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垃圾分類活動總結(jié)

時間:2021-05-18 16:04:41 活動總結(jié) 我要投稿

最新垃圾分類活動總結(jié)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編整理的最新垃圾分類活動總結(jié),歡迎大家分享。

最新垃圾分類活動總結(jié)

  垃圾分類活動總結(jié)1

  這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動從20XX年x月x日展開至x月x日,x天的時間里,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續(xù)鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動結(jié)束之后,我們對這次的活動總結(jié)如下:

  一、活動宣傳

  在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個同學(xué)都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報評比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

  在這個階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。

  之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的'這段時間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

  二、活動開始

  在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。

  在活動開始的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識,被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。

  之后隨著活動的推進(jìn),垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對自我的約束也更強(qiáng)了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

  垃圾分類活動總結(jié)2

  城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,先鋒社區(qū)于20XX年7月22日開展垃圾分類宣傳活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

  一、活動目的

  本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實(shí)行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進(jìn)一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

  二、加大宣傳力度

  活動前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點(diǎn)溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點(diǎn)垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

  三、活動情況

  活動當(dāng)日,我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

  通過本次活動,社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進(jìn)一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,并表示會貢獻(xiàn)自己的力量,推進(jìn)垃圾分類進(jìn)行。

  垃圾分類活動總結(jié)3

  為加強(qiáng)全體師生、家長的垃圾分類意識,近日,幼兒園開展了“大手牽小手,垃圾分類齊動手”主題活動。

  一、宣傳培訓(xùn)先行,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境

  首先,該園召開全體教職工會議,發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動員宣傳,使教職工充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書,宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著,購置分類垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分類”,在班級、辦公室設(shè)置2分類桶,在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶,幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境,營造分類氛圍,積極調(diào)動師生參與垃圾分類的主動性。

  二、開展分類教學(xué),分類垃圾齊動手

  為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法,xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動,組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動。組織幼兒認(rèn)識常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識,引導(dǎo)幼兒使用班級分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日,xx幼兒園結(jié)合秋游活動開展垃圾分類社會實(shí)踐活動,各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓,教師組織幼兒認(rèn)識各秋游地點(diǎn)的分類垃圾桶,幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對應(yīng)的垃圾桶,幼兒參與度高,有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識。

  據(jù)悉,幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作,后續(xù)還會分年齡段開展一系列垃圾分類實(shí)踐活動,由幼兒園帶動幼兒,幼兒帶動家長,提升師生及家長對垃圾分類的參與率,實(shí)現(xiàn)垃圾分類全園化、社會化。

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