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大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié)(精選18篇)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽,我們一定都增加了不少生閱歷,感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編為大家收集的大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié)(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇1
這次父親節(jié)的活動(dòng)也圓滿的結(jié)束了,園內(nèi)舉辦這次活動(dòng)主要也是為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩,讓孩子們知道父親節(jié)的由來(lái),還有一些相關(guān)的東西,這次活動(dòng)也邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)們參與,讓孩子和父親有一個(gè)更加深入的交流,這是非常有意義的,活動(dòng)結(jié)束之后,也需要總結(jié)一番。
在這次活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中孩子們積極主動(dòng)的和主持人互動(dòng),在此之前也準(zhǔn)備的一系列的活動(dòng),非常的精彩,孩子們也很用心在做,老師也認(rèn)真的在教,總體來(lái)講活動(dòng)還是比較順利的,特意的準(zhǔn)備了一些活動(dòng)讓孩子和爸爸一起參與,這樣也促進(jìn)了父子之間的感情,確實(shí)感覺(jué)很有意義,這對(duì)我而言也是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,這次父親節(jié)的活動(dòng),我覺(jué)得自己各方面的進(jìn)步還是比較大的,我也非常在乎這一點(diǎn),園內(nèi)安排的這次活動(dòng),除了讓孩子們積極參與,更多還是要孩子們學(xué)會(huì)感恩。
這次活動(dòng)我也深刻的.感受到了,孩子們和爸爸在一起的那種快樂(lè),拉近了父子之間的感情,我覺(jué)得這是一件很有意義的事情,大多數(shù)時(shí)候很多家長(zhǎng)都是沒(méi)有辦法和孩子們?cè)谝黄,各自忙于工作,?jīng)過(guò)了解孩子們平時(shí)和媽媽在一起的時(shí)間會(huì)比較多,而且很多家庭都是如此,所以借助這次父親節(jié),也讓爸爸們抽出時(shí)間來(lái),和孩子們溝通,促進(jìn)感情,一些活動(dòng)也是大家非常認(rèn)可的,確實(shí)這也是需要合理去規(guī)劃好的,在父親節(jié)的時(shí)候,特別的日子里,大家都是能夠從其中去了解一些新的知識(shí),在此期間也是得到了非常多的認(rèn)可。
能夠看到孩子們都是渴望和父親待在一起的,都比較快樂(lè),也有一些手工小互動(dòng),父親和孩子們一起動(dòng)手去完成任務(wù),主要是孩子們動(dòng)手,爸爸們?cè)谝慌怨膭?lì),在孩子遇到困難的時(shí)候給予幫助,這是也是非常關(guān)鍵的,這個(gè)游戲促進(jìn)了父子之間的感情,也提高了默契,是一個(gè)非常不錯(cuò)的活動(dòng)小互動(dòng),在最后的環(huán)節(jié)當(dāng)中,給各位小朋友們獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,參與的小寶貝們都會(huì)有,同時(shí)也讓孩子們給爸爸把屬于爸爸的紅花貼在胸前,非常有愛(ài)的一幕,活動(dòng)取得了圓滿的成功,父愛(ài)是無(wú)聲的,本次活動(dòng),孩子明白了感恩二字的含義,要懷著一顆感恩的心,最后的合照全班一起,把寶寶的祝福送給各位的爸爸們,祝父親節(jié)快樂(lè)。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇2
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師:“老師,父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"
“哎,快到了,就這個(gè)星期天!”
于是,太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后,我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。
先給爸爸畫一張美麗的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的'毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們的嬰兒樹立榜樣。
第一:給爸爸力量,看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕,回家和父親競(jìng)爭(zhēng),這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。
第二:給爸爸一個(gè)深吻,說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”
讓爸爸知道我們愛(ài)他,雖然他平時(shí)很調(diào)皮。
通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng),爸爸們也很開(kāi)心,我們也非常感謝老師。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇3
本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很成功,為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng),現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了,就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。
我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上,活動(dòng)開(kāi)始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng),第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子,所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個(gè),一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護(hù),通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們,也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣,他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng),幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌,以此結(jié)尾。
在這次父親節(jié)的活動(dòng)上,我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開(kāi)心和歡樂(lè),大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話,但是行動(dòng)上卻是滿滿的愛(ài),孩子在做活動(dòng)時(shí),爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著,不然他們受傷,作為活動(dòng)的'組織者,在旁看著他們配合,我特別的感動(dòng),這就是父親,永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女。或許日常生活不常在一起,但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,很容易就去親近起來(lái)了,這就是血緣吧。
通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)的,我們要去說(shuō)出來(lái),才能讓父親也感受到;顒(dòng)已結(jié)束,那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開(kāi)心。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇4
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂(lè)!
各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫了下來(lái),制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的.領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。
最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”
在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是超級(jí)英雄,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇5
母親給孩子的愛(ài)總是熾熱的,常常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢,不需要太多言語(yǔ),他總是默默付出自己的愛(ài)。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,就能傳達(dá)出濃濃的愛(ài)意。俗話說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”。多少年來(lái),人們?cè)诟桧、贊美母親的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎?ài)和母愛(ài)一樣,都是偉大而崇高的感情。一位好父親,會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持,在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。
為迎接即將到來(lái)的父親節(jié),彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了系列主題活動(dòng),講解父親節(jié)的由來(lái),孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ,“我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī),我喜歡我的`爸爸……”他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,可見(jiàn)在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話,這是一份很有愛(ài)和溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭的情感。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇6
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在父親節(jié)到來(lái)之際,吳小街中心幼兒園開(kāi)展了以“父愛(ài)如山,心懷感恩”為主題的.父親節(jié)活動(dòng)。
6月16日下午3點(diǎn),幼兒園的大教室里,孩子們手中拿著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日賀卡,排著整齊的隊(duì)形,通過(guò)合唱《父親》,拉開(kāi)父親節(jié)的序幕,激動(dòng)萬(wàn)分的爸爸們跟著孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當(dāng)爸爸們接過(guò)孩子手中賀卡時(shí)都情不自禁的擁抱自己的小寶貝,堅(jiān)強(qiáng)的臂膀抱住寶貝的同時(shí),也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠(chéng)的祝福。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們都知道了不僅有媽媽的節(jié)日,還有爸爸的節(jié)日,爸爸和媽媽都是最親愛(ài)的人。讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體味親情,了解中華的傳統(tǒng)美德,也進(jìn)一步增添父與子之間父愛(ài)如山的意義。
人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇7
父親是一堵墻,擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛(ài)你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)。讓我們看看!
活動(dòng)開(kāi)始后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái),然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛(ài)的爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開(kāi)公園后,孩子們會(huì)把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)。有的孩子想把爸爸打回去,有的'孩子想給爸爸唱首歌,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…
這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離,也增強(qiáng)了父子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近,讓孩子對(duì)父親心存感激。讓孩子懂得愛(ài)自己的父親,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛(ài)”的種子。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇8
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。
父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一:父親節(jié)的由來(lái)周二:爸爸的愛(ài)周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說(shuō)周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。
通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時(shí)候,孩子們晚上回去跟爸爸說(shuō):“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日!奔胰撕荏@訝,說(shuō):“真的嗎?寶貝,我們還不知道。
周四,我們組織孩子們寫下他們想對(duì)父親說(shuō)的話,放在愛(ài)情專欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)孩子想說(shuō)什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛(ài)心上。
星期五,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的'頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇9
父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因?yàn)橹T多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見(jiàn)父親的身影,他們因?yàn)槊τ诠ぷ鞒3:雎詫?duì)孩子的陪伴,也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。
為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來(lái)的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的機(jī)會(huì),也為了增進(jìn)親子間的感情,家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)。6月19日晚上6:30,家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影,本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始戶外的活動(dòng)。
首先,將36位爸爸分成了6組,進(jìn)行撕的游戲,第一輪是"兩兩對(duì)戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來(lái),依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂(lè)和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂(lè)象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槟銈儛?ài)孩子,愛(ài)陪伴他們,在給他們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也給自己帶來(lái)了不盡的快樂(lè)!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們?cè)谝慌詿崆楦甙、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油。⒃谶@一輪游戲結(jié)束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的'馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開(kāi)心!這個(gè)游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過(guò)一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號(hào)!
然后,進(jìn)行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動(dòng)分6組,每組5對(duì)父子/女,父子/女交替跑,來(lái)回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飛舞,像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻。∽罱K在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運(yùn)動(dòng)父子"的稱號(hào)!
最后,是一個(gè)室內(nèi)游戲,請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽(tīng)得了認(rèn)真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時(shí)寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!
每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使,爸爸們,為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來(lái)回報(bào)你們的!
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇10
每年六月,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛(ài)一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來(lái),悄悄的離開(kāi)。對(duì)比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。
因此,為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩,重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛(ài),我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛(ài)。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié):
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一,我們就在幼兒園內(nèi)展開(kāi)宣傳和教育,通過(guò)老師們的教導(dǎo),讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來(lái),并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛(ài)自己,又有做呢樣的`關(guān)愛(ài)表現(xiàn)。
在談?wù)摰礁赣H的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,交流在日常的生活中,父親有那些關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),更回想起了自己收到的父愛(ài)。
二、禮物的準(zhǔn)備
在后來(lái)的幾天里,我們也依次站開(kāi)著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,并通過(guò)手工課的形式,讓幼兒們學(xué)會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手的方式,給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面,我們按照班級(jí)分類,由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。
在活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)的手中的紙筆,在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛(ài)……通過(guò)這份禮物,不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛(ài)有了深刻的認(rèn)識(shí),也加深了他們對(duì)父母的感情。
三、感恩活動(dòng)
除了節(jié)日的禮物外,我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后,通過(guò)自己的行動(dòng)去感恩父愛(ài),如:“和父親說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)了以行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩。
四、活動(dòng)反思
此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī),但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒(méi)能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn),導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng),降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,我們還要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇11
為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛(ài)如山,真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐,xx級(jí)共有xx名學(xué)生參加決賽。2021年6月xx日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終xx班的xx以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、xx班的xx以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大!
本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!
本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的.熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。
活動(dòng)內(nèi)容為:
1、是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。
2、是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。
3、是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。
4、是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的'“父親節(jié)”。
5、是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。
6、是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在此過(guò)程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!
父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇12
20xx年6月x日是父親節(jié),父愛(ài)如山,父愛(ài)不易表達(dá),但只要用心就能感受。
為了踐行五家建設(shè),xx大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子,過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節(jié),讓家長(zhǎng)感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來(lái)歷、故事,以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的敬愛(ài);有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!”、“老爸,我愛(ài)你!”“愿你幸?鞓(lè)”等祝福語(yǔ)送給父親;還有xx同學(xué)給父親寫了一封家書,寫出了對(duì)父親的敬愛(ài),并讓父親放心,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛(ài),xx等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;xx等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;xx等同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的.合影,把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié),學(xué)生正值四六級(jí)備戰(zhàn)最后時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績(jī),不讓家長(zhǎng)失望。
通過(guò)今年的五家建設(shè),學(xué)生們有了更多與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),也更學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)交流的方法,當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿了不好意思,但是廣大家長(zhǎng)更是體會(huì)到了學(xué)生的成長(zhǎng),感受到了學(xué)生的進(jìn)步。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇13
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。
一、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽(tīng)“感恩的.心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
三、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇14
溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手,相信爸爸們都已經(jīng)笑臉滿面,舒心快樂(lè),因?yàn)樗惺艿牡侥阈牡咨钐幰约把劬锪髀冻鰜?lái)的愛(ài)。
今年的.父親節(jié),x社區(qū)迎來(lái)了x銀行x支行開(kāi)展的“進(jìn)社區(qū),進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛(ài)大型活動(dòng),讓轄區(qū)居民過(guò)了一個(gè)獨(dú)特而歡心的父親節(jié),F(xiàn)場(chǎng)的歌聲歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng),親子互動(dòng)熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗(yàn)了一把團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛(ài)吃什么喜愛(ài)什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)一陣陣樂(lè)呵呵的笑聲。
這次活動(dòng),讓轄區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)孝順父母,理解父母;也使孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)游戲中,增進(jìn)感情,促進(jìn)家庭美好和睦。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇15
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)母親節(jié),唱的歌也總是“世上惟獨(dú)媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的'主題活動(dòng),設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。
為此,我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的.話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容,爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等,小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說(shuō)到爸爸最愛(ài)吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來(lái)了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過(guò)此節(jié)日,更愛(ài)爸爸了,也會(huì)關(guān)懷爸爸了。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇16
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更快樂(lè)的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好似說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。
當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來(lái)了,并且都給自己的.畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇17
“父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒??”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。
在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的`開(kāi)心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上。
六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!
大班父親節(jié)手工活動(dòng)總結(jié) 篇18
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天。
于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的.,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
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