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班級讀書活動總結(jié)簡短

時間:2022-07-14 12:11:26 活動總結(jié) 我要投稿
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班級讀書活動總結(jié)簡短

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的班級讀書活動總結(jié)簡短,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級讀書活動總結(jié)簡短

班級讀書活動總結(jié)簡短1

  九月中旬,我們教導處對全校教師的讀書筆記進行了檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)老師們基本能夠完成學校布置的每學期一萬字,每個月2500字的讀書筆記的任務(wù),多數(shù)教師寫作態(tài)度認真。老師所寫的讀書筆記大多緊扣學校的教科研課題或校本教研專題來寫,緊扣所教學科的實際,內(nèi)容涉及學科前沿理論,教學設(shè)計,課題研究,班主任管理,尖子生培養(yǎng)及后進生轉(zhuǎn)化案例,文學修養(yǎng),教學心得體會等各個方面。寫作的形式多種多樣,有的是原文要點的摘錄,有的是寫讀后情感的體驗,有的是對原文內(nèi)容要點的概括,有的是課例的分析,有的是老師自己獨有的創(chuàng)作等等。

  本次讀書筆記寫得較好的的老師有:崔曉娟、李亞飛、徐亞華、萬振東、董雪、浦振宇、趙劍波、于麗鳳、楊明龍、丁海學、景巖紅、徐文平、郝淑賢……

  當然這次檢查也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:有些教師的讀書筆記字數(shù)不夠,有些教師的讀書筆記沒能擬出目錄,沒能分版塊寫,有些教師的'讀書筆記沒有使用本學期所發(fā)的新本子,還有個別老師讀書筆記經(jīng)過再三催要才上交。

  希望存在不足的老師向提出表揚的老師學習借鑒,在下個月的檢查中將自己的讀書筆記有所改進。

班級讀書活動總結(jié)簡短2

  為培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成“會讀書、愛讀書、好讀書”的良好習慣,提高幼兒的語言表達能力和閱讀能力,營造書香樂園的濃郁氛圍。近日,xx區(qū)實驗幼兒園開展“走進繪本讓童年更美”讀書月活動。

  活動中,該園領(lǐng)導高度重視,召開園務(wù)會議,購買各類圖書、繪本1300余冊,對活動的開展提供物質(zhì)保障。保教主任吉xx對全體教師進行針對性的指導,讓教師了解繪本對幼兒成長的重要意義、繪本的分類及靈活多樣的閱讀方法等。各班還開展“走進繪本,讓童年更美”閱讀活動。幼兒通過閱讀繪本、角色扮演、制作書簽等形式,知道了閱讀的重要性,激發(fā)了對于閱讀的熱愛與向往之情,同時養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,及珍惜書、愛惜書的良好品質(zhì)。中大班幼兒通過故事表演、圖書制作、好書推薦,親子閱讀等方式,將自己喜愛的圖書與同伴、爸爸媽媽相互分享,讓每個孩子都可以讀到自己喜歡的繪本,真正沐浴在書香之中。

  該園負責人表示,此次豐富多彩的`讀書月活動,促進了師幼共讀、同伴共讀、親子共讀,營造了家園共同閱讀的良好氛圍,把閱讀的種子植入孩子心田,讓它成為孩子們生活的重要部分,讓孩子們在分享中感受快樂,在快樂中學習閱讀,在閱讀中健康成長。

班級讀書活動總結(jié)簡短3

  一年多來,“讀書好,好讀書,讀好書”越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我們四(2)班的一種氛圍。為了讓學生走進書的世界,播下愛讀書的種子,我班開展了豐富多彩的讀書活動,讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,F(xiàn)將書香班級讀書活動總結(jié)如下:

  1、建立班級圖書角。學期初向?qū)W校圖書館借來一些書放到班級的圖書角里,每天中午讓學生借閱。為了充實圖書的數(shù)量和內(nèi)容,學生還從家里帶來上百本自己的藏書放供同學自由借閱。為了更好的保管圖書,提高圖書的使用率,我們還成立了“班級圖書管委會”,確保圖書借閱的正常運轉(zhuǎn)。

  2、做好摘抄筆記。經(jīng)過一年多的努力,現(xiàn)在每個學生的“采蜜本”“誦讀本”已初具規(guī)模,能做到及時摘錄,并運用到作文當中,還能做到圖文并茂,從孩子們的日記本中發(fā)現(xiàn)運用了好多書上及課外書上的優(yōu)美詞句,寫作方法及修辭方法,使文章大增其色,重要的一點是有許多孩子原來一聽說寫作文就頭疼,現(xiàn)在變得有話可說,有話可寫,不是那么討厭寫作文了,孩子們一點一滴的進步,正是由于平時的積累,內(nèi)化,才一步步提升了他們的語言表達能力。

  3、安排讀書時間:為了讓讀書活動有序開展,我認真制訂了“書香班級”的讀書時間。每天每節(jié)課課前三分鐘為班級集體誦誦的時間,讓學生一起誦讀經(jīng)典詩歌及《弟子規(guī)》。每周的閱讀課上請一至兩名同學上臺向同學介紹自己讀過的`好書,摘讀其中的優(yōu)美字段或讀書的心得。中午兩點半到三點這一段時間是學生自由閱讀的時間,讓學生讀一些課外書籍。

  4、營造良好的家庭讀書氛圍。就像蘇霍姆林斯基說的:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想!睘榱俗尯⒆釉诩乙灿袀看書、讀書的環(huán)境和氛圍,在家長會上我與家長共商創(chuàng)建書香家庭的相關(guān)事宜。部分家長能積極為孩子購買圖書,周末帶孩子去書店看書,經(jīng)常讀書讀報以做好孩子的榜樣,有個別家長還能和孩子共看一本書,共同談讀后的感想和體會,為培養(yǎng)孩子的讀書興趣做了很好的鋪墊。

  5、豐富多彩的讀書活動。為了培養(yǎng)學生的閱讀興趣,我班每月舉行一次圍繞閱讀為主題的讀書活動,學生踴躍參加。如:舉行“我愛讀書”手抄報比賽,開展成語接龍,“小故事大道理”,講寓言故事比賽、閱讀紅色書籍征文等豐富多彩的活動。通過這些不同形式的活動的開展,在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。

  6、取得的成績。我班開展讀書活動已有一年半的時間了,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。并做了很多讀書筆記,寫出了具有一定深度的讀書心得與讀后感。如周雨馨、袁媛等同學在學校開展的征文比賽中獲獎,并在學校的網(wǎng)站上發(fā)表他們的讀書作品。

  書是人類進步的階梯!讓閱讀課外書籍為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。讓每個孩子暢游書海,讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我快樂!

班級讀書活動總結(jié)簡短4

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,10月13日中午,新聞與傳播學院在鐘樓廣場舉行了“從心悅讀,和你一起讀書的日子”主題活動,活動共分為書簽交換、書籍互推、有獎問答三個環(huán)節(jié),吸引了廣大師生的積極參與。

  活動過程中,在書簽交換活動區(qū),參與活動的同學在事先準備好的書簽上寫下自己的讀書筆記、讀書感悟,拍照留念后便可將書簽留在現(xiàn)場,等待下一位寫書簽的同學與之交換。一位參與交換的同學說:“這樣的書簽交換活動讓我們得到了一個交換思想的.平臺,感覺很好!”在書簽交換的卡片上,常常能看到諸如“為樂趣而讀書”這樣一句短小精悍的讀書感悟。

  同時,書籍互推活動也在如火如荼地進行。帳篷兩邊的桌子上擺滿了為大家推薦的60余本書,其中涵蓋了文史哲、理工科等多個門類的圖書。參與活動的同學在看過大家推薦的圖書后,紛紛在展板上寫下自己想要推薦的書目。

  在抽獎環(huán)節(jié)中。參與的同學抽取文學知識相關(guān)題目,回答正確的同學即可獲得一張寫有書摘的明信片。有獎問答的問題大多是名著相關(guān)知識,如:“中國的第一部章回體小說是什么?”“《紅樓夢》中金陵十二釵分別是誰?”等,其中也包含涵蓋唐宋的古詩詞填空。

班級讀書活動總結(jié)簡短5

  在xx年5月份我校開展了“讀書月”的一系列的大型活動,如:手抄報、演講比賽、英語單詞接龍………每位學生都積極參加,將每一個活動都舉辦的熱火朝天。

  劉向說過:”書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。“凱樂說過:”一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!逼ち_果說過:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人情感,使人高尚!币槐竞脮N涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的.事情啊!在這次“閱讀月”綜合性的大型活動中,大家都有不少的收獲呢!

  這次,我們班也舉行了一系列的讀書活動。我們還進行了“讀書之最”的評比。在星期二的班隊課時,我們在自己的紙上寫下了自己看過的書,教室里只聽見筆在紙上滑動的聲音。等到下課時,經(jīng)過班長和班主任的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)沒一個人的閱讀量都很大,最多的達到150多本,最少的也有達到70多本,最后選出了六位讀書之心,并頒發(fā)了了獎品。在放假后同學們還制作了書簽,可謂是各有千秋,各有特色。有的以植物為主,有的以動漫為主,有的以童話為主……在全校展出后,我們精心設(shè)計的的書簽總算沒有白費,受到了全校老師的好評。

  我們班的同學還經(jīng)常搜集各種名人讀書故事,或各種搜集各種名言警句來激勵自己,周末時經(jīng)常有同學泡在圖書館里,一待就是一整天。但也有些同學因為閱讀課外書而耽誤了寫作業(yè)的時間。在這里,我要和同學們說愛閱讀是好的,但我們要合理的安排時間,勞逸結(jié)合。

  我們?yōu)闀瘢懵松,我們還是剛剛起步,還有更長、更有價值的探索的路等著我們。讓書成為我們終身的伴侶,伴我們走到更長,更遠……

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