三月五日學雷鋒日活動總結(jié)（精選13篇）
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編精心整理的三月五日學雷鋒日活動總結(jié)（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)1
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
三、以全心全意為人民服務為宗旨，組織學生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
四、開展學雷鋒手抄報評比活動
為了讓學生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)2
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，它閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激烈著一代又一代的青少年不斷茁長成長。
在這熱情洋溢的三月，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。在這特別的日子里，我班在這方面做了以下工作：
一、實施階段
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。
2、組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。個班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、結(jié)合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。
二、總結(jié)階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務；為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)活動。
同學們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)3
本著學雷鋒活動立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，針對進入初三以來，我班有一部分學生不不但沒有畢業(yè)班的緊張氣氛，反而送散了許多的情形，為了不斷加強班級的建設(shè)，讓班級更有凝聚力，讓班里每一位同學能夠在學習上生活上互幫互助，互相進步，抓緊這僅有的三個月的時間，形成比較好的學習氣氛，3月x日周一班會課上，我們12模具1班在班長李智的組織主持下開展了學習雷鋒的主題班會，使班級同學堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)我班同學的精神風貌。
主題班會提議：學習雷鋒從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
班級代表說：借學習雷鋒精神也有利于加強自身班級的建設(shè)、加強整個班級的凝聚力以及加強團結(jié)合作互幫互助的精神。
總之，在這次班會上，我們記住了雷鋒，懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
雖然學雷鋒主題班會結(jié)束了，但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動，不斷建設(shè)更加團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)4
在這春暖花開，愛意濃濃的時節(jié)，我們迎來了3月5日學雷鋒日，同時我們彩虹之心義工社20xx公益之旅又起程啦!
3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區(qū)，搭起了一個個介紹我們彩心社的展架，從愛心衣加衣到愛心圖書室，從慈善義賣到愛心助學，一張張內(nèi)容翔實感人的圖片，引得大家紛紛駐足觀看，義工們及時發(fā)放彩心社宣傳冊介紹彩心社，讓更多的人了解并關(guān)注彩心社，希望更多的人加入到愛心公益活動中來。
書籍是人類進步的階梯。古人云：讀萬卷書，行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候，那些貧困山區(qū)的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區(qū)的孩子建立圖書室，讓他們能夠通過書籍了解外面的世界，豐富自己的內(nèi)心。為了籌集到更多的圖書，彩心社的義工們放棄休息，踴躍參加在歐尚舉辦的“學雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預計3月5日開始，3月7日上午結(jié)束，由于前兩天圖片展效果很好，于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續(xù)到8日下午結(jié)束，充分利用周末的人氣。這幾天的活動現(xiàn)場有學校老師帶著小朋友們來捐書的，有媽媽替孩子來捐書的，有臨時看到活動后約定時間來送書的，大家的行動感染了周圍的人，在旁邊開店賣書的經(jīng)理也讓營業(yè)員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。
3月8日下午，活動圓滿結(jié)束，值班義工冒雨把圖書送到倉庫，此次活動共籌集到課外書516本，舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書，臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意，小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區(qū)圖書室的建成，會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)5
為以切身的行動來學習雷鋒精神，江西財經(jīng)大學統(tǒng)計學院青年志愿者積極響應統(tǒng)計學院青年志愿者協(xié)會的號召，與江西財經(jīng)大學義工協(xié)會志愿者合作，3月15日上午，全體成員聚集在蛟橋園南區(qū)門口，參加此次主題為“學習雷鋒，切身行動”的雷鋒月社區(qū)清掃活動。本次活動旨在把學習雷鋒精神落實到實際行動中，通過對校園的打掃活動，讓同學們更好地學習雷鋒精神，把雷鋒精神傳承下去。
本次清掃活動的地點主要是江西財經(jīng)大學蛟橋園南區(qū)教職工宿舍社區(qū)。活動開展前，志愿者們安排了分工，一部分同學負責清掃社區(qū)地面，清理垃圾，一部分同學負責撕粘貼在墻上的小廣告等�；顒娱_始于教職工社區(qū)的大門口，隨后清掃到社區(qū)里的走道、草坪。
由于草坪里隱藏著較多的垃圾，于是同學們在草坪進行了集中的清掃活動，對紙屑和石塊進行了處理，取得了較好的效果。最后志愿者們又前往宿舍社區(qū)外面的環(huán)道進行了清掃活動，并以合影留念結(jié)束了本次的實踐活動。在活動過程中，同學們熱情洋溢的進行清掃活動，展現(xiàn)了江財學子陽光向上，精神飽滿的良好狀態(tài)。
清掃過程雖然持續(xù)的時間不長，但是學習雷鋒精神的經(jīng)歷卻是令人難忘的，雷鋒的奉獻精神已深深烙印在我們心里。通過本次社區(qū)清掃活動，志愿者們從實踐中體會了雷鋒精神，并將把雷鋒精神落實到以后的生活中去，把雷鋒“全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻”的精神發(fā)揚光大，并且可以為老師們提供一個舒適的生活環(huán)境，同時也可以讓廣大的江財學子們用實際行動踐行雷鋒精神，用一顆感恩的心回饋給那些兢兢業(yè)業(yè)為我們默默無聞付出的老師們。相信通過江財學子的共同努力，江財校園一定會更加美好。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)6
在3月5日學習雷鋒日來臨之際，我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓"學雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓"雷鋒"永遠活在我們中間。
1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時，老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路�、曬鞋，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。
通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā)：在學習上，學習雷鋒叔叔的"釘子"精神，像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上，學習雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約，吃飯不浪費飯菜，穿衣不講究時髦，平時不亂花零用錢。在班里，我們要與小朋友團結(jié)友愛，使班級像溫暖的家;在幼兒園里，要主動撿一撿紙屑，不亂丟垃圾......
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)7
三月五日，學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰？”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒，熟悉雷鋒，并用實際行動學雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
首先，大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，并引導孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著，掀起了“學習雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水，拿著抹布擦著樓道的欄桿，午睡后又來到小班，他們幫小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目，唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練，但個個做的都很認真。
他們還在家長的引導下，向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地；有的清掃家門口的樓道；有的摘了草莓，送給敬老院的爺爺奶奶；有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒，送給收廢品的老奶奶賣錢去；有的看見路上有香蕉皮，撿起來扔垃圾桶！還有的幫助老奶奶過馬路！看，他們干的多起勁！孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)8
3月5日是學雷鋒活動紀念日，我校結(jié)合三月份環(huán)保護綠活動，特在各中隊開展“我心中的綠色家園”系列活動。在這個春暖花開的季節(jié)，我們?nèi)熒e極響應號召，開展了為期半個月的學雷鋒與環(huán)保護綠活動，雖然短短的十五天已經(jīng)過去，但孩子們收獲累累，深信雷鋒精神在孩子們的心中已根深蒂固。結(jié)合本班的實際情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.開展“學雷鋒活動”主題班會。在本次班會中，孩子們暢所欲言，都立志向雷鋒叔叔學習，并保證落實到實際行動中。
2.成立學習互助小組，鼓勵成績好的同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
3.積極參加社區(qū)環(huán)保護綠活動。環(huán)保志愿者積極參與社區(qū)“報恩公園”、“廣場公園”環(huán)保護綠活動，努力讓社區(qū)成為每個孩子心中的綠色家園。
4.收集本班的好人好事情況，認真填寫本班“好人好事記錄本”，對于表現(xiàn)出色的同學給予表彰，并要求每位學生出一期學雷鋒活動手抄報，以延續(xù)雷鋒精神。
在這次活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子，他們都為班上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)9
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務，惠安社區(qū)在3月初就制定了“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿者服務活動的計劃和工作方案，利用社區(qū)的板報、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳動員，號召社區(qū)志愿者用心主動的參與到此次活動中來，多為社區(qū)居民做實事做好事。
開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿者服務活動以來，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下，社區(qū)的保潔護綠志愿者服務隊共清理了康居園小區(qū)的垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕臟不拍累，把“讓雷鋒精神在社區(qū)唱響”的口號做到了實處;治安巡邏志愿者服務隊堅持每一天巡邏在小區(qū)內(nèi)外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標穿梭于惠安小區(qū)和康居園小區(qū)之間，為社區(qū)的治安穩(wěn)定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分;網(wǎng)吧義務監(jiān)督志愿者服務隊的阿姨們她們每一天都堅持到轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧走訪，發(fā)現(xiàn)違法行為及時制止，督促網(wǎng)吧老板拒絕未成年人進入網(wǎng)吧，引導未成年人正確對待網(wǎng)絡(luò)，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，健康上網(wǎng)，受到社區(qū)青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區(qū)弘揚做出了貢獻。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們就應把他真正的繼承與發(fā)展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當中，讓我們每個人都成為現(xiàn)實生活中的雷鋒。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)10
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。
由于當代的小學生對雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當代小學生學習嗎?因此，要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起，學習雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀。學習上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學習雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會，既達到了弘揚雷鋒精神的目的，也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學習，做一個新時代的`“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)11
根據(jù)學校團委、學生處、高二段等部門發(fā)出的主題月活動的要求，結(jié)合本班的實際情況開展系列的相關(guān)活動。
一、做好本份，立足常規(guī)。
雷鋒精神首先是體現(xiàn)在做好自己份內(nèi)的事。作為學生，我們的第一要務是遵守學校里的各項規(guī)章制度，對于日常行為規(guī)范，更要嚴格要求自己，不能做有辱班級、學校的事，這個月以來，我們的教室和宿舍越來越整潔整齊，在這一個月中，我們連續(xù)獲得六項競賽流動紅旗。
二、多位宣傳，自主學習。
雷鋒的事跡需要宣傳，才能滲透到每位國人心中，促使每個人能自發(fā)地奉獻或多或少的愛心，特別是年青的學生更需要領(lǐng)會雷鋒精神，我們班通過多種形式進行了宣傳。
1．刊出一期以“踐行雷鋒精神”為主題的黑板報。
2．以班級10個值日組為團隊，全班同學參與的以“雷鋒”為主題的手抄報比賽。
3．自行網(wǎng)學雷鋒相關(guān)知識，以自由組合的形式組建8個團隊，以知識搶答的形式舉行了一節(jié)以“雷鋒，在我心中”為主題的班會課。
三、組織活動，奉獻愛心。
1．3月13日下午，我們班團支部組織了團員等17位同學到上塘福利院看望那里的兒童，他們自籌資金購買了一些書和禮物送與那些小孩，與小孩子們進行了親情互動。
2．3月21日，響應校團委的號召，部分同學自愿報名參與上塘物資交流會的撿垃圾志愿活動，并認真完成任務。
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)12
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，校團委就制訂了"學雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
三月五日學雷鋒日活動總結(jié)13
春風送暖，艷陽高照，20xx年3月24日下午1點我們汽車工程學院營銷2班在五尊敬老院展開了一場關(guān)愛老人的活動，有汽車工程學院營銷2班的全體成員參加。這表現(xiàn)出新時代大學生對尊老敬老高尚情操的落實。
院長楊先生熱情的接待了同學們，并表達了誠摯的謝意。隨后同學們投入到和老人的交流慰問中，有的同學自動拿起了掃把、抹布等等，熱心的幫助老人打掃房間，擦洗玻璃和地板，老人們一直在謝個不停，他們的眼中流露出最真誠的感謝。同學們?yōu)槔先顺�，隨后，老人們也熱情地和大學生們合唱“世上只有”、“萬水千山總是情”等歌曲，令整個敬老院充滿歡笑聲。到了同學們和老人們自由交談的時間，同學們都認真聽爺爺、婆婆講述改革開放前后的個人經(jīng)歷，使同學們了解我們今天的幸福是來之不易，同學們也將自己在外面讀書的情況以及家鄉(xiāng)的建設(shè)和老人們進行了交流，最后，同學們都對老人們送上真摯的祝福，愿他們身體健康，每天都要過得開心快樂！
在即將離開的時候，老人們戀戀不舍的和同學們揮手道別。雖然這次活動只經(jīng)歷了短短的兩個小時，但卻成為同學們?nèi)松凶蠲利惖挠∮洝?/p>
“老吾老以及人之老”，尊老敬老一直以來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當前構(gòu)建社會主義和諧社會具有深刻內(nèi)涵。關(guān)愛老人，照顧老人，是新一代大學生應盡的責任和義務；這不僅能幫助老人們減少內(nèi)心的孤獨感，而且使當代大學生有一次感恩的回饋，心靈的教育。
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