安全教育活動情況總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的安全教育活動情況總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育活動情況總結(jié)1
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,切實提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校于2月17日—2月22日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發(fā)放消防宣傳資料為要內(nèi)容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,學(xué)校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
以校長王樹華為組長,各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,開學(xué)第一天升旗儀式上,校長對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學(xué)校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育干部為學(xué)生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細(xì)講解了119報警時應(yīng)注意的事項,家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識,隨后,學(xué)校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實戰(zhàn)演練。同學(xué)們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊,為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽,在進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)后,學(xué)校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎,極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動,學(xué)校要求3———5年級學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學(xué)校評比,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,2月19日,隨著警報聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患
學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全教育活動情況總結(jié)2
為強調(diào)文明出行,有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生,確保師生出行安全。結(jié)合學(xué)校工作實際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、明確工作目標(biāo)。
強化學(xué)生家長的道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立以顏秀貴校長為組長,安全負(fù)責(zé)人、班科任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、積極開展宣傳活動,增強交通安全意識
1、加強宣傳力度。利用學(xué)校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。
2、充分利用課堂教學(xué)、主題班會等形式宣傳交通安全法規(guī),建立相關(guān)教育制度,教育師生自覺遵守交通規(guī)則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。
3、完善交通設(shè)施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標(biāo)志,確保醒目。在上放學(xué)重點時段,學(xué)校安排護(hù)導(dǎo)教師在門口值班疏導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出校園,確保學(xué)生安全。
4、各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點,開展學(xué)生樂于參加的活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中受教育。每班布置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視頻。
5、通過短信、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校訊通平臺等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。
6、每學(xué)期要開展1次學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學(xué)中。
7、學(xué)校在安全教育日、開學(xué)日、放假前等時間節(jié)點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進(jìn)一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護(hù)意識。
8、每學(xué)期分年段舉行一次有關(guān)“交通安全”手抄報評比。
安全教育活動情況總結(jié)3
根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實際,決定在學(xué)校開展20xx年“中小學(xué)生安全教育日”活動,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動;顒忧闆r總結(jié)如下:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)縣教育局下達(dá)的“關(guān)于開展20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動做好學(xué)校安全工作的通知”的有關(guān)精神,明確專人負(fù)責(zé)此次活動的`開展,要求全體教師進(jìn)一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。
2、積極組織開展了“五個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
、芙M織一次緊急疏散應(yīng)急演練;
、菖e辦一次安全教育主題班會,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患。
3、組織有關(guān)人員在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患:部分開關(guān)盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當(dāng)場進(jìn)行了更換。
4、總務(wù)處向全校印發(fā)《河小學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急安全預(yù)案》、《自然災(zāi)害突發(fā)時間快速應(yīng)急處置工作流程圖》等安全自救材料,并召開班主任培訓(xùn)會。
5、各班利用班會課,通過現(xiàn)場自護(hù)自救的演練,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查并選出演練較好的班級。
通過這次“全國中小學(xué)安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防范能力,提高了師生的安全素養(yǎng)。今后,我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時,繼續(xù)對師生進(jìn)行安全教育并及時排查隱患,為創(chuàng)建平安校園而努力。
安全教育活動情況總結(jié)4
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會及全體教師會,認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認(rèn)識安全教育的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、3月30日,“全國中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進(jìn)行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護(hù)能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。
4、4月2日,學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學(xué)校值周時間,對學(xué)校的“安全教育周”活動進(jìn)行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強化學(xué)生安全意識。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長進(jìn)行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家校互動,同學(xué)共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護(hù)意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
安全教育活動情況總結(jié)5
本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級文件精神,深入開展“——少年兒童平安行動”,組織了少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護(hù)意識,增強自護(hù)能力。下面總結(jié)如下:
第一階段:(第一周)積極宣傳,營造氛圍。
利用隊課、思想品德課,周一例會向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強中小學(xué)生電力應(yīng)急安全教育,深化少年兒童平安行動的通知精神;向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學(xué)生對安全用電、節(jié)電有一個初步的認(rèn)識。
第二階段:(第三、四周)全面動員,開展系列活動。
知電節(jié)電是少年兒童加強科學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成,關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長。在領(lǐng)導(dǎo)重視與支持下,我少先隊大隊結(jié)合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,并開展一系列的活動:
。1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節(jié)電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來源、電的用途,常用節(jié)電方法,一些家電的正確安全使用等知識。
(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護(hù)知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎,同學(xué)們通過收集相關(guān)電力應(yīng)急、安全用電等相關(guān)的平安自護(hù)知識、圖片以及自我感想體會等,圖文并茂展現(xiàn)出來,使他們從中受到教育。
。3)9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開展了“知電節(jié)電安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題,采取漫畫配警句的形式,用自己雙手設(shè)計出內(nèi)涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創(chuàng)作的過程中更進(jìn)一步加深電力安全意識和電力應(yīng)急意識。
。4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引著隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學(xué)習(xí)到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應(yīng)急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。
第三階段:(第六周)總結(jié)經(jīng)驗。
各中隊隊員在參加活動后,說說、寫寫活動的體會、感想。
通過開展電力應(yīng)急宣傳和體驗活動,通過豐富多彩的主題活動,切實幫助引導(dǎo)了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識以及電力安全知識的了解和認(rèn)識,增強電力應(yīng)急避險自救的技能,進(jìn)一步提高同學(xué)們應(yīng)對電力突發(fā)事件和安全用電的能力,增強學(xué)生的電力安全意識和電力應(yīng)急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進(jìn)校園和諧建設(shè)。
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