學校籃球活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學校籃球活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校籃球活動總結(jié)1
一、活動目的:為加強學生間溝通與了解,豐富課余生活,通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活。增進感情,提高團隊團結(jié)協(xié)作能力,建設和諧校園,我系精心策劃并組織開展了每年一次的系內(nèi)男子籃球聯(lián)賽。
二、比賽過程:
本次比賽共有14支球隊(大二6支,大一8支)參加,賽事歷時一個多月,由于天氣的原因,正式比賽比原計劃推遲了一周,但是這些都沒有影響到籃球隊隊員們比賽的積極性,每周比賽的班級都能準時參加,同學們也到球場看比賽,給隊員們加油打氣,這對班隊員給予極大鼓舞,整個比賽過程中各班都表現(xiàn)得非常團結(jié),隊員都配合得十分默契,各隊都本著“友誼第一,比賽第二”理念相互尊重對方,文明進行比賽,充分體現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)道德水平。
三、活動感想:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進行,所以導致有的比賽不得不推遲進行。
其次,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進系內(nèi)各班同學之間的友誼,在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們?nèi)M瑢W對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。
總之,通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且各班級集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了全;@球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起,對不同的`對手商量相應的比賽戰(zhàn)術(shù),然后集中訓練,在比賽中,經(jīng)過隊員們的不懈努力,我們奪得了季軍,當然在此過程中也出現(xiàn)了一些問題,比如內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾,但以解決。也從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
學;@球活動總結(jié)2
我;@球的訓練,是在銜接小學階段基礎動作的基礎上,努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識,充分強化技術(shù)的組合的綜合訓練。隊員往往會出現(xiàn)單打獨斗、滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象。為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力,我在訓練中采用一個中心、兩套準備、三線進攻、四個注意事項,取得了較好進攻與防守的效果。具體操作如下:
一、一個中心
以任何隊員都有責任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術(shù)訓練中以各種投籃方法為中心,采用單項競賽法,充分激勵隊員完成教學任務。具體方法是:在掌握基本動作練習的基礎上,采用單位時間內(nèi)完成的基數(shù),獎優(yōu)罰劣,鼓勵每位隊員在練習時認識到自己有責任完成投籃,不放棄每一次得分的機會。
二、兩套準備
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的,因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準備,以不變應萬變,往往會取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時,要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。
三、三線進攻
進攻點越多,越能造成威脅,因此,訓練要側(cè)重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。
四、四個注意事項
每個人都有自己的任務,但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個方面的使命:
、薄㈦S時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。
、病㈦S時注意傳球,傳給機會的隊友完成進攻或防守進攻。
、场㈦S時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務。
⒋、隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開局面或擴大戰(zhàn)果。
隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
學校籃球活動總結(jié)3
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動;@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。
由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目;@球運動教育改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下:
一、基本情況分析:
1、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生,現(xiàn)在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。
另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。
在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
六、改進措施
1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。
學;@球活動總結(jié)4
xx中學籃球社團在xx學年開展活動一切順利,經(jīng)過本學期的活動我社團在此做如下總結(jié):
一、本學期籃球社活動概述:
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團的人數(shù),開學初就把社團分成三大組,形成三個獨立的練習組,由小組長負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯(lián)在NBA的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐:
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數(shù)同學都能了解到有關籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為橫扇中學社團的活動添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風采。
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