美術(shù)課外活動總結(jié)(精選6篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的美術(shù)課外活動總結(jié)(精選6篇),希望對大家有所幫助。
美術(shù)課外活動總結(jié)1
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自我的`興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,就用心組建興趣小組并開始活動。
每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動一次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對學(xué)生進(jìn)行中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法傳授。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點基礎(chǔ)都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進(jìn)必須的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚,到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、作品效果。
部分學(xué)生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報名學(xué)生不了解,個別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚長避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項活動。
四、迎新畫展
用心組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,共產(chǎn)生一等獎18人,二等獎40人,三等獎60人。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的用心性!
美術(shù)課外活動總結(jié)2
一學(xué)期來,以《初中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,也到達(dá)了“透過一年的時光對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握必須的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有必須的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作潛力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。”的預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將一學(xué)期的活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的狀況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中出現(xiàn)的`一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動資料,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的完美前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。
按照小組活動的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實施,活動目標(biāo)為:A組:透過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描述生的一般方法。B組;透過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。
對于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動開展起來相對順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選取,資料要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。
三、用心組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。
對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。如:,舉辦了卡通畫作品展,禮貌禮儀漫畫作品展,美術(shù)作品展等,參加繪畫大賽,學(xué)生分獲金銀銅獎,這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
四、存在的問題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),在必須程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時光發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)課外活動總結(jié)3
在學(xué)校的要求和計劃中,本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的'培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了簡筆畫教學(xué)。
簡筆筆這種最普遍的,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫,學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、增加了學(xué)生參與實踐的機(jī)會:
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活:
在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,在工作中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
美術(shù)課外活動總結(jié)4
美術(shù)興趣小組活動計劃課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每星期六的8:00——12:00,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國畫方面著手,以國畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
。1)重點輔導(dǎo)學(xué)生國畫方面的學(xué)習(xí),欣賞古代名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;
。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
。3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ┟佬g(shù)知識欣賞課程優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展?客觀事灩的.審美尞性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄎ澹┡e行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)課外活動總結(jié)5
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動,社團(tuán)里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團(tuán)隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的社團(tuán)活動開展我們做如下總結(jié):
1、特色活動:
本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP(波普藝術(shù))畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實踐的舞臺,嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動現(xiàn)場和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線
2、課題活動:
上一學(xué)期,針對我們提出的課題“教室總動員”(最后改名為《我的教室我做主》),我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
3、社團(tuán)成果:
本學(xué)期我們在6月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
4、社團(tuán)交流:
本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動的.內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個學(xué)年的課題——“教室改造計劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!
美術(shù)課外活動總結(jié)6
短短的一個學(xué)期已經(jīng)匆匆過去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入地開展美術(shù)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面就將本學(xué)期的教研教改工作綜合總結(jié)如下:
一、樹立了正確的教學(xué)目的,培養(yǎng)創(chuàng)新的態(tài)度
通過改進(jìn)課堂教學(xué),注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生善于反向思考,標(biāo)新立異,以學(xué)生喜愛的活動為突破口,主動突破教材的定勢與習(xí)慣性框框,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考,鼓勵學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題的探索精神,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
二、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。
面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。通過游戲和活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的動力。以主動獲取新知識信息,掌握認(rèn)知的策略,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生在藝術(shù)教育的.綜合素質(zhì)。
三、拓展美術(shù)文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。
主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會,激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動教學(xué),樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點放在開發(fā)學(xué)生的主動性上。
四、課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動手、動腦有機(jī)結(jié)合。
實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
五、樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。
實行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構(gòu)者,成為學(xué)習(xí)真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行實驗研究,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。
總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的美術(shù)實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。
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