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最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結范文(通用14篇)
活動已經(jīng)告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結范文(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結1
為歡慶中國傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日—25日,xx中心小學成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題教育實踐系列活動。
以學校電子屏為媒介,進行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節(jié)日契機開展“知中秋”主題班會活動,向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學生間互相祝福寄語。節(jié)日期間,各班的動手小達人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊聯(lián)合教研室的評比下,共評選出了優(yōu)秀的'作品并予以獎勵。
9月20日,少先隊聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會,在節(jié)日期間對留守兒童進行了深切關懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂,并鼓勵他們認真學習,踏實進步。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日—中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結2
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動;顒油怀鏊枷虢逃齼(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:
1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。低年級由家長幫忙搜集關于中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
3、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間,學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過這些豐富多彩的活動,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結3
為了弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的愛國主義情操。近日,xx小學舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”手抄報評比活動。
活動前,各班利用國慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報,并鼓勵孩子回校后踴躍參與。
活動過程中,驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子們不僅搜集了許多中秋節(jié)的由來和各種習俗,而且精心設計了手抄報。很多孩子都能做到主題鮮明,版面設計新穎,插圖美觀,字跡漂亮,干凈整齊。通過認真編排、剪輯、彩畫,并配以插圖、花邊,制作出了一張張精美可愛的手抄報,為我們呈上了一場視覺盛宴。同時也體現(xiàn)了孩子們的真摯感情和較高的繪畫能力。
活動后,學校組織評委共同評審,評出一等獎3幅,二等獎6幅,三等獎9幅,同時在學校宣傳欄進行展評。
這次活動,孩子們不僅體驗到了中秋節(jié)特有的韻味,了解了中秋節(jié)的`傳統(tǒng)習俗,而且加深了對中秋節(jié)的認識,感受到了傳統(tǒng)民俗的魅力,弘揚了傳統(tǒng)文化!
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結4
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。
二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節(jié)文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否認理解。五、六年級在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,進行手抄報大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的'節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學們努力學習,報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結5
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月19日——26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式?茨膫組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的.中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結6
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。x月x日下午,xx鎮(zhèn)xx小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動;顒訉⒈局跋嗷リP懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使xx學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的'彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由xx校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中;顒釉趦(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!
在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結7
為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的`朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。
整個系列活動雖緊湊但充實有意義,相信通過這次活動,我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”的了解會有更好、更透徹的詮釋。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結8
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動的始終。
一、組織開展中秋詩文會。9月5日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。
二、開展“迎中秋”班隊課。9月5日,是新學期開學的第一次班會課,這也是一次特殊的.班會課,此次班會課上,老師和孩子們一起話中秋、品月餅,盡情享受即將到來的中秋佳節(jié),整個校園被節(jié)日的喜慶所彌漫,處處洋溢著快樂!
課堂上,老師精心制作了ppt,通過視頻、圖片、文字,讓孩子們?nèi)媪私饬酥星。高年級的孩子不再局限于老師所找的資料,紛紛暢所欲言,交流著各自找來的中秋趣事,整個課堂成了知識碰撞的海洋。今天的課堂,還成了茶話會,孩子們盡情品嘗著從家中帶來的月餅,我有一個,分你半個,享受著分享的快樂!
三、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。各中隊組織開展了一次中秋小報我制作主題活動,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結9
為了開展好中秋節(jié)主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據(jù)上級有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動,以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、活動準備充分
學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)!
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋國學經(jīng)典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的'氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>
3、各班出中秋黑板專刊。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結10
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節(jié)前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的'節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。
三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩
參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創(chuàng)造良機。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結11
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的來源,體驗團圓、祝福和親情的節(jié)日習俗,舊城學區(qū)軍齊小學開展了“濃情中秋,快樂勞作”的主題活動。
童心繪中秋
舊城鎮(zhèn)軍齊小學的孩子們通過查詢資料、搜集信息,收集中秋詩句,精心繪制了黑板報和手抄報。
溫馨誦中秋
“海上生明月,天涯共此時”,在歡度中秋佳節(jié)之時,軍齊小學以班級為單位組織了關于中秋,關于月亮的經(jīng)典詩詞誦讀。
歡樂過中秋
在農(nóng)村,中秋節(jié)來臨,也意味著秋收的'到來,孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務,去田里幫父母做農(nóng)活,一個個小大人的形象很是另家長夸贊連連。
通過活動,孩子們感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,進一步激發(fā)了傳統(tǒng)的尊老愛老的中華美德,增進了與家長之間的距離。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結12
中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了我們的節(jié)日。中秋節(jié)主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領導高度重視。學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以我們的節(jié)日為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使我們的'節(jié)日更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是我們的節(jié)日—中秋節(jié)中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
我們的節(jié)日·中秋主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結13
為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、主題思想明確,活動安排周到
為有效開展此次中秋節(jié)活動,學校成立了以校長為組長,各班主任為成員的活動領導小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各班主任根據(jù)各年級學生心理特征安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質(zhì)量,指定少先總隊對學;顒舆M行全面檢查,確;顒颖Y|(zhì)保量。
二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈
為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。
“佳節(jié)讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。
“佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡宣傳等交流展示活動,進一步鍛煉學生的言語表達,發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動,通過開展書畫比賽、手抄報比賽,以提高學生道德文化素養(yǎng)。
“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的.幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
三、學生積極參與,活動成效顯著
活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與,切實提高了學生對中秋節(jié)日的認識,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道,努力培養(yǎng)學生成為積極投身和諧社會建設,創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。
最新小學我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結14
金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊在xx月xx日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊會活動。情況如下:
上課伊始,從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導員播放動漫視頻《中秋節(jié)的來歷》,引起了隊員們學習中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的《水調(diào)歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。
緊接著,輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關的古詩,如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊員們的熱情,隊會也在隊員們的.瑯瑯讀書聲中結束。
通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時也體驗了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊員們留下了美好的回憶!
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