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節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-05-27 08:21:15 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)

  節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),xx鎮(zhèn)開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)保”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會(huì)組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識(shí),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排,號(hào)召鎮(zhèn)村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊(cè)200份,宣傳手袋200個(gè),懸掛橫幅1條,通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

  三是將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ),在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫(huà),倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”;號(hào)召干部職工自行車(chē)或步行上下班,低碳出行,降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

  節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)2

  《關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、高度重視,成立了專門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)的實(shí)施方案。

  活動(dòng)開(kāi)始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

  二、結(jié)合我局責(zé)任分工。

  通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

  三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。

  對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái),普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ);并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車(chē)或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

  此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開(kāi)展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

  節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)3

  目前,地球的自然環(huán)境日趨惡劣,己到了嚴(yán)重危及人類(lèi)自身安全的處境,需要人類(lèi)采取行功自救,而減少人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的碳排放是恢復(fù)地球美麗的自然環(huán)境的唯一選項(xiàng),是全世界人類(lèi)共同的責(zé)任與任務(wù)!因此,做為一個(gè)街道,管理一方居民,我們有責(zé)任積極參與全球的“節(jié)能減排”活動(dòng),并向轄區(qū)居民做好動(dòng)員和宣傳活動(dòng),讓更多的人主動(dòng)參與,積極行動(dòng)。

  我們知道,“節(jié)能減排”,不僅僅是各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行業(yè)的'“節(jié)能減排”,也包括了個(gè)人日常生活中的“節(jié)能減排”,也即人人都要踐行“低碳生活”。由于轄區(qū)居民的生活習(xí)慣及“節(jié)能減排”意識(shí)淡薄等,在日常工作與生活中,仍存在有許多有違“低碳生活”的行為,比如:購(gòu)物時(shí)仍使用不可自行降解的一次性塑料袋,在常溫時(shí)仍開(kāi)著空調(diào),開(kāi)著空調(diào)不關(guān)房門(mén)窗(尤其在機(jī)關(guān)事業(yè)單位的辦公場(chǎng)所),仍廣泛使用一次性紙杯與塑料杯,節(jié)能燈與節(jié)水型衛(wèi)生潔具的使用不普遍,電燈不隨手開(kāi)關(guān),上下樓不愿爬樓梯只乘電梯,文稿打印不考慮不節(jié)約用紙只打印單面等等。

  鑒于轄區(qū)不少居民的生活習(xí)慣及“節(jié)能減排”意識(shí)淡薄等,我們要求街道、社區(qū)工作人員主動(dòng)踐行“低碳生活”,做“低碳生活”的榜樣,并在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“節(jié)能減排”的意義。通過(guò)一段時(shí)間的努力,取得了相應(yīng)的效果。

  1、單位機(jī)關(guān)全部使用節(jié)能燈。今年年初街道機(jī)關(guān)搬入新的辦公大樓,大樓上下近3000平全部換用節(jié)能燈,共用150盞。原來(lái)的燈每盞36瓦,現(xiàn)在的節(jié)能燈每盞用電量7瓦,卻相當(dāng)于35瓦的亮度。換節(jié)能燈前月電費(fèi)1000元,現(xiàn)在每月500多元。

  2、做好節(jié)能燈的推廣使用工作。按照政府相關(guān)部門(mén)的要求,我們?cè)谳爡^(qū)內(nèi)推廣節(jié)能燈的使用,共賣(mài)出節(jié)能燈1000盞。

  3、要求街道社區(qū)節(jié)約用電。電燈不隨手開(kāi)關(guān),上下樓能爬樓梯不乘電梯,能開(kāi)窗不用空調(diào),下班后必關(guān)電源等。

  4、節(jié)約辦公耗材,打印機(jī)只打單份材料,然后復(fù)印。草稿打印先用廢紙,定稿后再用新紙等等。

  通過(guò)街道、社區(qū)工作人員的主動(dòng)踐行“低碳生活”,在全社會(huì)倡導(dǎo)“低碳生活”,讓全轄區(qū)居民形成一些良好的生活習(xí)慣,為把我區(qū)打造成生態(tài)優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)質(zhì)、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。

  節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)4

  為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我班于20xx年6月16日開(kāi)展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起,共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園,F(xiàn)把本活動(dòng)小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍。

  學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

  我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開(kāi)展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下:

  1、演講低碳知識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車(chē),也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

  2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)”競(jìng)賽

  組織開(kāi)展“三少三不”問(wèn)答競(jìng)賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

  3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng),樹(shù)立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開(kāi)著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

  通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開(kāi)無(wú)人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過(guò)夜;用自來(lái)水時(shí)龍頭盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉,防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

  節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng),學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了德育教育活動(dòng),黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

  三、切實(shí)開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體,廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī),普及節(jié)能常識(shí),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí),提高節(jié)能管理水平。

  1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

  3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

  4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。

  5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的.紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,從而督促了各班對(duì)電燈的管理。

  總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后,我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育,更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

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