學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)范文(精選16篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)范文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)1
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊(duì)為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
(1)營造氣氛,深入宣傳
學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào);六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào);另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和主題班隊(duì)會,學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
(2)開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出主動踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。如:六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué),能在教室領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門簾進(jìn)行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為教室做善事,為同學(xué)做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué),在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊(duì)禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內(nèi)到教室外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達(dá)670件,參與做善事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等。各中隊(duì)都活動開展的有聲有色。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)2
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動,早計(jì)劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊(duì)會,使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
三、活動安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二:我校青年教師志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來到校外,清除街上小廣告及白色垃圾。這次活動提高了大家的環(huán)保意識,同時(shí)也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。
這次學(xué)雷鋒活動月準(zhǔn)備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴(yán)格的紀(jì)律,便于管理、有利于安全。
總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動結(jié)束及時(shí)總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對稍差的班級和個人及進(jìn)溝通交流。
學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團(tuán)委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)3
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、宣傳階段
1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。
2、各中隊(duì)制定活動方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂,爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:三年級中隊(duì)、一年級中隊(duì)。
二、實(shí)施階段
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。
三、總結(jié)階段
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
總之,學(xué)雷鋒活動月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)4
校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我組織我們班的孩子集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、增強(qiáng)了班級凝聚力,孩子們更加熱愛自己的班集體。通過活動的開展,孩子們更加熱愛自己的班集體,共同維護(hù)我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻(xiàn)。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動承擔(dān)維修桌椅板凳的任務(wù),因?yàn)槲野嗝客矶加凶⌒I趯W(xué)習(xí),桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況,并及時(shí)送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻(xiàn)愛心,懂得了怎樣回報(bào)愛。在學(xué)雷鋒活動月中,特別是開學(xué)第一天,正逢三、八婦女節(jié),因此我布置了一個特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳,并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動,增強(qiáng)了家庭親情的互動,給孩子們提供了表達(dá)愛的方式,孩子們能體會到父母的艱辛,更加愛自己的爸爸媽媽。
三、體驗(yàn)活動——“巧用零花錢,小鬼早當(dāng)家”活動。針對班里有些學(xué)生亂花錢的毛病,開展了“巧用零花錢,小鬼早當(dāng)家”活動,讓孩子們拿出自己的壓歲錢,當(dāng)一天家(從早到晚全天參與),體驗(yàn)爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)面貌煥然一新;顒又,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才來進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。我們班男孩子明顯多于女生,往常的課間紀(jì)律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過這次活動,我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了,更加尊敬自己的老師,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,你幫我,我?guī)湍悖瑢W(xué)習(xí)面貌煥然一新。
五、涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。在活動中,每個孩子表現(xiàn)都非常出色,為此,我們評出了我們班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事,去刻意地助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)5
今年的3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在鳳城團(tuán)市委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí),得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
二、組織系列活動,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項(xiàng)活動。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時(shí)間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展,選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動
充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實(shí)處,讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對手抄報(bào)展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)6
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動, 取得了良好的效果。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神
3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī),校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起,體驗(yàn)雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時(shí)間里,通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義,團(tuán)委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)雷鋒活動意義。
(3)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
(4)開展“走進(jìn)校園,學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動的活動
組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神
開展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過這次活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)誠信少年。
(6)豐富的班級內(nèi)涵
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范,讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)7
學(xué)經(jīng)驗(yàn)重實(shí)踐講奉獻(xiàn)勤學(xué)習(xí)樹新風(fēng)促校風(fēng)。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富,是新時(shí)期社會主義核心價(jià)值體系的生動反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在,學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚(yáng)光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在,為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在,始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會的聲譽(yù),為龍巖人才技校的`發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗,影響著一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求,F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報(bào):
一、學(xué)經(jīng)驗(yàn)
XX年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交流會”,會上,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索;氐綄W(xué)校后,我們立即召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神,布置學(xué)雷鋒活動方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)!钡墓沧R,同時(shí),何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)校”。
二、重實(shí)踐
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實(shí)踐當(dāng)中,雷鋒一直堅(jiān)持實(shí)踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實(shí)踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅(jiān)持。為此,我們要求每個班級每月都要有活動主題,每周都有活動主調(diào),每天都有活動內(nèi)容,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室,專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動,通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),“吃苦在前、享受在后”,以儉為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
三、講奉獻(xiàn)
雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天,我們說“愛黨,愛祖國,也愛社會主義,愛創(chuàng)新,愛奮斗,更愛奉獻(xiàn),我是新世紀(jì)的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角,細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,在活動中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂和勞動的光榮。
四、勤學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法,認(rèn)真專注,鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處,把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個人要成就事業(yè),學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多,但愛學(xué)、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);實(shí)習(xí)苦練本領(lǐng),規(guī)范操作,熟練掌握技能;寫規(guī)范,說普通話,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動,搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡,并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)8
XX年是紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年,為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)校在三月份開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳:
二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào),通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采,很好地激勵了同學(xué)門的熱情。
二、開展活動
通過一系列的活動,同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識,不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)9
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協(xié)會《關(guān)于在全市開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的通知》要求,結(jié)合工作實(shí)際,我局深入開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動, 倡導(dǎo)文明進(jìn)步的社會風(fēng)尚,改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,取得實(shí)效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排
局黨組高度重視此項(xiàng)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,并制定局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的實(shí)施方案,明確了總體要求,強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化了活動內(nèi)容,制定活動載體,要求全體干部職工高度重視,統(tǒng)籌安排,細(xì)化工作措施,注重實(shí)效,切實(shí)做好學(xué)雷鋒各項(xiàng)工作,在機(jī)關(guān)干部中掀起了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。
二、扎實(shí)有效的開展主題實(shí)踐活動
(一)開展窗口規(guī)范化建設(shè)活動。全面開展“學(xué)雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務(wù)明星評選活動,制定文明用語40條和服務(wù)禁語50條,增強(qiáng)服務(wù)窗口服務(wù)禮儀,進(jìn)一步提升工作人員業(yè)
務(wù)能力、規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務(wù)明星和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);顒悠陂g,共評選優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口2個、微笑服務(wù)明星1人、崗位明星4人。
(二)開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。積極與“一包四”包保單位新社區(qū)聯(lián)系,了解社區(qū)實(shí)際困難,組織黨員干部到社區(qū)參加“關(guān)愛自然”環(huán)境衛(wèi)生整治活動,全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具,對社區(qū)主干道兩側(cè)及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進(jìn)行清理,有效的改善了周圍環(huán)境,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識,受到了社區(qū)群眾一致好評。
(三)深入開展“講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務(wù)活動;在市場全面推行文明服務(wù)活動,進(jìn)一步優(yōu)化市場服務(wù)大廳辦公環(huán)境,設(shè)置老弱病殘綠色通道、返鄉(xiāng)農(nóng)民工綠色通道、高校畢業(yè)生綠色通道,對重點(diǎn)群體優(yōu)先實(shí)施幫扶,引導(dǎo)辦事群眾講文明用語、自覺排隊(duì)、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習(xí)慣,樹立服務(wù)大廳的良好形象。
(四)開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)志愿服務(wù)活動。一是舉辦現(xiàn)場招聘活動,為求職者搭建對接平臺。結(jié)合正在開展的“春風(fēng)行動”系列活動,以農(nóng)民工為對象舉辦現(xiàn)場招聘活動3場,以婦女為
對象與市婦聯(lián)共同舉辦了婦女專場招聘會,共提供就業(yè)崗位3200余個,有698名求職者達(dá)成就業(yè)意向。在活動現(xiàn)場設(shè)置了技能培訓(xùn)推介窗口和政策宣傳臺,向群眾免費(fèi)提供培訓(xùn)推介、政策咨詢、權(quán)益維護(hù)等服務(wù),現(xiàn)場向1988名求職者提供政策咨詢服務(wù),提供勞動維權(quán)和法律援助服務(wù)131人。組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家對求職者進(jìn)行面對面的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),對創(chuàng)業(yè)者免費(fèi)提供項(xiàng)目推介、培訓(xùn)推介、項(xiàng)目論證、開業(yè)指導(dǎo)等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),期間共推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目100余個,為43名求職者提供面對面創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。二是組織開展城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)對接活動。廣泛收集適合農(nóng)村勞動力從事的崗位、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、培訓(xùn)項(xiàng)目,各城鄉(xiāng)共建小組結(jié)合實(shí)際開展對接交流活動,期間共組織對接活動 10場次,提供就業(yè)崗位1000余個、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目30余個,達(dá)成就業(yè)意向230余人,各街道利用轄區(qū)就業(yè)崗位安置農(nóng)村勞動力100余人。
通過本月開展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,提高了全局機(jī)關(guān)干部的奉獻(xiàn)意識,加深了大家對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解,同時(shí),樹立了優(yōu)質(zhì)、文明、高效的就業(yè)服務(wù)品牌。在今后的工作中我局將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,把學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神繼續(xù)深入開展下去,推動全市就業(yè)工作邁上新臺階。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)10
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
此次活動時(shí)間是3月11日下午,各班開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。班會旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號召全校同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾;顒又饕譃橐韵聨撞糠郑
一、觀看雷鋒視頻:
各班首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡,重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情!叭嗣竦那趧(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”1個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度
二、雷鋒在我們身邊:
通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的視頻及大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學(xué)們進(jìn)1步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
三、講故事比賽:
以班為單位進(jìn)行了“我來講1個現(xiàn)代雷鋒的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)1步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。
四、小組討論:
全體同學(xué)以班為單位,就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔父為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。
各班的主題班會開得很成功,有的班級開得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。
我們的學(xué)校,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要全校師生出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。大家集思廣益,提了許多好辦法,但是更希望全校師生都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動,用實(shí)際行動創(chuàng)造美,讓我們的每個班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時(shí)間不是很長,但全校師生還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)11
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動,提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進(jìn)行。
第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。
第三階段:活動總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)12
為了深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,根據(jù)《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》的通知,東升學(xué)校高中部組織全體師生積極開展?fàn)幾鲂聲r(shí)代的活雷鋒主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞校團(tuán)委、高中德育處的部署,組織各項(xiàng)活動,把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
3月5日,我校高中部全體師生在內(nèi)操場國旗臺下,舉行爭做新時(shí)代的雷鋒總動員大會。高一(5)班學(xué)生楊雨欣在國旗下做了《爭做新時(shí)代的雷鋒》的講話。3月6日各班召開了以《學(xué)習(xí)雷鋒見行動》為主題的班會,各班結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過組織符合弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的漫畫設(shè)計(jì)比賽、緊扣弘揚(yáng)雷鋒精神的主題書法比賽、以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的手抄報(bào)比賽,各班出一期弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的黑板報(bào)、并利用校園廣播宣講雷鋒的故事等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡:高二(12)班成立了八個學(xué)雷鋒小組,每天清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角,并為老師打掃辦公室;團(tuán)委組織義工義賣為龍華孤兒院孤兒募捐、組織學(xué)生義工到區(qū)福利院及龍華孤兒院探訪孤兒、組織學(xué)生義工到坑梓老人院探訪老人、組織學(xué)生義工到龍嶺社區(qū)鏟除牛皮癬;高三(2)張斌在校外撿到江西來深務(wù)工人員的錢包,極積尋找失主并歸還等等。
我校高中部學(xué)雷鋒活動開展以來,好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)13
陽春三月,楊柳拂面。三月的暖陽總會想起那個穿著綠軍裝手執(zhí)毛理論的有志青年——雷鋒。今年是毛提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第xx周年,本著傳承雷鋒精神的出發(fā)點(diǎn),在學(xué)工處、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,G3YG1301班全體同學(xué)在三月份先后開展了敬老院送溫暖、弘揚(yáng)雷鋒精神戶外團(tuán)課、清潔校園等幾次大型活動,向雷鋒同志學(xué)習(xí),向雷鋒同志致敬!
3月13日,班級同學(xué)在輔導(dǎo)員曾敏老師的帶領(lǐng)下前去拜訪五星村岳麓街道敬老院。到達(dá)之時(shí),敬老院院長親切接待了我們。本著傳承雷鋒精神之敬老愛老的精神,我們給敬老院老人購買了厚實(shí)的棉襪,同時(shí)還買了一些水果如香蕉、桔子、火龍果,還有一些蛋糕、雞蛋、白糖等物資,給老人一些簡單的物資補(bǔ)償他們孤獨(dú)的心。當(dāng)我們將水果蛋糕送到他們手中時(shí),看到他們由內(nèi)而外發(fā)出的那種笑容,我們內(nèi)心滿是欣慰。當(dāng)我們看著他們嘗著我們親手泡著的牛奶,臉上的愁云漸漸舒展,我們便覺得開心,關(guān)注孤獨(dú)老人,關(guān)注空巢老人已經(jīng)成為時(shí)代的思考,而我們作為當(dāng)代大學(xué)生,必須要懂得去關(guān)愛老人,關(guān)心我們的爺爺奶奶以及父母!
3月18日,為了將雷鋒精神敬老、愛老延續(xù)在校園,全體同學(xué)開展了一次弘揚(yáng)雷鋒精神的戶外團(tuán)課。我們將敬老、愛老的精神傳承在校園,我們將敬老院的留影照片悉數(shù)展出,同時(shí)我們將雷鋒事跡全部展出,以宣傳雷鋒精神。我們還特派了解說員向同學(xué)們詳細(xì)解說, 已達(dá)到宣傳雷鋒精神的目的。我們還在不斷詮釋新時(shí)代的雷鋒精神,以告誡全校同學(xué)傳承新時(shí)代的雷鋒精神,要求所有同學(xué)簽字積極響應(yīng)并承諾雷鋒精神。最后所有活動參與者積極拍照留戀,同時(shí)該活動得到全校師生廣泛響應(yīng),唐榮華副院長、歐健主任等領(lǐng)導(dǎo)以及其它教職工也積極參與進(jìn)來,為全校師生樹立了一個好榜樣!我們相信開展這樣的活動一定能在全校刮起學(xué)習(xí)雷鋒精神的又一輪新高潮。
3月21日,全班同學(xué)在學(xué)校開展校園大清潔活動,為了弘揚(yáng)雷鋒精神舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神,全體同學(xué)以寢室為單位并分成三大組,分別打掃學(xué)一棟,學(xué)二棟的衛(wèi)生,將所有的白色垃圾清除,同時(shí)將學(xué)院前方的道路進(jìn)行清潔,開展此次活動只希望呼吁全校師生共同愛護(hù)校園清潔,做到不亂丟、不亂扔,同時(shí)也將發(fā)揚(yáng)雷鋒不怕苦不怕累的精神。
同時(shí),在學(xué)雷鋒活動中我班積極響應(yīng),在學(xué)雷鋒的黑板報(bào)評比中, 我們班同學(xué)努力出謀劃策,在全院評比中獲得第二名的好成績。在學(xué)習(xí)雷鋒精神手抄報(bào)比賽中,也取得了不錯的成績。同時(shí)關(guān)于“我與雷鋒精神”同行的演講比賽中,也得到我班同學(xué)的積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)雷鋒精神中幫助我院李坤同學(xué)脫離病魔的捐款中, 我班同學(xué)慷慨解囊,用心籌集善款,最終為李坤同學(xué)籌集了七百多元善款,在三月學(xué)雷鋒活動中,我班同學(xué)積極參與,好人好事不斷涌現(xiàn),為弘揚(yáng)雷鋒精神奉獻(xiàn)自己的一份力量!
作為新一代大學(xué)生,弘揚(yáng)雷鋒精神義不容辭,G3YG1301班全體同學(xué)用實(shí)際行動見證我們都是雷鋒精神的傳承者,雷鋒活動月雖已接近尾聲了,但雷鋒精神不會因此而停止,正如咱班橫幅上所寫的“知雷鋒、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”,愿傳承雷鋒精神的火焰越燒越旺,永不熄滅!讓這種新風(fēng)尚彌漫在每個同學(xué)心間,彌漫在整個校園……
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)14
三月春花爛漫,爭相怒放。在這個詩意的季節(jié)里,我們是否想起過雷鋒?他,沒有寬大的肩膀,沒有高挑的身高,沒有強(qiáng)壯的身體。他有的只是一顆純潔無暇的心。在這個屬于雷鋒的季節(jié)里,我系的板報(bào)以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題,宣傳雷鋒精神,讓每個同學(xué)都能感受到那份純真的心靈,親身踐行雷鋒精神。
作為這次黑板報(bào)的主要負(fù)責(zé)人之一,這次的主題讓我更加了解雷鋒。 他讓我明白在適當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)該做你應(yīng)該做的事,不僅如此,我們應(yīng)該還要有集體精神和懂得主宰自己的命運(yùn),不做命運(yùn)的奴隸。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……是的,在生活這場表演中,你扮演的是什么樣的角色就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的演好這個角色,堅(jiān)守你自己的崗位。是水就滋潤土地,是陽光就照亮黑暗,是糧食就哺育生命。而對于我們而已同樣如此,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真做好大學(xué)生應(yīng)該做的。我們要有那份指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的青春風(fēng)貌和那份鍥而不舍,求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。認(rèn)真的做好每一件事,做個意氣風(fēng)發(fā)的少年。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。俗話說眾人拾柴火焰高,說的就是集體的力量。一個人只有懂得融合集體,在集體中發(fā)揮自己的力量,那么他的力量是難以想象的。我們作為班級里的一份子,只有認(rèn)真的履行自己的職責(zé),積極的融入班級這個大集體里去,團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的力量才能得到最大化。就像是一輛車,只有各部件各司其職,才能把價(jià)值充分發(fā)揮出來。
誰要是游戲人生,他將一事無成。誰要是不能主宰自己,他永遠(yuǎn)是個奴隸。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,我們會說他懦弱嗎?我們在學(xué)校讀書就是為了改變自己的命運(yùn)。雖然我們明白要改變命運(yùn),但同時(shí)我們也在疑惑到底該怎樣改變自己的命運(yùn)。我們一直在尋找,有的人在學(xué)校努力學(xué)習(xí),積極參加活動,尋找各種方式提升自己的能力,而有的人就沉迷于游戲,虛度光陰,頹廢自己。命運(yùn)需要我們自己去抉擇,自己去把握。你想怎樣去把握命運(yùn),那么你就是個怎樣的人。是好是壞全在于你的一念之間。
在這個歲月靜好的時(shí)光里,我們應(yīng)把握好自己的命運(yùn),做個純粹、有意義的人。讓自己的人生變得豐滿。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)15
陽春三月,在這個春暖花開,萬物復(fù)蘇的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一個重要的活動——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準(zhǔn)備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級,我們水利1202班積極響應(yīng)學(xué)院的號召,特地召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組,每組五名成員,分別開展不同的任務(wù)。
我們小組開展的活動是“美化樹林,保護(hù)環(huán)境”,活動開展地點(diǎn)是梅嶺,開展時(shí)間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當(dāng)古蘭聽到這個學(xué)雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準(zhǔn)時(shí)在綜合教學(xué)樓后面集合,然后就拿著我們自己準(zhǔn)備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。
一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學(xué)期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學(xué)校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前,還可看到在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。正當(dāng)我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時(shí),突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼,猛地想起我們的活動,隨即我們開始行動了。
我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學(xué)們在游玩時(shí)隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學(xué)因?yàn)槿ダ锩鎿炖粍澠屏耸,但沒有一個人叫苦喊累,每個人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時(shí)間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。
在很多人看來,撿垃圾是一個很丟人的事情,也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認(rèn)識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。
通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),同時(shí)在切身體驗(yàn)勞動時(shí)我們也才深入理解了一句話:勞動確實(shí)很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時(shí)大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習(xí)到的。
勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學(xué)到了很多,同時(shí)宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。
學(xué)校學(xué)雷鋒日活動總結(jié)16
春風(fēng)吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機(jī)。同時(shí)也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分四階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、制定計(jì)劃,大力宣傳
計(jì)劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示,根據(jù)本校隊(duì)員的實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃。活動以“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實(shí)雷鋒精神,循序漸進(jìn),激發(fā)隊(duì)員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,少先隊(duì)大隊(duì)部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊(duì),向隊(duì)員發(fā)出了倡議,隊(duì)員們受到了很大的鼓舞。同時(shí),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
二、道德講堂,榜樣激勵
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神,開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí),爭做有道德、有愛心的人。
三、實(shí)踐行動,爭當(dāng)雷鋒
情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊(duì)員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊(duì)紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動,有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);有的高年級中隊(duì)隊(duì)員志愿幫助低年級中隊(duì)進(jìn)行勞動衛(wèi)生;有的中隊(duì)志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動;還有的隊(duì)員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)組織全體隊(duì)員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊(duì)員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊(duì)大隊(duì)部還進(jìn)行了“見證美麗時(shí)刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動,隊(duì)員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護(hù)綠行動;進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動”,隊(duì)員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊(duì)員捐了50元。全校隊(duì)員共捐得善款4129。3元。
四、總結(jié)表彰,永傳精神
榜樣的力量是無窮的,在這次學(xué)雷鋒活動中,隊(duì)員們激情澎湃,勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié),表彰了0803中隊(duì)、1105中隊(duì)等幾個“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵!边@次表彰大會,進(jìn)一步激勵了隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情,讓隊(duì)員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了,但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊(duì)員的心田,讓隊(duì)員們茁壯成長!
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