小班線上母親節(jié)活動總結（通用6篇）
經(jīng)歷了有意義的活動后，我們的個人能力得到了很大進步，可以把這些感想記錄在活動總結。那么什么樣的活動總結才合適呢？以下是小編為大家整理的小班線上母親節(jié)活動總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。
小班線上母親節(jié)活動總結1
感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際，我們開展了“母親節(jié)”主題活動�；顒右浴案卸魑业暮脣寢尅睘橹黝}，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>
活動當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢？活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我?guī)蛬寢屇猛闲�，我�(guī)蛬寢尩顾寢尶湮艺姘簦?/p>
通過本次開展的慶�；顒�，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中！
小班線上母親節(jié)活動總結2
在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際，xxx幼兒園開展了“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。
活動一：“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題，回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認識父母，審視自己與母親的關系，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助需要幫助的人。
活動二：“畫一畫”。以母親節(jié)為主題，畫畫自己的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工），由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的賀卡，作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。
活動三：“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”，在媽媽下班后，邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用自己的`方式傳遞“愛媽媽”的心意。
活動四：“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，并記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜！
通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人，把愛大聲說出來，送上自己對媽媽的祝福，感謝養(yǎng)育之恩，感謝每一個關心自己的人。
小班線上母親節(jié)活動總結3
5月x日下午大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到，孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結：
一、活動的優(yōu)點
1、準備充分
活動的準備無論是環(huán)境的準備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準備都是充分的。
2、活動過程流暢
因為所有的環(huán)節(jié)都是有準備的，所以整個過程非常流暢，孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi)，因此整個過程是按照活動設計順利的開展。
3、活動的參與性很高
在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié)，幼兒的參與性很高，都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
二、改善空間
1、開場表演較為簡單
幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促，幼兒的表現(xiàn)較生疏，大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一，如果可以設計的更加豐富，更加充分，開場會達到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達的空間
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認真，注意力也非常集中，但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述，到最后也是老師一人在總結，當時是按照活動設計直接進行的，可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度，而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。
3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導語
在小記者采訪環(huán)節(jié)，我問了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢？在提問之前我要先加入一段引導：“作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了，那你能大聲說出你媽媽的名字嗎？”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀。或者看孩子的狀態(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良
在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼，有的表現(xiàn)出了傷心，有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找對了，孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
小班線上母親節(jié)活動總結4
5月10日早上，我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了�，F(xiàn)針對本次活動做如下小結：
活動效果：
今天教學活動幼兒知道了5.12母親節(jié)，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關愛自己媽媽的思想。
家長反饋：
班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達關愛他人的情感。
活動反思：
通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小班線上母親節(jié)活動總結5
在“母親節(jié)”來臨之際，我們實驗幼兒園工會開展了一次別開生面的慶�；顒�，活動也邀請了退休教師們參加。
這次活動有三方面的內(nèi)容：一是在關愛方面作了投資，我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務活的一些勞保用品，體現(xiàn)了關愛之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用；三是在提高每位母親的品位上下了功夫，以工會小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進行揚長避短，如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上，以便提高全園工作人員的精神風貌。
整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
小班線上母親節(jié)活動總結6
母愛如山，母愛如水，母愛如佛，她清新而遠長，她厚澤而無雜，親切而溫柔。5月11日是一個感恩母親的節(jié)日，俗稱母親節(jié)。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年五月的第二個星期日。
橋頭鎮(zhèn)陽光幼兒園為迎接母親節(jié)組織開展了“我為媽媽做件事”的主題活動，5月8日，為感恩媽媽的節(jié)日，我們小班小朋友們準備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽，中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽，大班小朋友們自己動手制作了一份禮物送給媽媽，并回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄�，如：掃地，擦桌子等�?/p>
通過這樣的活動，有利于促進孩子和母親之間愛的交流，同時營造了一個溫馨和諧的社會風尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦，印證了“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，讓我們擁有最真摯的感動與思考......
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