幼兒園大班國慶主題活動總結(jié)（通用15篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班國慶主題活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 1
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍，我們還安排了活動室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點，我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗，自己制作國旗；海北班的'孩子們給祖國獻生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過一系列活動，孩子們認識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 2
開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動，讓孩子們都知道自己是一個中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家，孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達呈現(xiàn)出他們對中國的認知和感受，進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的`亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。
通過這次活動，孩子們知道了祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，孩子們的愛國的情感讓我深受感動，我相信孩子們是最出色的！
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 3
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。
在“國慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的`。
在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。
評分小組根據(jù)親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想；童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。
這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 4
每年國慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂，電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關(guān)于愛國主義教育的報道和介紹，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題，來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點開展了以下一系列活動：
首先，在我們的教學(xué)活動中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的'生日——國慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過程中，兒童的實踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。
第三，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。
通過這一系列活動，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 5
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分。
開展活動前，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國行的主題墻面，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的'，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進入活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 6
金秋的九月陽光溫馨恬靜，藍天、白云交相輝映，xx幼兒園里一片歡聲笑語，叫賣聲不絕于耳，昔日的操場儼然變成了現(xiàn)實版的淘寶市場。
為了讓孩子們初步感受、體驗公平買賣及創(chuàng)造價值的快樂，讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價值，勵志，9月30日上午，xx幼兒園開展第三屆淘寶節(jié)活動。培養(yǎng)幼兒的理財觀念、勤儉節(jié)約、奉獻愛心的意識，既消化了家里的“庫存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機會。
為了這次“淘寶”活動的精彩呈現(xiàn)，家長和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作，從選擇出售物品、各具特色的海報制作、價格的擬定、攤位的擺放，到獨具創(chuàng)意的宣傳語、吆喝聲，小朋友們充分發(fā)揮想象，全家創(chuàng)意總動員，把整個淘寶節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣，獨立地交易，孩子們開動腦筋，積極思考，如何以僅有的資源，換取最大的收獲，家長和老師也參與其中，和孩子們一起享受購物的`樂趣。小朋友和家長坐在自己攤位的“特色招牌”前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù)。淘寶節(jié)結(jié)束后，幼兒園還開展了為貧困地區(qū)愛心捐款的活動，在《愛的奉獻》歌聲中，孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來的錢投入捐款箱，奉獻自己的一份愛心。
處理閑置玩具，通過交換獲得心儀的寶貝，認識新的朋友，這場讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動，既讓孩子之間建立了友好關(guān)系，也讓孩子們在交易中學(xué)會分辨、互相尊重，懂得有舍才有得，還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛心和奉獻意識。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 7
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶�；顒又衼��；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名中國人的自豪感�！拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶�；顒�，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂！給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶�；顒又校瑥闹懈械焦�(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的.地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 8
“我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)不怕浪，勇敢向前進……”甜甜的歌聲不斷地從幼兒園里傳出，國慶在即，翰林河景幼兒園全體師生以及親愛的家長們歡聚一堂，在操場舉行了“童心頌祖國，歡樂共分享”慶國慶活動。
著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說：品格即命運！幼兒園致力于開展品格繪本特色課程，該課程著重以下八大品格：助人、尊重、合作、關(guān)懷、感恩、勇氣、責(zé)任、自信。通過全面閱讀、游戲和表演等形式，激發(fā)孩子閱讀興趣，給予孩子美的熏陶，提升想象力和創(chuàng)造力，從而讓孩子學(xué)會認知和管理自己的情緒，培養(yǎng)良好的人生品格。
圍繞這八大品格，老師和孩子們編排了精彩的`節(jié)目�；顒又�，孩子們身著堡服，以飽滿的熱情、洪亮的歌聲，精彩演繹紅歌。大班幼兒情景劇時表現(xiàn)得精神抖擻，情緒激昂向上；中班幼兒的歌舞生動活潑，優(yōu)美可愛；小班幼兒的歌表演充滿稚氣，流露出獨特的天真爛漫。孩子們精彩自如的表演、優(yōu)美和諧的歌聲獲得了觀眾們的陣陣的掌聲，更感染了在場的每一個人。《勇敢向前》、《感恩你我》、《讓愛住我家》、《我們升班了》、《讀書郎》等，一曲曲動人的歌曲展現(xiàn)幼兒對祖國的熱愛，展示小朋友們的風(fēng)采，更展示孩子們良好的人生品格。
通過這次活動，幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動的機會，大膽地表現(xiàn)自我，同時也接受了愛國主義教育。也向親愛的家長們展現(xiàn)了幼兒園小朋友們的風(fēng)采，也得到了在場家長們的贊揚和肯定，快樂的時光總是短暫，美好的相聚一定常掛心間。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 9
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導(dǎo)幼兒說出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護動物的圖片，告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護他們。通過循循漸進的引導(dǎo)提問，幼兒說出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應(yīng)的食物，更有幼兒大聲的說出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達到了。
由于重陽節(jié)，國慶節(jié)都在一起，針對重陽節(jié)，我特別設(shè)計了一個“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當(dāng)爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過樹林，培養(yǎng)了幼兒的愛心，細心。游戲結(jié)束后，教師總結(jié)了，愛要分享，要把自己的.愛分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進了幼兒與家長間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個活動的高潮，整個活動不僅僅增進了親子關(guān)系，還增強了家長與家長間的關(guān)系。通過讓家長剪五角星，幼兒來粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長會折，就告訴不會的家長，有的小組是分工合作，會的折，不會的剪。幼兒看到家長這樣的團結(jié)合作，一起共同完成作品，也學(xué)會了謙讓和團隊合作。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認識國旗、，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 10
國慶節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日之一，也是向祖國表達愛的節(jié)日。今年，我們幼兒園針對孩子們身心發(fā)展，結(jié)合實際情況，精心設(shè)計了一系列的國慶活動，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受祖國的強大和美好。
一、主題活動
為了展現(xiàn)祖國的魅力，我們精心安排了一次主題活動——“我愛祖國”。通過繪畫、手工、歌曲、舞蹈等形式，讓孩子們對祖國有了更深刻的印象和理解。在繪畫活動中，孩子們用五顏六色的顏料描繪祖國的大好河山；在手工活動中，他們制作了形態(tài)各異的國旗、花環(huán)、五星紅旗等，把愛國情懷表達得淋漓盡致；在唱歌、跳舞中，他們展現(xiàn)了祖國的美麗風(fēng)景、英雄人物、優(yōu)秀文化和先進科技等，讓觀眾們感受到了青春的力量。
二、戶外活動
我們認為，參與戶外活動是孩子們成長的重要途徑之一，所以我們安排了一次戶外活動——“走進祖國”。我們帶領(lǐng)孩子們走出校園，來到市區(qū)的公園、博物館、紀(jì)念碑等景點，親身感受祖國的巨大變化和豐富文化。在公園里，孩子們拍攝了大量美麗的'照片，欣賞了壯美的風(fēng)景，認識了一些植物和動物的基本知識；在博物館里，孩子們了解了歷史上一些著名的人物、事件和文物，接受了社會知識和文化教育；在紀(jì)念碑前，孩子們向為祖國獻身的英雄烈士默哀，并通過講述他們的事跡來表達自己的情感，加深了愛國情懷和感恩意識。
三、親子活動
我們相信，幼兒教育不僅應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，也應(yīng)該關(guān)注家長的參與效果。因此，我們安排了一次親子活動——“家庭游園會”，旨在增進家庭之間的情感聯(lián)系和互動。我們邀請了家長們和孩子們一起到公園里燒烤、玩耍、互動，弘揚益智主題游戲、制作美味小食、參與親子趣味比賽等活動，讓家庭成員們共同體驗家庭和諧、幸福、美滿的美好生活。在活動中，孩子們感受到了家庭的溫馨和親情，也了解到了怎樣互相幫助、信任、尊重、關(guān)心。
就此次國慶活動而言，通過人性化的課程設(shè)計、豐富多彩的活動形式，孩子們不僅感受到了祖國的強大和美好，也受到了啟發(fā)和熏陶，形成了愛國、尊敬英雄、表達情感等良好品質(zhì)。我們希望能夠通過這樣的活動，讓孩子們在成長的旅途中不斷體驗生活的美好，追求更加美好的幸福感。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 11
值此國慶節(jié)之際，為了讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年10月1日；讓孩子們知道我們是中國人；通過有趣的游戲交流，父母和孩子可以增進相互理解和信任，促進情感交流，體驗家庭的溫暖，家庭之間的圣潔、無私和偉大。
9月30日，以慶國慶、迎中秋為主題的親子溝通在幼兒園操場舉行。
親子溝通是幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通，這也是我們中產(chǎn)階級教師經(jīng)過仔細考慮和討論后決定的計劃。這種溝通非常成功，當(dāng)然，這與老師的努力工作和家長和朋友的大力支持是分不開的。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的溝通。為了使溝通更有活力和意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品和一些小食物。
在溝通的過程中，孩子和家長非常積極地介入，孩子們非常高興，老師和家長看到孩子們燦爛的笑臉，心也特別高興。每個人都在快樂的氣氛中分享和品嘗小食物。
通過親子溝通的發(fā)展，教師、家長和孩子有了進一步的'了解。你可以學(xué)到很多關(guān)于玩耍、食物和獎品的知識。可以說一舉兩得。
然而，在溝通過程中也存在一些不足，如溝通前準(zhǔn)備不足、思維不周到；教師合作不夠默契，分工不明確；班主任缺乏控制場景的能力；父母和孩子在溝通前的激情沒有調(diào)動。
這是我們中班第一次進行大規(guī)模的親子溝通。雖然有缺點，但我們也從中吸取了一些教訓(xùn)。我相信在我們每個人的共同努力下，這種親子溝通在未來會越來越好。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 12
國慶親子溝通是xx幼兒園以年級名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中產(chǎn)階級教師經(jīng)過仔細考慮和仔細討論后決定的計劃。這種交流非常成功，盡管它不能與老師的`努力和家長和朋友的大力支持分開。
親子溝通進行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的溝通。為了讓這次交流更有活力和意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品和小食物。
在溝通過程中，孩子和家長積極參與，孩子很開心。老師和家長很高興看到他們燦爛的笑容。在愉快的氣氛中，我們一路分享和品嘗小食物。
通過親子溝通，老師、家長和孩子都有了更好的了解。有樂趣，有食物，有獎品，你可以學(xué)到很多知識。一舉兩得。
但在溝通過程中也存在一些不足，如溝通前準(zhǔn)備不足、考慮不周；教師合作不夠默契，分工不明確；班長缺乏控制場景的能力；溝通前，父母和孩子的激情沒有激起。
這是我們中產(chǎn)階級第一次進行大規(guī)模的親子溝通。雖然有一些缺點，但我們從中吸取了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信這種親子溝通在未來的共同努力下會越來越好。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 13
今年是國慶xx為了讓孩子們感受和參與國慶節(jié)的溫暖氣氛，我們根據(jù)小班兒童的特點開展了一系列活動。
國慶節(jié)快到了。為了營造一個溫暖的國慶氣氛，我們在課堂上安排了主題墻。有些孩子一看到主題墻上的國旗就會好奇地問這是什么。每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最佳時機。我們也會告訴孩子們，祖國的母親將慶祝他們的生日。我們把幼兒園打扮得很漂亮，就是慶祝祖國母親的生日。
祖國的母親即將慶祝她的生日。如何引導(dǎo)孩子們表達對母親生日的祝賀？兒童歌曲最亮的五星老師在孩子們面前展示了孩子們熟悉的國旗。在國旗的確認和關(guān)注下，孩子們生動地理解了兒童歌曲中的句子，為制作國旗、唱國歌等活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過觀看短片《天安門前的升旗儀式》和老師的講解，了解國旗和國徽，讓他們對國慶有更多的`了解。此外，我們還組織孩子制作送給祖國母親的禮物，為孩子提供表達表達的機會�；顒佑尚〗M進行，充分尊重孩子的個體差異，體現(xiàn)孩子活動的自主性。孩子可以根據(jù)自己的喜好選擇繪畫、唱歌和表演。
手工表達他們對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受到節(jié)日的快樂氣氛。此外，在生產(chǎn)過程中，也發(fā)展了兒童的實踐能力、想象力和創(chuàng)造力.
通過一系列的活動，孩子們了解國旗、國徽、唱國歌、分享和交流他們對我們國家的理解和老師的介紹，孩子們對我們國家有了更深的理解。隨著孩子們對我們國家的深入了解，孩子們也更加熱愛我們的祖國。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 14
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮！”、“祖國媽媽生日快樂！祖國萬歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感�！皻g樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的.地方就有夢想，愿我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會，每個孩子都體驗到成功和快樂！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
幼兒園大班國慶主題活動總結(jié) 15
為了為家長和孩子提供展示才華、相互學(xué)習(xí)的平臺，豐富孩子的幼兒園生活，加強家長、孩子和教師之間的互動，增強孩子對手工藝品的興趣和熱情，促進孩子身心和諧全面發(fā)展。在國慶節(jié)假期期間，春輝幼兒園開展了慶祝國慶節(jié)的親子手工比賽。
本次活動以綠色環(huán)保，變廢為寶為主題。國慶假期期間，家長和孩子用廢舊物品制作相關(guān)手工作品。這次手工親子制作活動增進了家長和孩子之間的默契，增進了他們的感情。各班家長積極報名參加，提交的作品豐富多樣，包括立體手工和平面繪畫手工。由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽作品中，使用了月餅盒、廢塑料瓶、紙盒、罐等廢料，充分反映了本次活動的'主題變廢為寶。根據(jù)親子作品，評分組獲得了一、二、三等獎和鼓勵獎，并展示了作品，為教師、家長和孩子提供了一個欣賞、學(xué)習(xí)和交流的平臺。
通過這次親子手工競賽，很好地縮短了孩子與父母之間的親子關(guān)系，豐富了孩子的童年，讓孩子有了綠色環(huán)保的意識。老師和父母用愛和美來實現(xiàn)孩子的夢想；孩子般的天真，可以充滿整個世界，孩子般的天真非常美麗，可以讓地球更美麗。這次親子手工競賽不僅讓孩子們獲得了成功的喜悅，也留下了孩子們成長中快樂的畫面！
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