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中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-05-31 10:47:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2021年中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的2021年中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2021年中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

  中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)1

  一、尊重兒童,讓兒童成為中秋活動(dòng)的主人

  縱觀活動(dòng)的全過程,給人印象最深的是,教師充分的尊重幼兒的興趣與自然發(fā)展需求,同時(shí)又結(jié)合教育目標(biāo)給予適時(shí)有效的引導(dǎo),較好地將幼兒的興趣需求與有目的有計(jì)劃的教育整合為一體,促進(jìn)了幼兒多種能力的提高與發(fā)展。

  首先,關(guān)注并尊重幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的興趣與對(duì)活動(dòng)發(fā)展方向的選擇!爸星锘顒(dòng)兩則”,教師積極為幼兒請(qǐng)大家品嘗月餅的要求創(chuàng)造條件,幼兒的需要得到滿足,因而,對(duì)于中秋節(jié)的所知所聞,也暢所欲言,形成了同伴間的交流與教育。又如,教師對(duì)幼兒帶來喜歡的月餅盒表示肯定與欣賞,幼兒的積極性大增,不僅生動(dòng)講述對(duì)月餅盒的喜歡之處,還提出搞月餅盒展覽的建議,當(dāng)此建議被采納,其熱情更加高漲,主動(dòng)到其他班征集月餅盒、畫門票、做廣告,以及布置展覽等完全處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、解決問題的能力都得到了發(fā)展。

  其次,尊重兒童的成功需求。怎樣讓幼兒獲得成功感呢?既要使幼兒不斷獲得活動(dòng)中階段性成功的體驗(yàn),又要使幼兒獲得活動(dòng)結(jié)果的成功體驗(yàn)。正如做月餅活動(dòng)中,兒童先獲得獨(dú)立使用糖油和面的成功,又親身體驗(yàn)包好月餅的樂趣,才最終體驗(yàn)到教會(huì)弟弟妹妹做月餅的樂趣。又如,由于幼兒有了先期欣賞講述月餅盒的愉悅體驗(yàn),又有了布置展覽、畫展覽票和廣告畫成功的體驗(yàn),才具有了做展覽會(huì)講解員服務(wù)員的膽量與成功,才能獲得自信與自豪的快樂。應(yīng)該說,幼兒之所以能夠不斷獲得過程與結(jié)果的不斷成功,是與教師由淺入深、由易到難、合理有序的引導(dǎo)分不開的。

  二、擴(kuò)展了教育目標(biāo),豐富了教育內(nèi)容

  首先,將計(jì)劃、比例、分類等科學(xué)教育的內(nèi)容納入課程。以往中秋教育中的科學(xué)教育主要的體現(xiàn)在觀察月相的變化,在此活動(dòng)中,教師將制定計(jì)劃、按計(jì)劃辦事的教育貫穿活動(dòng)的始終。讓幼兒根據(jù)事實(shí)不斷調(diào)整計(jì)劃,以及引導(dǎo)幼兒按比例使用糖油和面,都是在培養(yǎng)其實(shí)事求是的科學(xué)意識(shí)與科學(xué)精神。同樣,讓幼兒根據(jù)自己的理解嘗試對(duì)月餅盒進(jìn)行不同的分類,最終發(fā)現(xiàn)了可以按盒的形狀、顏色、圖案等分類,幫助幼兒不斷形成鞏固不同的類概念,逐步提高幼兒分析概括的抽象思維能力。

  其次,個(gè)性化的`民族藝術(shù)欣賞從另一個(gè)角度體現(xiàn)了中秋的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)涵。對(duì)于月餅盒上精美的圖案、飽滿的色彩、多樣的形狀有誰去過多理會(huì)與關(guān)注?對(duì)于藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師的精心創(chuàng)作又有多少人去欣賞與品味呢?我們的孩子卻發(fā)現(xiàn)了她欣賞著她,在老師的支持與引導(dǎo)下獲得了豐富的藝術(shù)享受與精神食糧。而且,孩子們?cè)跁痴勁c交流中實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的藝術(shù)欣賞。面對(duì)豐富多樣的月餅盒,教師鼓勵(lì)幼兒說說自己喜歡那一個(gè)盒子上的圖案,孩子們盡情地表達(dá)著自己的想法。孩子們藝術(shù)欣賞的個(gè)性在這里得到了展示、強(qiáng)化與發(fā)展。同時(shí),教師也參與討論之中,不斷發(fā)表自己的看法,如“中國人把龍鳳作為吉祥的動(dòng)物,是中國的象征!笔褂變簩(duì)民族藝術(shù)的特點(diǎn)、內(nèi)容有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。教師積極支持幼兒辦月餅盒展覽,不僅提高了幼兒的藝術(shù)欣賞與表達(dá)能力,而且擴(kuò)大了藝術(shù)欣賞的人群,使更多幼兒獲得欣賞民族藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

  三、富有個(gè)性地開展活動(dòng)

  同一主題不同班級(jí)不同做法,同一主題相同班級(jí)不同側(cè)重是今天幼兒園教育的一個(gè)突出特征,也是該活動(dòng)的又一特點(diǎn)。同是過中秋節(jié),高老師帶的混齡班側(cè)重點(diǎn)是“大帶小做月餅”,這既是大孩子的愿望也是小孩子的要求,既可以培養(yǎng)大孩子的自信心和對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛感與呵護(hù)幫助的責(zé)任感,又為小孩子提供了向哥哥姐姐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了同伴間的情感交流,同伴資源得到了很好的利用。而黃老師帶的是同齡大班孩子,他們?cè)谑占Y料、制作月餅等基礎(chǔ)上,又表現(xiàn)出了對(duì)月餅盒的圖案色彩造型的興趣,而且,大班孩子也具有了一定的組織與解決問題的能力,因而使欣賞月餅盒、搞月餅盒展覽、用月餅盒搭建等活動(dòng)成為一種可能。大班小朋友欣賞美創(chuàng)造美的能力、解決問題組織活動(dòng)的能力,表達(dá)與講演的能力等也都從中得到了很好的發(fā)展。

  試想過去統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一步調(diào)的教育,老師哪有如此的自主權(quán),孩子哪有如此的自主與主動(dòng)發(fā)展。是教育改革的不斷深入,使我們的兒童觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀有了轉(zhuǎn)變與提高,我們的教育才有了這樣的進(jìn)步與發(fā)展。最后,祝愿所有幼兒園的教育教學(xué)水平更上一層樓!

  中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)2

  為了貫徹落實(shí)弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  此次活動(dòng)主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開。在年段長(zhǎng)、班主任支持下,各班廣泛開展,取得了良好效果。

 。ㄒ唬9月13日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合。

 。ǘ9月17日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

 。ㄈ╅_展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽。

  為加強(qiáng)我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。我校團(tuán)委會(huì)與八年級(jí)于9月13日至10月12日聯(lián)合開展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽。

  此次活動(dòng)得到了八年級(jí)各班的支持。共收到作品107份,同學(xué)們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠(yuǎn)、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過評(píng)比,共評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  通過此次活動(dòng),讓學(xué)生感受了中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富了師生節(jié)日文化活動(dòng),增進(jìn)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

 。ㄋ模╅_展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋手機(jī)寄語活動(dòng)。各年段長(zhǎng)、班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手機(jī),于9月30日向老師、外地及國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)了企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。也讓學(xué)生從中認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)感恩。

  (五)以關(guān)愛、互助為主題,到福利院積極開展各種慰問活動(dòng)。

  為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛,有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,XX五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏?zhǔn)備的.慰問品,同時(shí)為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語。

  此次慰問活動(dòng)不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。

 。┙M織學(xué)生到XX南路開展義務(wù)勞動(dòng)。

  9月14日我校志愿者在團(tuán)委書記楊老師的帶領(lǐng)下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執(zhí)行自己的職責(zé)。勸導(dǎo)行人注意停車位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗?fù)ぞS持秩序,使上下車的人增強(qiáng)了安全意識(shí);幫助過往行人撿東西等。通過此次的志愿者服務(wù)活動(dòng),不僅提高了師生的服務(wù)意識(shí),也增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí),樹立講文明的傳統(tǒng)美德。

  總之,通過開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。

  中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)3

  為了使學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,傳承歷史悠久的習(xí)俗和詩詞文化。在中秋佳節(jié)到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節(jié)主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)校利用升旗儀式向全校師生介紹有關(guān)中秋佳節(jié)的起源、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí);利用語文課“每日一誦”的時(shí)間,舉行“中秋佳節(jié)誦詩會(huì)”,學(xué)生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞,使學(xué)生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

  學(xué)校還開展“中秋節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),要求各中隊(duì)開展豐富多彩的活動(dòng),營造濃厚的節(jié)日氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  通過系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的.精神文化生活,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、傳承中華傳統(tǒng)文化的情感。

  中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)4

  小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

  以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的.宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂,并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。

  這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。

  中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)5

  恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第xx個(gè)教師節(jié)的到來,為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以及在全校青年學(xué)生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,?偱R床學(xué)院以“品味傳統(tǒng),感念師恩”為主題,開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

  一、指尖福總,點(diǎn)滴祝福手手相傳

  為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開,福總臨床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團(tuán)聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團(tuán)圓時(shí)刻記錄下來,特別開設(shè)#指尖?傇拡F(tuán)圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閱讀量達(dá)到2117。學(xué)院團(tuán)總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論:

  “20xx級(jí)?偟谌M,又名“愛的`三重奏”,在這個(gè)特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛有沒有?一切都暗示好的開始,希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠(yuǎn)彈奏下去。”同學(xué)們的微博表達(dá)了對(duì)新集體的滿滿的希望與祝福。

  二、愛在?,快樂中秋你我相伴

  今年中秋節(jié)適逢20xx級(jí)同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí),為增進(jìn)新班級(jí)同學(xué)的情誼,讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛,20xx級(jí)同學(xué)精心準(zhǔn)備以“愛在?偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)包括《愛的初體驗(yàn)》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個(gè)節(jié)目,同學(xué)們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達(dá)對(duì)?偱R床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì)中還特別準(zhǔn)備:愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個(gè)游戲,通過游戲來培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  學(xué)院還在中秋來臨之際,購買了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí),為增進(jìn)2010級(jí)與20xx級(jí)同學(xué)的情誼,加大兩個(gè)年級(jí)的互動(dòng),20xx級(jí)同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送月餅表達(dá)中秋祝福。

  三、感恩福總,句句真情感念師恩

  為表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的敬意,福總臨床學(xué)院圍繞“老師,您好”開展了一系列的團(tuán)日活動(dòng)。在教師節(jié)當(dāng)天以課程班為單位,累計(jì)在課前或課間集體向老師表達(dá)節(jié)日問候2次,為老師送熱水5杯。課后,還組織同學(xué)通過QQ、短信、微博等方式向老師表達(dá)感恩,同時(shí)學(xué)院還開設(shè)#指尖?偰顜煻#話題,鼓勵(lì)同學(xué)們向老師們送祝福,累計(jì)祝福60余條。

  同時(shí),同學(xué)們還以上課教室為平臺(tái),精心布置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻(xiàn)給可愛的老師們。學(xué)院還積極準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目,將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會(huì)。

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