開展愛國主義教育活動總結(jié)（通用5篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，我們的個人能力得到了很大進步，這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編整理的開展愛國主義教育活動總結(jié)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展愛國主義教育活動總結(jié)1
為紀念建黨xx周年，教育引導(dǎo)全體民警銘記黨的歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定理想信念，永葆忠誠本色。6月20日，高速四支隊十一大隊組織全體民警到汾西縣對竹鎮(zhèn)劉家莊二十閭地下黨革命舊址開展了“學(xué)黨史、鑄忠誠”愛國主義教育活動。
活動中，大隊首先組織民警在抗日游擊支隊先烈雕像前，重溫入黨誓詞，緬懷英雄業(yè)績。隨后，在劉家莊村老支書的帶領(lǐng)下，民警參觀了陳列館內(nèi)先烈們留下的遺物，聆聽并深切感受了革命先烈艱辛歷史以及感人事跡。
此次活動使全體民警接受了一次深刻的愛國主義教育。民警紛紛表示，將學(xué)習(xí)和弘揚革命英烈們對黨的事業(yè)矢志不移、不怕犧牲、無私奉獻精神，同時將銘記革命先烈遺志，牢記忠誠衛(wèi)士的神圣職責(zé)和使命，立足本職工作，為轄區(qū)交通環(huán)境安全、有序貢獻力量。
開展愛國主義教育活動總結(jié)2
今年是七七事變xx周年，7月3日，江蘇邊防總隊鹽城邊防檢查站組織官兵來到鹽城新四軍紀念館，開展“勿忘歷史、牢記使命”主題參觀活動。
在紀念館，工作人員首先帶領(lǐng)邊防官兵回顧了“七七”事變的歷史經(jīng)過，講述了革命先烈為抵抗日寇侵略拋頭顱、灑熱血的愛國主義精神，以及中華民族的民族精神。隨后，邊防官兵懷著無比崇敬的心情，跟隨工作人員深入細致的解說，觀看了一張張浴血奮戰(zhàn)的舊照，瞻仰了一件件彌足珍貴的遺物，聆聽了一個個催人淚下的故事，回顧了烈士們短暫而光輝的戰(zhàn)斗人生，感受普通戰(zhàn)士背后偉大的英雄事跡。
“生銹的日本刺刀、日式槍炮、抗戰(zhàn)時的貨幣等等，當看到這一件件從日本軍人手中繳獲的戰(zhàn)利品，我的.內(nèi)心無比澎湃。”上等兵卞超激動的說。
參觀結(jié)束后，廣大官兵紛紛表示，將牢記歷史，不辱使命，用實際行動履行好保衛(wèi)國門的神圣職責(zé)。
開展愛國主義教育活動總結(jié)3
7月7日上午，為紀念中華全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)xx周年，由沈陽歷史博物館、民革省直機關(guān)工委共同主辦的紀念七七中華全民族抗戰(zhàn)xx周年活動，在沈陽歷史博物館殘歷碑主廣場（序廳）舉行。各界群眾一百多人參加此次活動。
活動舉行升國旗儀式，齊唱國歌。并為在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的革命先烈默哀一分鐘，現(xiàn)場氣氛莊嚴凝重。接下來由民革工委領(lǐng)導(dǎo)和九一八館領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，回顧了全民族抗戰(zhàn)的光榮歷史，共同為革命先烈敬獻了花籃�，F(xiàn)場還開展了“勿忘國恥，振興中華”主題簽名活動。
儀式結(jié)束后，全體同志共同參觀了沈陽歷史博物館，最后聽取了王教授講述的史實講座，為大家上了一堂具有特殊歷史意義的“弘揚抗戰(zhàn)”精神的革命英雄主義教育課。
開展愛國主義教育活動總結(jié)4
在中國共產(chǎn)黨建黨xx周年之際，為進一步推動廣大員工的愛國主義精神，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，號召廣大職工牢記歷史、緬懷先烈、啟迪后人“勿忘國恥”、弘揚民族精神，6月10日，集團公司（誰）組織黨員干部參觀臺兒莊大戰(zhàn)紀念館。
紀念館精選了大量珍貴的歷史圖片和歷史文物，生動具體的展示了艱苦卓絕的臺兒莊戰(zhàn)役史實。濟南熱力集團人員通過講解及觀看大量歷史圖片、文獻記載及文物，對那段苦難的歷史有了更加深刻的認識，認識到必須永遠高舉愛國主義旗幟，發(fā)揚偉大的抗戰(zhàn)精神，學(xué)習(xí)臺兒莊戰(zhàn)役中數(shù)以萬計的先烈、廣大愛國官兵以及戰(zhàn)地民眾在國家命運和民族大義面前，勇于犧牲、甘于奉獻、精誠團結(jié)、反抗侵略的崇高精神，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔、寧死不屈、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
此次參觀活動，激發(fā)出員工蓬勃向上的愛國主義熱情以及勇于進取、甘于奉獻的抗戰(zhàn)精神，參加人員紛紛表示，在以后的工作和生活中，一定會以更加飽滿的戰(zhàn)斗精神，立足本職工作，樹立“六個意識”，爭創(chuàng)“五個一流”，為熱力集團的事業(yè)發(fā)展作出最大的貢獻。
開展愛國主義教育活動總結(jié)5
今年是“盧溝橋事變”xx周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬名中小學(xué)生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過“認、說、學(xué)、議、研、用”幾個步驟，分年級對學(xué)生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學(xué)生和家長進行友好交流。
為加強對學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學(xué)生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學(xué)生進行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進行社會實踐活動。
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