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幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)

時(shí)間:2022-08-29 03:56:53 活動總結(jié) 我要投稿
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幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)(精選5篇)

  不知不覺中一個(gè)精彩的活動結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)(精選5篇)

  幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)1

  一、活動背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的意識到婦女的`偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動時(shí)間:兩周

  四、活動實(shí)施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實(shí)行動,回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動感想。

  幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、觀察過保育老師的工作。

  2、學(xué)會兒歌“老師,我愛你!

  教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

 。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

 。2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

 。3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的`,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

 。1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

  (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。

  幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)3

  一、內(nèi)容與要求:

 、薄⒅廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

 、场⑼ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

 、薄⒁恍└枨魩,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  ⒉、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

 、、通知媽媽參加活動。

  ⒋、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

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  ⒈、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、、活動進(jìn)行。

 。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

 。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)。

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 。5)媽媽說心聲。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

 。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

 。8)媽媽游戲——搶椅子

 。9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的__。也是慶祝會的__,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

 。ㄋ模┧投Y物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M(jìn)行。

 。1)祝賀,送禮物。

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

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  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  五、活動反思

  今天我班幼兒的.出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

  本次活動的亮點(diǎn):

  幼兒在活動中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。

  孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽無憂,上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。

  孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)4

  一、活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手制作郁金香,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  三、活動過程

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  1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

 。ǘ⿷c祝活動

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

 。ㄈ┲谱鞫Y物——郁金香

  說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

  說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動作都表達(dá)著對媽媽濃濃的愛。

 。ㄋ模┧投Y物

  本次活動的亮點(diǎn):幼兒在活動中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。在制作禮物的.環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?quot;紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  幼兒園三八婦女節(jié)的個(gè)人活動總結(jié)5

  東洲幼兒園注重傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承和創(chuàng)意,在十二五期間開發(fā)了系列的節(jié)日文化課程。節(jié)日教育就是讓幼兒通過外顯形式體驗(yàn)其豐富的文化內(nèi)涵,從而實(shí)現(xiàn)幼兒自主的文化建構(gòu)。春意漸濃的三八節(jié)我們是怎么度過的呢?讓我們一起走進(jìn)東幼的創(chuàng)意節(jié)日活動。

  大班篇:真情感恩,快樂成長

  在《愛媽媽》的歌聲中大班活動拉開了帷幕,外教老師帶來的全場律動,活力四射,激情奔放,現(xiàn)場的一聲聲“我愛你”,是孩子們對媽媽最純真,洋氣的表白;“寶里寶”帶來的“金猴表演”深受孩子們的喜歡;《賽馬》的曲調(diào)配上輕輕地捶背,是孩子們的創(chuàng)造,更是他們對媽媽們愛的按摩;親子表演也是活動的亮點(diǎn),是親子傳遞感情的紐帶;親子游戲更是孩子們的最愛,親子跳繩、蒙眼找媽媽、站報(bào)紙、圈圈馬蘭花等游戲,讓媽媽們盡情地享受著親子之情,媽媽們也仿佛回到了童年時(shí)代,歡笑——增進(jìn)著親子之情;歡笑——體驗(yàn)著成長之樂;歡笑——蘊(yùn)藏著感恩之心。最后,孩子們親手為媽媽戴上了自己做的手工花環(huán),對媽媽說出了自己的愛。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,感受到了孩子對自己的愛。

  中班篇:媽媽的節(jié)日,我們來慶祝

  中班的孩子們早就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個(gè)浪漫、溫馨而難忘的節(jié)日。爸爸們積極配合與自己的孩子共同準(zhǔn)備一份神秘的禮物送給媽媽。孩子則在老師的帶領(lǐng)下制作了漂亮的禮物袋,在孩子們精心裝飾下,一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的DIY禮物袋躍然而出。下午媽媽們在歡快的音樂聲中走進(jìn)教室,在媽媽們驚喜的目光中,孩子們將裝有禮物的袋子交到媽媽手中。隨著禮物袋的紛紛開啟,香香的護(hù)手霜有了、滑滑的絲巾出現(xiàn)了、亮閃閃的發(fā)卡別上了媽媽的頭發(fā)……教室里頓時(shí)熱鬧起來,一份份小禮物都是爸爸和寶寶的精心挑選,代表著對媽媽的愛,媽媽們手里捧著禮物,眼里讀著爸爸寫的“情書”,溫暖感人的話語直入著媽媽的心房,模糊著媽媽的雙眼。孩子們偎依在媽媽的懷里,用動情的聲音深情演唱《我的好媽媽》。

  小班篇:媽媽愛我,我愛媽媽

  3月8日,媽媽們打扮得漂漂亮亮地來到幼兒園與孩子們一起慶祝自己的節(jié)日。在孩子們稚嫩的童聲中,活動拉開了帷幕!皨寢,這是我送你的手鐲!”孩子們從身后拿出一個(gè)親手制作的.手鐲,雖然有些粗糙,但包含了孩子們對媽媽們濃濃的愛。更讓媽媽們感動的是孩子們親手給自己涂護(hù)手霜,輕輕柔柔,仔仔細(xì)細(xì),那股感動從指尖一直搓到了心坎里!媽媽們感動于孩子的知恩圖報(bào)、感動于孩子的漸漸長大!親子游戲讓家長與孩子在親密的接觸中體驗(yàn)游戲的快樂。海門童謠讓孩子體驗(yàn)了媽媽童年時(shí)的游戲,感受到了海門童謠的魅力。游戲、兒歌、歌曲,從不同角度讓孩子認(rèn)識媽媽,了解媽媽,從而激發(fā)孩子對媽媽的愛。吃蛋糕環(huán)節(jié)更是愛的升華!皭邸睆浡谡麄(gè)教室里,讓愛住我家!

  活動中孩子們既體驗(yàn)了節(jié)日的氣氛,又感受到了媽媽對自己無私的愛,也學(xué)會了以自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,愛滋潤了彼此的心田!

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