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科技比賽活動總結(jié)(精選15篇)
經(jīng)歷了有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的科技比賽活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技比賽活動總結(jié) 篇1
本學期的科學興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中,我主要指導學生,通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能根據(jù)問題去探尋問題的答案,并以此寫出一篇科技小短文。
在活動中,我鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力、動腦能力和寫作水平。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣,所以對科技小短文的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們寫出的作文都很出乎我的意料。
2、學生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察,很順利地寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學不到的知識。
3、在活動中我還注重對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機會,引導學生對一些現(xiàn)象進行比較、評價,他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的'互助合作的精神,當他們遇到問題的時候,其他的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、學生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時,會問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案,而且,會把這個過程記錄下來,寫出一篇小短文。
6、大部分興趣小組的學生都能通過自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的學生交上來的作品質(zhì)量很高。
在本學期的科技小短文興趣小組活動中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動時所需要的物品準備好;還有的學生寫的科技小短文比較粗糙,不夠細心,寫出來的作品質(zhì)量不高等等。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。
科技比賽活動總結(jié) 篇2
根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐潛力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
一、加強領(lǐng)導,深入宣傳
成立了以廖昌軍校長為組長,教導處任組員的科技活動周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處!肮(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領(lǐng)導小組的指導召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。
二、活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學生對科技的`興趣,調(diào)動了學生用心參與其中的用心性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)校園要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報,校園作了認真檢查,并進行了評比,透過黑板報的形式,使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步構(gòu)成了科學、禮貌、健康的生活方式。
3、用心參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校用心動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的用心性十分高,制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了20人參加比賽。透過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學生的動手潛力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
4、全鎮(zhèn)6個學校園每所校園出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境共建完美家園”為主題的?渤鰧?6期次。
5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學生透過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心校園組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫廊?萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選取學生看得懂、感興趣、長見識的科普資料。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
8、開展環(huán)保知識普及活動。我校用心組織學生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環(huán)保故事競賽前三名。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、資料豐富。
10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學生透過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。
我們會以此為新起點,結(jié)合校園實際狀況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我?茖W教育提高到一個新的水平。
我們期盼著透過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于校園的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事?傊,透過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
科技比賽活動總結(jié) 篇3
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展各類活動,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我?萍蓟顒娱_展工作進行總結(jié):
一、加強師資建設(shè)
為了切實有效的組織開展好科技活動,校長陳小勤同志為此專門召開了宣傳動員會,明確科技活動的目的與目標,由科學教師張杰老師擔任科技輔導員,同時,學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
二、開展豐富多彩的科技活動
學?萍蓟顒娱_展了以下幾個方面:
1、各班組織學生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感,由學校評選出一、二、三等獎。
2、運用廢舊物品進行小制作、小發(fā)明,學生積極參與,并收到數(shù)十件作品,學校經(jīng)過評審,已選出一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽。
3、由信息老師開設(shè)的信息學社團,收到了學生及家長的一致歡迎,極大的'鍛煉了學生的創(chuàng)新思維。
4、開展科學小論文、探究實錄評比,兩年的比賽,已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級一、二、三等獎。
我校科技活動力求突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
三、科普進校園
10月23日下午,中科院固體所季書林博士應(yīng)邀來到崗衛(wèi)小學,開展了全民學習周之科普進校園知識講座,主題為《奇妙的納米觸摸屏》,該校三至六年級學生及家長代表參與了本次學習活動。 本次全民學習周之科普進校園活動,引導孩子們將科學的理念貫穿到生活中,進一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識。
四、舉辦首屆“紙船承重”比賽
12月5日下午,崗衛(wèi)小學舉辦了首屆“紙船承重”比賽,程葉云副書記參與了此次比賽,科學組教師全部上陣,擔任裁判。同學們的積極性很高,很早就開始研究紙船的折法,有的同學上網(wǎng)查資料,有的同學反復試驗。最終,32名學生從班級選拔中脫穎而出參加校級比賽。最終,四(3)班的李浩銓同學以71枚硬幣奪得桂冠。 這樣有趣的比賽同學們都非常喜歡,促進了孩子們在實踐中學習,比出了孩子們的探究火花,也為學校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗。
五、省航模競賽創(chuàng)佳績
7月26日下午,8名來自崗衛(wèi)小學城市少年宮航模社團的學生在教練員張杰老師和家長的陪伴下,趕赴蚌埠參加20xx年安徽省青少年模型錦標賽車模比賽。最終,王子驍以第二名獲一等獎、竇子謙以第六名獲二等獎、劉寰宇以第七名獲二等獎,方恒祥獲二等獎、洪駿揚獲三等獎以及李德恒、崇金濤、周宇琨均獲優(yōu)勝獎。雖然,這是崗衛(wèi)小學學生首次參加安徽省青少年模型錦標賽,但是,出人意料的好成績?nèi)匀幌蚶蠋熀图议L們展示了孩子們這一年來的訓練成果。此次比賽,為學校爭得了榮譽,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了學生的動手能力,為推動素質(zhì)教育做出了貢獻。
六、長期開展科技社團
1、崗衛(wèi)小學城市少年宮科技社團自20xx年暑假成立以來,一直秉承鍛煉學生動手能力、拓展學生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學生吃苦精神為宗旨,受到了學生和家長的歡迎。無論下雨或高溫,孩子們依然堅持訓練,訓練場上時常傳出笑聲和“加油”聲。此次參賽,極大的鍛煉了學生的實踐能力,開闊了視眼,也為以后航模社團的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、崗衛(wèi)小學航模社團成立于20xx年12月,主要以自愿報名參加。社員20-30名,一般以中高年級學生為主。利用周五下午課余時間進行科技體育訓練和航模制作、競賽等。時間為60分鐘左右,目前由一位科技輔導員授課。自我校航模社團成立以來,受到了同學們的熱烈歡迎。
科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技比賽活動總結(jié) 篇4
科學是無止境的,科學的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會進步,使社會發(fā)展。我校本著這種精神解放思想,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識,創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,使之成為學生素質(zhì)教育的重要組成部分,F(xiàn)對我校的科技活動做以回顧:
。ㄒ唬20xx年呼圖壁縣第四小學科技活動小結(jié)
本年度活動的指導思想是為弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想與方法,培養(yǎng)學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,提升校園的科學文化品位。
1、“科技小制作”本次活動共收到科學小制作14件,本次評選的制導思想是,低年級注重學生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力;中、高年級在注重學生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力的同時;作品要有一定的科技含量和創(chuàng)新思想。
2、"動動腦筋"比賽是在科技活動室進行的,利用七巧板拼裝各種圖形,闖關(guān)活動以班級為單位,每個班級給一張圖形,按照給的圖形拼裝成型,在3分鐘內(nèi),評委根據(jù)拼出圖形的時間先后評分,先拼出者得滿分,拼不出者不得分。
3、講座由楊衛(wèi)華老師主講,講座的內(nèi)容有創(chuàng)造性思維和科幻畫創(chuàng)作兩個部分組成,楊衛(wèi)華老師從創(chuàng)造性思維與再造思維、創(chuàng)造性思維的幾個特點、創(chuàng)造性思維的形式及過程等三個方面闡述創(chuàng)造性思維的獨創(chuàng)性。列舉了方形的西瓜、新的蠟燭的造型、各種各樣的自行車、新的電腦桌的造型等生動、形象的事例,激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花;楊衛(wèi)華老師從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術(shù)領(lǐng)域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點;從選題構(gòu)思、形象素材、畫面構(gòu)圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧,講座受到了到會學生的一致歡迎。
。ǘ┤;顒涌偨Y(jié)
呼圖壁縣第四小學航模代表隊是一支有著光榮歷史的隊伍,多年來,在省、縣教電中心、三模比賽中,先后100多人次在省、縣各級大賽中獲獎,其中今年有3人參加了省級科技小發(fā)明競賽。
1、20xx學年參加呼圖壁縣航模比賽成績
馬小龍獲得彈射飛機第一名;
馬曉雨橡筋動力飛機飛出了48秒的'好成績,獲得了第一名。
馬小龍、陳賀奎獲得直升機競賽二等獎。
呼圖壁縣第四小學代表隊獲得了全縣第一名的好成績。
2、在20xx學年我校學生參加縣教電中心、科協(xié)舉行的風箏比賽
陳子旋、胡艷潔、徐家偉分別獲得二等獎,呼圖壁縣第四小學代表隊獲得了二等獎。
3、在20xx學年我校參加了縣教電中心舉行的車模比賽
四驅(qū)車競賽:馬小龍獲得了二等獎、葉里多斯獲得了三等獎
遙控車競速:阿亞孜獲得了二等獎。
呼圖壁縣第四小學在十七支代表隊中獲得了團體二等獎。
我校代表隊在全縣的科技活動中活動中均能獲的團體名次,受到上級領(lǐng)導的好評。這些成績的取得是和學校的支持,家長的配合,學生的努力分不開的。
總體來說我校的科技活動成績是取得了一些,我們不會沾沾自喜,我們會更加努力進取,我們有信心在上級領(lǐng)導的關(guān)心和全校師生的共同努力下,我校的科技活動一定會有更高層次的發(fā)展。
科技比賽活動總結(jié) 篇5
根據(jù)教育局制定的20xx年科技活動周工作方案,結(jié)合本校實際,利用科技活動周這一有利時機,通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、扎實、有效地進行了"科技活動周"的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學知識。
我們圍繞"攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家"這一科技活動周活動主題,組織全校師生開展了一系列的活動,例如倡議、比賽、調(diào)查、采訪、廣播等,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動。具體活動如下:
。薄煜轮v話:組織學校師生開展了國旗下講話,號召同學們努力做到以下幾點:
(1)不要死讀書,要學以致用,學會將課堂中學到的科學知識與生活實踐結(jié)合起來。
(2)不要死讀書,要重視動手能力的培養(yǎng),多做一些研究性探究實驗。
(3)動員同學們積極參加學校開展的各項科技活動,調(diào)查研究活動、智力拼圖活動、課外興趣小組活動等,通過活動努力培養(yǎng)良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳。講一講面對當今社會資源浪費的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣勤儉節(jié)約,要求學生們交流自己的感受和體會。
3、各班開展"發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)"主題班隊活動。
4、舉行了科技知識讀書比賽,并以班級為單位,將學到
的科技知識以手抄報的形式進行了展覽。
5、組織學生參加社會實踐活動,通過上街揀拾垃圾的`親身體驗進一步搞了社會調(diào)查,對社區(qū)生活垃圾和居民用水情況等進行了調(diào)查,學生利用學到的統(tǒng)計知識統(tǒng)計了原始數(shù)據(jù),并發(fā)現(xiàn)了一系列問題,然后通過采訪居民、過路人等了解了一些解決辦法。提高了同學們的綜合能力。
6、組織開展了科技幻想畫和科技知識比賽。學生們大膽想象,加上精彩的文字敘述,得到了全校師生的好評。其中,六(1)班和五(2)班成績突出,受到表揚。
7、學生積極參加科技興趣小組活動,七巧板智力拼圖游戲、科技小制作很受學生青睞,開發(fā)了智力,鍛煉了動手能力。
總之,豐富多彩的活動培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會以此為新起點,結(jié)合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我?茖W教育提高到一個新的水平。
科技比賽活動總結(jié) 篇6
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長”為主題的科技活動。在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進學生科學素養(yǎng)的提高,加強了對學生的科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。在這次活動比賽中,涌現(xiàn)出優(yōu)秀小制作50件,優(yōu)秀演講學生20名,優(yōu)秀繪畫作品40件,優(yōu)秀讀書學生100名,優(yōu)秀班集體6個。通過這次活動,師生參與科技活動的熱情大大提高了,以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動節(jié),校長宋建敏同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技活動節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學校科技活動節(jié)在校長宋建敏同志的指導下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技活動正常有序展開,并在去年的基礎(chǔ)上又有了較大的提高,科技活動富有成效。
二、完善機制,保證科技節(jié)活動順利開展
1、從去年以來,不斷完善和健全組織機構(gòu),加強宣傳力度,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,學生、教師參與活動的積極性高了,使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視,并給予大力支持,在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上,為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先保障。保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、加強宣傳,采取多種開式,加深學生對科技的認識
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、升旗活動、校廣播、班會、班級黑板報、專家講座、科普圖片展、參觀地震模擬演練等多種形式對全校師生進行科普知識宣傳,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動:如讓學生參與讀科普書籍、科普演講賽、科技小制作、科技創(chuàng)新繪畫等活動,來加強學生對科技的認識。突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。通過活動大家不僅增長了見識,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。而且也在活動中提高了科技意識。
四、加強活動開展的過程管理,使科技在學生心中扎根
1、今年學校舉辦的科技節(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在科技節(jié)活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。對學生不但進行了宣傳,而且還讓他們動手參與,在這次科技活動中,學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在科技節(jié)活動中,學生的制作成果、演講等展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視,充分展示了我校全體師生的'在科技節(jié)的風采,展示了學生對未來生活的全新概念,也使科技的創(chuàng)新能深入到學生心中。
科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技比賽活動總結(jié) 篇7
根據(jù)國家及xx人口計生委《關(guān)于積極參與xx年xx科技活動周活動的通知》文件精神,我鎮(zhèn)于x月x日組織開展了以“科技創(chuàng)新美好生活”為主題的科技活動周宣傳服務(wù)活動,取得了良好的社會效應(yīng)。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,責任分工明確到位
我鎮(zhèn)對開展科技周活動高度重視,成立了領(lǐng)導小組,聯(lián)合了科技、宣傳、衛(wèi)生、婦聯(lián)、民政、教委、社區(qū)辦、社區(qū)衛(wèi)生中心等多個部門,組織學習科技活動周的有關(guān)文件精神,同時結(jié)合外岡鎮(zhèn)宣傳主題‘立足外岡實際,突出外岡特色’,研究制定了《20xx年外岡鎮(zhèn)科技活動周實施方案》,明確了任務(wù),強化了職責。
二、認真落實,開展多樣主題活動
為了突出“科技創(chuàng)新引領(lǐng)幸福生活”的活動主題,我鎮(zhèn)計生辦整合多部門資源,以靈活多樣的形式組織了五項專場活動。一是科普知識進企業(yè)。二是科普知識進社區(qū)。告知群眾,參加免費健康孕前檢查的重要性。其一,能提高人群中優(yōu)良遺傳素質(zhì)的比重,提高中華民族人口素質(zhì);其二,能改善遺傳素質(zhì),可以提高智力投資的.經(jīng)濟效益;其三,能減少和消除劣質(zhì)個體的出生,減輕家庭及社會的經(jīng)濟負擔;其四,可以減輕和消除家長的后顧之憂。
三、廣泛宣傳,營造科技創(chuàng)造美好生活氛圍
自科技周活動啟動以來,我鎮(zhèn)計生辦高度重視,認真部署,組織開展鎮(zhèn)級層面的五場科普主題專項活動,要求各村居基層單位分別開展形式多樣的計劃生育知識及科普知識宣傳教育咨詢活動,為群眾提供政策咨詢、發(fā)放避孕藥具和宣傳資料、免費體檢等服務(wù),向廣大群眾宣傳計劃生育政策法規(guī),在全社會營造“科技創(chuàng)新惠及市民生活”的濃厚氛圍。
總之,科技活動周期間,我鎮(zhèn)計生辦精心組織、周密部署,做了大量的宣傳服務(wù)工作,取得了良好的社會效應(yīng),得到了人民群眾的滿意評價。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,以重實干、求實效的精神狀態(tài),把宣傳計劃生育政策和計生科技知識的普及工作化為實際行動,不斷提高廣大育齡群眾科學保健意識和生殖健康水平,為xx人口計生事業(yè)的科學發(fā)展做出新的更大的貢獻。
科技比賽活動總結(jié) 篇8
20xx年是中國的騰飛年,也是我校大發(fā)展的一年。在20xx學年度,我校在各級領(lǐng)導的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績,特別是在科技活動中也取得了驕人的成績。科學是無止境的?茖W的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會進步,使社會發(fā)展。我們本著這種精神解放思想,不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識的束縛,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識,創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,使之成為學生素質(zhì)教育的重要組成部分。
一、認真貫徹黨的方針政策,切實把科技活動擺在重要地位
科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一。科技教育是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、獨立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學生系統(tǒng)地了解科學技術(shù)的發(fā)展史,了解科學精神和科學方法。
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學校的教育、教學管理有機的結(jié)合起來。成立了以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長參加的學?萍碱I(lǐng)導小組,建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導員隊伍,形成了學?萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò),制訂科技活動方案。組織開展適學生不同年齡段特點的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個學生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學生參與活動的熱情。
二、人員落實
1、輔導員落實:科技輔導員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導員的基礎(chǔ)上,由年級組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔任輔導員。為科技活動增添了新的血液和活力,形成了以老帶新的輔導員隊伍。
2、學生落實:
學校規(guī)定讓每一名學生都參加不同的科技活動,根據(jù)學生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導員根據(jù)學生的動手能力、特長和愛好推薦到學校的科技活動小組或年級科技活動小組。
3、獎勵落實:
學?萍夹〗M在區(qū)、市及全國各項比賽中獲獎的學生,學校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學生,學校給予獎勵。由于學校領(lǐng)導重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng)新,歲歲有提高。
三、多層次培養(yǎng)目標
傳統(tǒng)的`應(yīng)試制度制約了學生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進國家在學生時代培養(yǎng)的是動手能力、創(chuàng)造能力,是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對孩子們的影響是深遠的,為他們的今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
。、發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
在科技活動中,很多項目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實驗、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項目充分充分培養(yǎng)了學生的想象力。在這些活動中,我們注重培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造能力,讓他們充分展示自己的才能,在知識的海洋里自由翱翔,鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,很多有特長的學生在這里得到了充分的展示。
2、培養(yǎng)協(xié)作能力,造就集體意識。有些活動不是一兩個人可以完成的,它需要集體的智慧和力量。如:生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合,從而培養(yǎng)他們的集體意識和協(xié)作精神。
。、精心組織,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。
在開展科技活動過程中,除了通過課堂向?qū)W生傳授科學知識以外,我們還通過參觀、走訪專家、參加社會實踐等形式的活動,讓學生了解科學的發(fā)展,掌握科學技能和方法,使之堅定對事業(yè)的信心。
4、成果展示,激發(fā)學生的上進心。
根據(jù)學生好勝心強,接受新事物快的特點,在校內(nèi)展覽學生的作品,獎勵有突出成績的學員。激發(fā)學生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風,舉辦報告會,小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時,觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進一步推動了學?萍脊ぷ鞯拈_展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。
科技比賽活動總結(jié) 篇9
當前,科學技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求,F(xiàn)在我們所教的學生,將是21世紀的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學素質(zhì)去適應(yīng)高度科學技術(shù)化的社會,去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)“以人為本、科學發(fā)展”的辦學思想,我校堅持把科技教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果。
一、領(lǐng)導重視,措施落實
1、領(lǐng)導的重視是學校科技工作正常開展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導充分認識到科技教育的重要性,把科技教育作為學校 的一項重要工作。把爭創(chuàng)科技活動的開展列入學校的長遠規(guī)劃,在學年計劃中進行強化,在學期計劃中再加以細化。
2、加強了學?萍冀逃I(lǐng)導小組的力量(分管教育教學的副校長、教導主任、德育主任,大隊輔導員、科技輔導員共5人)。
3、積極依靠社會資源促進學校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動,使我校的科技活動有了較大幅度的提高。
4、校領(lǐng)導還經(jīng)常組織教師學習課程教材改革的實施綱要,學習加強科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,認識科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關(guān)系;宣傳學?萍冀逃哪繕、任務(wù)、措施,布置學校的科技工作。
二、活動普及化
學校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,必須遵循素質(zhì)教育的“提高全體學生的素質(zhì)”的原則,它必須面對全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果,擴大科技教育的影響,我們在立足校園的基礎(chǔ)上,還讓科普活動走進家庭。
1、以校園為主線,探索普及科技教育的有效途徑科技教育,走普及之路開展各種豐富多彩的活動,營造學科學的濃厚氛圍。
我校在這一年之中,經(jīng)常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動,不斷地掀起科技活動的高潮,給每一個學生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺,提高他們學科學、用科學的積極性。目前,我校已舉行了一些規(guī)模較大的,在社會上具有一定影響的,在學生心目中能留下印象的活動。比如:素質(zhì)教育活動周、電腦繪畫比賽等。這些活動極大地鼓舞了全校師生,為學校的科技教育注入了新的活力。平時結(jié)合區(qū)青少年活動中心的精神——科技教育要經(jīng);e行一些“地球——我們的母親”、“科學在身邊”等主題活動,制定形式多樣、針對性強的活動方案,開展了科普講座、櫥窗展評、小報制作、科技小制作、科普主題會、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識競賽、科技書畫……,扎扎實實地進行科學知識的普及教育。
2、科技教育與學科教育結(jié)合,注重在學科中的滲透。
學科教學是學校教育的主陣地,是學生整體素質(zhì)提高的主要途徑。占領(lǐng)了這一陣地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以開出鮮艷的花朵、結(jié)出豐碩的果實。鉆研教材,發(fā)掘教材本身的科技教育因素,因?qū)W科而異,尋找對學生進行科技教育的結(jié)合點。改革課堂教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié),增加學生實踐時間,提高實踐活動質(zhì)量,讓學生在“做中學”、“在活動中學”,給學生以學習的主動權(quán)。改革豐富課堂教學的手段。
3、以家庭為陣地,拓展科技教育的渠道
為了使科技教育取得更好的效果,我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。加強家庭教育的指導。我校結(jié)合加強對家庭教育的指導工作,把科技教育作為重要內(nèi)容,通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會、等形式指導家庭共同學習,更新知識。
充分利用現(xiàn)代科技手段。Internet上也有我們學校自己網(wǎng)頁,學生可以以此為載體進行科技學習。這樣的活動能加強學校科普知識的宣傳,構(gòu)建了科普教育的大范圍,在家庭中形成了“學科學、用科學、愛科學”的.良好風尚,提高了學生和家長的科學文化素質(zhì)。
三、工作具體化
一年來,我?萍蓟顒咏M開展的具體要求工作有:結(jié)合“二期”課程改革的實施,結(jié)合學校特點構(gòu)建青少年科技教育基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程,如:施峰老師的《生活中的化學》制取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極。吳高平老師的《無土栽培》蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實驗、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實驗。學校既注重平時訓練,也珍惜各種參賽的機會,利用現(xiàn)有的教育科技資源我們也積極參加了奧數(shù)競賽及天源杯化學競賽等。
回首這一年來行,我們學校的科技教育工作是扎實的,它使我校的科技個性得以成功的張揚,使學生的素質(zhì)得以提高,使學校的發(fā)展內(nèi)涵得以豐富。當然我們也深知我們的工作還有待于進一步加強和改進。我校將一如既往地推“以人為本、科學發(fā)展”的辦學思想創(chuàng)造更加輝煌的成績。
科技比賽活動總結(jié) 篇10
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分,是培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力的重要途徑,是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高,科學文化知識的掌握,各種能力的培養(yǎng),身心健康的發(fā)展和勞動技術(shù)的增強具有重要的意義;仡櫼荒陙淼目萍冀逃ぷ,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、領(lǐng)導重視、管理到位
在學生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導一貫對科技教育工作十分重視,堅持把該項工作納入到學校的工作計劃內(nèi),由主管教學的副校長擔任“科技教育領(lǐng)導小組”組長,教導處副主任負責具體工作的策劃和實施,對每一項科技活動都做到有組織、有計劃、有實施方案,每一層次、每一環(huán)節(jié)有責任人、有活動情況總結(jié),這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展,保證了活動的質(zhì)量和效果。學校在經(jīng)費方面給予了大力支持,使各項科技活動得以順利進行,活動質(zhì)量不斷提高。學校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設(shè)備及津貼、獎勵之用。
包括①增添購置科技教育設(shè)備、光碟、軟件、書籍等②組織學生外出參觀或競賽④獎勵學科獲獎的學生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導教師培訓費等。目前,學校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)、多媒體語音教學系統(tǒng)。硬件設(shè)施的不斷充實完善,為科技活動的開展創(chuàng)造了良好條件。
二、科技活動豐富多彩,學生素質(zhì)全面提高
1、開設(shè)講座
我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學生們做報告,開講座,使同學們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的`巨大變化。學生們聽后大為驚嘆,興趣倍增。
2、開展科技興趣小組活動
我校除認真抓好課堂教學這條素質(zhì)教育主渠道,扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創(chuàng)新作文等多個全校性的科技興趣小組,按照自愿報名、老師推薦的辦法,做到師資、課時、場地、學生、器材“五落實”,采取“"學校調(diào)控,年級負責,責任到人”的方法,確?萍寂d趣小組順利開展。通過活動,學生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高,科技意識增強了,知識面擴充了,動手能力增強了,特別是有些在學科方面學習有困難的學生,在科技活動課上也表現(xiàn)了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂,作為一門指定課程,從小學一年級至初三年級全部開設(shè)計算機課程,每周每班2節(jié),課程列入課表,確保上機時間。學校自成立微機課外活動小組以來,計算機科技教育活動長盛不衰,學生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書籍”活動
學校推薦科普課外讀物目錄,讓學生在暑期閱讀,開學后召開“讀科普書體會交流”專題班會,推薦優(yōu)秀讀書積極分子,全校進行總結(jié);對在活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進行表彰獎勵。通過學習交流,讓學生更熱愛科學、學習科學、鉆研科學,進一步提高科學素養(yǎng)。
科技比賽活動總結(jié) 篇11
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展各項科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校上學期科技活動工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好科技活動,我們專門召開了宣傳動員會,明確活動的目的與目標。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。3、學校科技活動開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,科技活動富有成效。上學期我校的科技活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、上級領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而
且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在活動中,學生的制作成果展示了學生的.創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學生對未來生活的全新概念。
科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技比賽活動總結(jié) 篇12
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,我校積極響應(yīng)上級部門的號召開展了科技活動周。在本次活動中,通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等,努力加強對學生進行科技教育,不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
2、學?萍蓟顒又茉谛iL指導下,具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的`重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學生對未來生活的全新概念。
科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技比賽活動總結(jié) 篇13
為激發(fā)學生學習和探索科學知識的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,引導學生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題,一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。
此次校園科技節(jié),以“低碳生活”為主題,設(shè)立了許多趣味活動,如優(yōu)秀科幻畫展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的活動激發(fā)廣大學生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,豐富學生的科學知識,提高學生科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學生全面發(fā)展。
科技節(jié)是一個屬于所有學生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學的熱情支持與參與?苹卯嫳荣惢顒,參賽作品充分體現(xiàn)科學幻想宗旨,主題為“綠色家園、低碳生活”,學生用五彩的畫筆勾勒出一個低碳環(huán)保的新世界,學生的奇思妙想和美好的希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個性魅力、色彩絢麗多姿的畫面,讓欣賞它的`人流連往返。
總而言之,此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲,給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨,讓同學們從小就在幼小心靈中播下了科學的火種,體驗到科學的魅力。科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學的探索之路還很長很長,希望每位同學努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,營造“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”的氛圍,長大了才能承接建設(shè)祖國,促進祖國科技騰飛的重擔!
科技比賽活動總結(jié) 篇14
xx市xx小學于20xx年xx月成立,學校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學思想,堅持在學科教學中滲透科普思想,同時積極開展科普活動,認真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮學校教育資源,學校不斷加大投入,充實和完善了各種硬件配備、綜合實踐活動室、科學探究室、科學實驗室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月,科技節(jié),科學課等,確保了科普進課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導員教師。
鼓勵科學教師外出學習其他科普示范校教學實踐經(jīng)驗,鉆研科普知識,提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類進修和培訓,學習先進的教育教學理念,學習他人先進的教育教學經(jīng)驗。
三、開展豐富多彩的科普活動。
1、成立科學社團。
學校在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學社團,調(diào)動了每一位學生的積極性,使學生的興趣愛好獲得滿足,學生的個人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地。
學校積極主動地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學年組織學生集體參觀這些科普教育基地,使學生們開闊了視野,豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng)新大賽。
學校積極組織學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。
4、每年的校園科技節(jié)。
20xx年xx月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕。“變廢為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識;顒舆吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場,給予報道。
20xx年xx月,我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。
5、校園種植活動。
20xx年xx月,學校開辟了科學種植園地。開園以來,每個班級都種植植物,通過觀察植物生長過程,體會生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅強。并且通過勞動鍛煉學生的意志,珍惜勞動成果。
6、聽取科普講座。
xx小學部分老師前往安徽大學聆聽了資源與環(huán)境工程學院的院長、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學科學創(chuàng)新工作資深專家——張承燕老師,來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進校園活動。
xx小學舉辦了一系列的科普進校園活動,如創(chuàng)想號科普進校園、科普大篷車進校園、機器人進校園。
五、學生活動在《創(chuàng)想號》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊,刊號為ISSN2095—0969,16——19頁《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。
20xx年1、2月合刊,32—35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》。
六、存在問題和今后工作的思路。
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1、由于學校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長和社會的'完全認同,給學校的科普工作帶來一定難度。
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1、加強對科普教育的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普教育的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普教育的常規(guī)管理,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條符合xx小學特色的科普教育之路。
科技比賽活動總結(jié) 篇15
課外活動它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外活動推進課堂教學,提高學生素質(zhì),F(xiàn)將本學期的課外活動情況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成情況
本學期課外活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、教師要提前備課。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容要多樣化。本學期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的.智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使計算機教學邁上一個新臺階。
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