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幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-05-08 08:21:28 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)

  不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編整理的幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)1

  母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

  為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活, 我園隆重舉行“我為媽媽做點事”的親子活動。

  活動前夕,各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  活動的一開始,孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的.禮物,并給媽媽一個深深的擁抱說“媽媽我愛你”。之后主任向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。

  慶;顒拥牡谝粋節(jié)目由我們小一班的小朋友為媽媽唱了一首歌--《學(xué)爸媽的樣子》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩一系列技能比賽,讓媽媽十分欣慰,很明顯的感覺到自己寶寶的成長。小朋友們還和媽媽一起玩了“找媽媽”的游戲,逗得媽媽們哈哈大笑。最后全部孩子們還向著媽媽們唱了《媽媽寶貝》,

  結(jié)束后說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!""媽媽!我愛您!""謝謝媽媽"等,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,有些媽媽眼眶里滿是激動喜悅的淚水,媽媽們深深感受到孩子成長所帶來的快樂。

  整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動。通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)2

  5月x日下午大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結(jié):

  一、活動的優(yōu)點

  1、準(zhǔn)備充分

  活動的準(zhǔn)備無論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。

  2、活動過程流暢

  因為所有的環(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個過程是按照活動設(shè)計順利的開展。

  3、活動的參與性很高

  在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,從媽媽們的'笑容中能看到滿滿的幸福感。

  二、改善空間

  1、開場表演較為簡單

  幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準(zhǔn)備有些倉促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計也比較單一,如果可以設(shè)計的更加豐富,更加充分,開場會達(dá)到驚艷的效果。

  2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間

  故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時是按照活動設(shè)計直接進(jìn)行的,可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當(dāng)時只看到了活動的進(jìn)度,而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。

  3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語

  在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

  4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良

  在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)3

  在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際,xxx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”的系列活動,教育孩子學(xué)會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。

  活動一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認(rèn)識父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認(rèn)識上升到理性思考。在牢記養(yǎng)育之恩的同時學(xué)會感恩,學(xué)會回報身邊的人,幫助需要幫助的人。

  活動二:“畫一畫”。以母親節(jié)為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的賀卡,作為獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

  活動三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務(wù)”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達(dá)對母親的融融親情,用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。

  活動四:“記一記”。天底下的.母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!

  通過活動,讓孩子在感受愛的同時也學(xué)會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對媽媽的祝福,感謝養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)4

  在母親節(jié)臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開展豐富多彩的活動,為廣大母親們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。

  該場幼兒園大、中、小班根據(jù)孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節(jié)”活動方案,依次開展了母親節(jié)主題活動;顒又校ㄟ^海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的`媽媽》等內(nèi)容豐富,節(jié)目中還穿插著和母親互動環(huán)節(jié),為母親鮮花、面對面獻(xiàn)舞等,形式多樣游藝活動,向母親傳達(dá)濃濃愛意,送上真摯祝福。開展母親節(jié)活動不僅培養(yǎng)幼兒對母親的感恩之情,同時幫助他們了解表達(dá)愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小,但做起游戲來一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

  通過此次的親子活動,讓孩子關(guān)心長輩,增進(jìn)與長輩之間的感情,以后要更愛自己的媽媽。同時讓媽媽在這美好的節(jié)日里,放松身心,更好地履行一個做“母親”的職責(zé),用愛心、耐心、細(xì)心、童心溫暖每一個孩子。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)5

  又是一個陽光明媚的春天,又是一個五月的“母親節(jié)”,為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造“感恩母親,歌頌?zāi)笎,弘揚美德”的良好氛圍,讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛勞,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日,白堿灘區(qū)中興幼兒園于組織大班幼兒及家長共計60余名,開展了“感恩母親,我愛媽媽”主題活動。

  “媽媽,媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下,更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽,同時也拉開了活動的帷幕。

  活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時,孩子們扮演媽媽,體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

  老師將準(zhǔn)備好的'的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當(dāng)媽媽,媽媽扮演寶寶,孩子學(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等。

  活動最后,孩子們還為媽媽們獻(xiàn)上了詩朗誦,更讓媽媽們對孩子刮目相看,覺得自己再辛苦也是值得了。

  通過這些活動,孩子們有了很大的收獲,明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)6

  母愛如山,母愛如水,母愛如佛,她清新而遠(yuǎn)長,她厚澤而無雜,親切而溫柔。5月11日是一個感恩母親的節(jié)日,俗稱母親節(jié)。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年五月的第二個星期日。

  xx鎮(zhèn)陽光幼兒園為迎接母親節(jié)組織開展了“我為媽媽做件事”的主題活動,5月8日,為感恩媽媽的節(jié)日,我們小班小朋友們準(zhǔn)備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽,中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽,大班小朋友們自己動手制作了一份禮物送給媽媽,并回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù),如:掃地,擦桌子等。

  通過這樣的活動,有利于促進(jìn)孩子和母親之間愛的`交流,同時營造了一個溫馨和諧的社會風(fēng)尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦,印證了“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,讓我們擁有最真摯的感動與思考......

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)7

  “感恩母愛,弘揚美德”,讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛勞,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。在5月12日母親節(jié)的來臨之際,大佳何鎮(zhèn)中心幼兒園中班段開展了“感恩母親節(jié)”——我為媽媽洗腳活動。孩子們首先站在媽媽們的背后給媽媽捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩動作;之后,媽媽們準(zhǔn)備就緒,老師引導(dǎo)孩子們?yōu)榧议L脫鞋子、脫襪子、洗腳,F(xiàn)場一片歡騰,孩子們認(rèn)真的'為媽媽們洗腳,媽媽們紛紛拿出相機和手機進(jìn)行拍攝和錄影,記錄這幸福的時刻,很多媽媽熱淚盈眶。

  最后,孩子們大聲對媽媽們表達(dá):媽媽我愛你,你們辛苦了,節(jié)日快樂!媽媽們開心的合不攏嘴。

  希望通過此類感恩活動,讓我們的孩子從小就學(xué)會感恩,并擁有一顆感恩的心!用愛的眼光看待一切。在這里,也讓我們一起用心祝福天底下所有的母親---母親節(jié)快樂!我園將繼續(xù)開展此類活動,讓孝敬父母的美德代代相傳!

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)8

  5月10日早上,我班的慶512母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):

  活動效果:

  今天教學(xué)活動幼兒知道了512母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的`制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

  家長反饋:

  班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。

  活動反思:

  通過這次主題活動,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)9

  在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學(xué)會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月9日上午,xx麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。

  活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達(dá)了對媽媽的感恩之情。

  這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾寢尶湮艺姘!通過本次母親節(jié)活動,孩子們學(xué)會了用各種方式表達(dá)對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會了用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的.開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

  本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報。今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。

  幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)10

  “我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚。父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉。父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

  我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛護(hù)我們。當(dāng)老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日!碑(dāng)說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時候?”當(dāng)老師說父親節(jié)是每年x月,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

  通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會說謝謝。有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算。有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認(rèn)識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了。有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。

  通過感恩活動,家庭關(guān)系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的'情結(jié)。

  要搞好“孝敬父母體驗親情”活動,還有賴于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛,孩子才會產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關(guān)懷和愛等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的年齡,指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應(yīng)以身作則,言傳身教。家長應(yīng)對自己的父母的付出表達(dá)感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長還應(yīng)經(jīng)常對孩子表達(dá)感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往說“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛父母、回報父母的機會,要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。

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