 篇1

  為了增強同學們保護自然、感恩自然的意識,讓同學們能夠從日常生活中的點滴小事做起,為保護自然貢獻自己的一份力量。源泉書畫協(xié)會舉辦了第八屆墨彩杯暨感恩自然書畫展。本著讓社團越辦越好、不斷地成長的宗旨,我們?yōu)楸敬位顒幼隽丝偨Y(jié)。

  一、成功之處:

  1、本次活動的主題是同學們真正的感受自然的重要性。我們的活動做到了這一點。

  2、進一步提高了社團的影響力,為下一次舉辦活動有了一個良好的鋪墊。本次活動是11級新生在學長的指導下自主舉辦的第一個活動,積累了經(jīng)驗,得到了充足的鍛煉。

  3、本次活動加強了本校與山東理工大、淄博師專的聯(lián)系,使以后的活動又多了一份堅實的后盾。

  4、社團在舉辦本次活動時各位領(lǐng)導的蒞臨,足以說明本社團在本校的影響力,這也是對本社團的肯定,我們會更加努力。

  二、有成功就有不足之處:

  本次活動準備前期,本已談妥的贊助發(fā)生了突變,贊助方由于客觀原因放棄了與我們的合作,讓本就緊迫的我們雪上加霜,幸好我們采取預備方案,拉來了新的贊助。另外,活動期間出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況。我們會吸取不足,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短。

  總之,希望社團成員能夠一如既往的保持認真負責的態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗教訓。一方面抓好部門建設,力求工作更規(guī)范、更高效,氣氛更團結(jié)、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造社團品牌。組織好小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發(fā)揚我社宗旨,擴大社團影響,將源泉書畫協(xié)會更好的推向校園。

學校社團活動總結(jié) 篇2

  楊柳枝長新芽的季節(jié)過去了,又一年也就過去了,進來大學已經(jīng)差不多一年,想起當初進入心協(xié)可以用幾個詞來形容:彷徨,選擇,緣分。

  而一進入心協(xié)就一直期待著第二學期的心理活動月,因為這是每年心協(xié)最大的活動,一系列的活動將會進行,今年的4月25日,我也等到了它的來臨。 這次第八屆的心理活動月有著傳承與發(fā)展,而我參與的本來是心理沙龍,即是后來改名為心理培訓營的活動,一開始和南鑫一起合作寫關(guān)于情緒管理的方案,時間很趕,但是還是寫好了,雖然后來采用了志強寫了愛與感恩的方案,不過我努力了,付出了,就沒有遺憾了。最后就是準備好好地去當工作人員,當一個專業(yè)的助理,像上一次蘇老師為我們請回來給我們做團體培訓那些助理一樣,很人性化,很好。事與愿違,那天我要去考英語期中考,最后是南鑫代替我去了,很失望很遺憾。而退一步說,現(xiàn)在想起來,我為心理培訓營做的最大貢獻就是出了一張報名表,剛做出來的時候很滿意,很希望得到大家的認同,算是白字黑字證明了我有為協(xié)會干過事,這樣才會配得上我做了一年干事的稱號啦。

  所以說,我這次給協(xié)會貢獻的沒有多少,而在開展一切自己本來負責的應該做好的都沒有參與在內(nèi),之后就是協(xié)助電影評析的開展還有心理舞臺劇的演出,在里面當工作人員,因為不是里面的負責人,所以有很多事情都不了解不清楚,不過我不懂的都有問,希望可以做得好,令每一位到場的會員或者保健員抑或是朋輩都會滿意我們協(xié)會的表現(xiàn),給我們投滿意票。在電影評析中,第一次在心理咨詢中心搞的活動,有一點點不順利,因為一開始想不到會有這么多人來參加,后來就出現(xiàn)了場地不夠,接著就是椅子不夠的問題,使來的人難以舒舒服服地看完那場電影,但是我們都很努力去彌補,搬椅子,最后還拿了做瑜伽的墊子鋪在地上,給大家坐,而我自己后來都是坐在墊子上,在最前排的前面,抱著腿抬著頭把電影看完。第二次我們吸取了經(jīng)驗,在教學樓借了大教室,出來的效果不錯,而我都是露露臉而已,幫忙打了下氣球,收拾了下東西,做一些瑣碎的事情,但總比沒做事好,小事小地方才最鍛煉人。

  在開幕式和閉幕式,有去幫忙布場和收場,但是覺得沒有什么規(guī)劃,也沒什么目的,不過有學會了怎么去縮小實際上與理想中的差距,想象出來的和動手做是很不同的,有懂得知易行難的道理,要結(jié)合環(huán)境去靈活變通,決定要快,做事不可以拖泥帶水,有序的分工可以事半功倍,最終的成果是靠著協(xié)會的每個人一點點的辛苦勞累拼湊出來的,有了解到人多好辦事啦,嘻,其實累了過后還是有收獲的,所以很滿足,很開心。

  希望心協(xié)可以愈辦愈好,可以薪火相傳下去的。

學校社團活動總結(jié) 篇3

  本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

  我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學習欲望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過各種活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要;男生喜歡打?qū)官,游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,產(chǎn)生了很好的教學效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。

  在本學期的后半時間里,我主要教授傳切配合、掩護配合,并組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

  回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。

學校社團活動總結(jié) 篇4

  本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

  本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。

  在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

  在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

  回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光。

學校社團活動總結(jié) 篇5

  本學期我擔任了校級舞蹈社團的輔導,現(xiàn)將活動作以下小結(jié):

  一、輔導內(nèi)容:

  本學期的舞蹈訓練主要是基訓,基訓小組的訓練主要是基本功訓練,地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓進行得并不好,學生的基本功還有待提高,而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行,在下學期的訓練中還要抓緊。

  二、出勤情況:

  每次周五二節(jié)課后我都能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。除個別學生外,其它學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

  三、管理情況:

  由于隊員基礎(chǔ)不同,新老隊員同時訓練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

  四、學習成效:

  通過社團的訓練,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,隊員學習舞蹈的興趣也強了;栃〗M的基本功也有了提高。

  五、存在的問題及下學期打算:

  目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱,因此,訓練起來比較吃力,而且效果不是很明顯,所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

學校社團活動總結(jié) 篇6

  本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

  本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。

  社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。

  在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

  在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

  回顧一個學期的社團活動,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在比賽中為校爭光。

學校社團活動總結(jié) 篇7

  根據(jù)學期初制定的'活動計劃,以及上學期存在的不足,結(jié)合三年級學生的實際情況,使硬筆書法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養(yǎng)了學生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對本學期的活動作一小結(jié)。

  一、用心寫字、浸潤心靈

  本學期在社團活動中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據(jù)他們的書寫能力差異進行了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學與不學一樣的情況,所以,在在學期初,我讓孩子們買了一本《一學就會》田英章的字貼,課中我給學員練習的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進行了示范,通過這種方式,學生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。

  二、潛移默化、端正習慣

  寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習和教師的指導,應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣,那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學期,我在知道學生活動的時候,注重對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學生來說有一定的困難,有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學員每次書寫沒有這種習慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導,反復強調(diào),在指導活動中漸漸滲透,讓學生慢慢適應這種方式。一學期下來,大多數(shù)學員在書寫習慣方面得到了一定的提高,這對他們學習書法有著很大的輔助作用。

  三、書法比賽、形式多樣

  為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,同學之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

  一學期下來,我發(fā)現(xiàn)三年級學生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導。所以,這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團,從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。

【有關(guān)學校社團活動總結(jié)合集7篇】相關(guān)文章:

學校社團活動總結(jié)(合集15篇)12-20

學校社團活動總結(jié)合集15篇12-20

學校社團活動總結(jié)模板01-06

學校社團活動總結(jié)(15篇)12-19

學校社團活動總結(jié)(匯編15篇)01-05

學校社團活動總結(jié)(集錦15篇)12-20

學校社團活動總結(jié)匯編15篇01-05

學校社團活動總結(jié)集合15篇01-05

社團活動總結(jié)(合集15篇)01-03

大學英語社團活動總結(jié)11-08