- 相關(guān)推薦
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)（精選10篇）
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動結(jié)束了，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？有了這樣的機(jī)會，要好好記錄下來。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 1
為迎接20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的到來，積極配合正在全國開展的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)活動，根據(jù)《福建省衛(wèi)生廳關(guān)于關(guān)于組織開展20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》（閩衛(wèi)科教函20xx188號文件）要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，20xx年4月19日至4月26日期間，開展了主題為“實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，取得較好成效�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳的形式和效果
為保證宣傳周工作的有序開展，學(xué)院科研處承擔(dān)了活動的.準(zhǔn)備、組織和實(shí)施工作�；顒又芷陂g，學(xué)院圍繞主題活動，努力營造活動氛圍，通過網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、電子公告等形式，宣傳知識產(chǎn)權(quán)的基本知識。
開展的主要活動包括：4月19-25日，在學(xué)校電子公告版上滾動發(fā)布宣傳標(biāo)語信息；在學(xué)院科研處網(wǎng)頁上特設(shè)知識產(chǎn)權(quán)宣傳專欄，宣傳知識產(chǎn)權(quán)基本知識、知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)以及知識產(chǎn)權(quán)的申請等，結(jié)合學(xué)院為醫(yī)藥行業(yè)高職院校的特點(diǎn)，通過各種案例宣傳了醫(yī)藥領(lǐng)域的專利申請，專利權(quán)糾紛處理以及專利權(quán)保護(hù)等知識；此外，在學(xué)校公告欄上張貼宣傳產(chǎn)權(quán)基本知識的大幅海報(bào)，進(jìn)一步宣傳、普及知識產(chǎn)權(quán)知識，增強(qiáng)廣大師生知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，提高運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)制度參與競爭的能力和水平。
二、存在的問題和不足
近年來，學(xué)院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔(dān)的科研項(xiàng)目及獲得的成果日益增多，但教職工對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識和知識還很薄弱，相關(guān)的制度建設(shè)亦有所滯后，對于知識產(chǎn)權(quán)的理解和認(rèn)識僅停留于表層，運(yùn)用、維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)能力有限，制約了科研工作的`縱深發(fā)展。
鑒于保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)長期的工作，學(xué)院將以知識產(chǎn)權(quán)宣傳周為契機(jī)，把此項(xiàng)工作長期不懈地堅(jiān)持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運(yùn)用、維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 2
根據(jù)縣教育局局發(fā)[20xx]5號文件精神，積極推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，為建設(shè)創(chuàng)新型合作區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐和保障，結(jié)合區(qū)內(nèi)實(shí)際，于x月26日至5月1日，我校開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。為切實(shí)抓好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，我校充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，助推全縣宣傳活動的深入開展。整個(gè)宣傳周，緊緊圍繞“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”的活動主題，為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié)：
一、高度重視、精心組織，充分做好活動準(zhǔn)備工作。
為開展好20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，研究安排20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動，制定了實(shí)施方案，明確了活動要求，部署了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動周期間，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子人員深入相關(guān)活動進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)研、指導(dǎo)。
二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效。
我校根據(jù)今年的宣傳主題“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”，結(jié)合實(shí)際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：
�。ㄒ唬┧椭R產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)社區(qū)、到學(xué)校。深入全縣，讓教師，學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性，從而增強(qiáng)學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，加強(qiáng)學(xué)校師生對知識產(chǎn)權(quán)知識的'認(rèn)知度，加強(qiáng)學(xué)校自身的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
�。ǘ├眯麄鳈谶M(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。全班充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。
三、活動存在的困難和問題。
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗(yàn)不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是學(xué)校和師生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較膚淺，參與積極性不高。今年的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去，
但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強(qiáng)我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識。我們必須動員全校的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到師生之間去，堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 3
4月22日，為切實(shí)做好“全面加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)·推動構(gòu)建新發(fā)展格局”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，推進(jìn)肇慶市鼎湖區(qū)青少年知識產(chǎn)權(quán)教育工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，肇慶市鼎湖區(qū)市場監(jiān)督管理局（知識產(chǎn)權(quán)局）開展了“4.26知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動之知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園—知識產(chǎn)權(quán)專題輔導(dǎo)課”。
此次活動旨在營造“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠實(shí)守信”的良好氛圍，向高校師生宣傳普及知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識，提升高等院校師生的.知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)新后備力量。通過不斷加大對人才的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提升全社會知識產(chǎn)權(quán)意識，助力鼎湖區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
肇慶市鼎湖區(qū)市場監(jiān)督管理局邀請相關(guān)專家學(xué)者為學(xué)生講授知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識和法律法規(guī)。通過常見案例，分層次的和學(xué)生層層剖析專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和地理標(biāo)志知識權(quán)的區(qū)別，把晦澀難懂的知識介紹得通俗易懂。此次“知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”宣傳教育活動共有100多名師生踴躍參與，發(fā)放相關(guān)資料和手冊100多份。
通過本次活動，提升了廣大師生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)教育對家庭、社會的輻射帶動作用，助力鼎湖區(qū)社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 4
4月20日至26日，四川省成都市青羊區(qū)市場監(jiān)管局聯(lián)合區(qū)教育局在區(qū)內(nèi)20余所中小學(xué)校開展了知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)學(xué)�；顒�，積極傳播以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)文化，大力推動知識產(chǎn)權(quán)普及教育及宣傳，培養(yǎng)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)新精神。
此次進(jìn)學(xué)�；顒迂S富多彩，通過開展知識產(chǎn)權(quán)主題班會、組織參加線上知識競賽、設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)書架和黑板報(bào)、張貼宣傳橫幅和海報(bào)、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)書袋、投影播放《20xx年青羊區(qū)知識產(chǎn)權(quán)講堂》宣傳片等多種形式，將知識產(chǎn)權(quán)融入學(xué)校日常教學(xué)之中。此次活動別開生面，從文創(chuàng)作品到版權(quán)保護(hù)，從愛迪生到專利發(fā)明，一個(gè)個(gè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果，一個(gè)個(gè)栩栩如生的`創(chuàng)新故事，向?qū)W生們傳遞著創(chuàng)新無處不在、知識產(chǎn)權(quán)與生活息息相關(guān)的理念，尊重創(chuàng)新、尊重知識產(chǎn)權(quán)的情懷在學(xué)生們的心中油然而生，校園知識產(chǎn)權(quán)氛圍越來越濃厚。此次活動反響熱烈，成都市草堂小學(xué)和成都市雙眼井小學(xué)的同學(xué)說，原來知識產(chǎn)權(quán)不一定“高精尖”，小小的塑料瓶上就有專利、商標(biāo)和版權(quán)，表示要勵志考取大學(xué)學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)，未來從事保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，保護(hù)創(chuàng)新的服務(wù)工作。
通過本次活動，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)新實(shí)踐能力，推動了青羊區(qū)知識產(chǎn)權(quán)教育工作深入開展，在校園營造了熱愛科學(xué)、鼓勵發(fā)明、激發(fā)創(chuàng)新的濃厚氛圍，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供了基礎(chǔ)性支撐，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動整個(gè)社會”的良好效果，讓知識產(chǎn)權(quán)理念不斷深入人心。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 5
為傳播自主創(chuàng)新理念，提升高校師生知識產(chǎn)權(quán)意識，營造重視知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、善用知識產(chǎn)權(quán)的校園氛圍，4月20日至26日，我校圖書館舉辦了線上“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周系列活動�；顒有问蕉鄻樱瑑�(nèi)容豐富，吸引了廣大師生的積極參與。
開展知識產(chǎn)權(quán)知識系列展板線上宣傳活動。精心制作了知識產(chǎn)權(quán)系列展板，選取國家知識產(chǎn)權(quán)局宣傳海報(bào)做為背景，內(nèi)容包含專利、商標(biāo)及版權(quán)的基礎(chǔ)知識、知識產(chǎn)權(quán)新政策以及學(xué)校提供知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的`介紹等，在我校官網(wǎng)、官微以及圖書館館網(wǎng)與微信等平臺進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳，提高學(xué)校師生知識產(chǎn)權(quán)意識。
開展知識產(chǎn)權(quán)知識有獎答題活動。以知識產(chǎn)權(quán)知識系列展板內(nèi)容為線索，設(shè)計(jì)答題題庫，制作答題二維碼，參賽師生從題庫中隨機(jī)選取題目內(nèi)容參與答題，并為獲獎參賽者精心準(zhǔn)備獎品。宣傳周期間有近200名師生參加活動，共有38名師生獲得了滿分，收獲知識也收獲了好運(yùn)。（有獎競賽名單見附件）
開展“世界知識產(chǎn)權(quán)組織課程”在線培訓(xùn)活動。通過遠(yuǎn)程教育平臺東北林業(yè)大學(xué)分站面向分站學(xué)員開展培訓(xùn)。包括知識產(chǎn)權(quán)入門、版權(quán)、相關(guān)權(quán)、商標(biāo)、地理標(biāo)志、工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)、專利、WIPO條約、不正當(dāng)競爭、植物新品種保護(hù)等十一個(gè)單元。目前已有230多人參加了在線學(xué)習(xí)。
開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周線上宣傳、咨詢活動。我校師生通過電話、郵件、qq等方式咨詢知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)問題，人均回答讀者問題20件。
此外，由于目前哈爾濱代辦處暫不辦理收費(fèi)業(yè)務(wù)，為解決師生繳費(fèi)困難問題，圖書館代繳官費(fèi)，已繳費(fèi)100多次；每日均設(shè)專人處理專利電子賬戶業(yè)務(wù)，保障了師生疫情期間專利事務(wù)的辦理，20xx年累計(jì)提交專利新申請112件，傳遞各類通知書1400余件。
線上“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周系列活動的舉行，使我校師生尊重知識、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識不斷提升。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 6
為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，我校根據(jù)教體局的有關(guān)文件及要求，在學(xué)校開展20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以毛海校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處牽頭，組織各教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要求老師們高度重視，組建專班學(xué)習(xí)，認(rèn)真行動。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)宣傳周活動各項(xiàng)工作，具體工作由各班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處確定了宣傳周活動宣傳要點(diǎn)、重要活動、各班的工作任務(wù)及要求等方面內(nèi)容，具體實(shí)際可操作。
二、活動時(shí)間
20xx年4月20日—26日
三、活動主題
“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活，知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”!
四、具體活動
1、利用電子滾動屏，開展師生教育活動為了搞好知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活，知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”，讓師生明確此次活動的.重要性，了解相關(guān)法律知識，積極開展此項(xiàng)活動。
2、給學(xué)生發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時(shí)，4月26日，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)具體內(nèi)容，給學(xué)生講解知識產(chǎn)權(quán)的概念、意義及保護(hù)方法。讓廣大學(xué)生明白，在當(dāng)今社會知識產(chǎn)權(quán)也要受到法律的保護(hù)，任何人都不得侵犯或侵襲。
五、成效明顯宣傳周活動重點(diǎn)宣傳了三個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容
即：知識產(chǎn)權(quán)的基本知識、知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展取得的顯著成就以及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重大意義。多樣的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學(xué)生真切認(rèn)識到了盜版的危害，有效普及了知識產(chǎn)權(quán)的法律知識，增強(qiáng)了師生對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識，把我校的素質(zhì)教育教育推向了新的高潮。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 7
根據(jù)今年是我國剛剛加入世貿(mào)組織和新修訂的《專利法》、《商標(biāo)法》、《著作權(quán)法》頒布實(shí)施第一年的新情況，我局按照國家知識產(chǎn)權(quán)局的統(tǒng)一部署，以加大宣傳力度，擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)的社會影響力為出發(fā)點(diǎn)，以幫助企業(yè)解讀世貿(mào)規(guī)則，提高其知識產(chǎn)權(quán)意識和參與國際競爭能力為目的，積極籌劃，精心組織，開展了規(guī)模、聲勢較大的世界知識產(chǎn)權(quán)日系列宣傳活動，在北京掀起了一個(gè)“尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”的熱潮，收到了良好的宣傳效果。
一、確定宣傳重點(diǎn)，作好前期準(zhǔn)備
考慮到今年是我國入世之后第一個(gè)世界知識產(chǎn)權(quán)日的特殊情況，我局將宣傳重點(diǎn)定位在“讓更多的人了解世貿(mào)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)規(guī)則，提高企業(yè)和社會公眾知識產(chǎn)權(quán)意識，為應(yīng)對入世挑戰(zhàn)作好準(zhǔn)備”上，按照不低于去年宣傳聲勢和力度的要求，制定了以不同方式，在不同受眾之中宣傳普及知識產(chǎn)權(quán)法律知識的總體宣傳方案，并著力加強(qiáng)了與市委宣傳部、東城區(qū)人民政府、北京電視臺等單位的接觸和溝通，積極備戰(zhàn)今年宣傳方案上報(bào)國家知識產(chǎn)權(quán)局宣傳處。
二、宣傳活動開展情況
1.街頭宣傳活動扮靚王府井
經(jīng)過前期的積極準(zhǔn)備，我局和東城區(qū)人民政府在王府井新華書店門前廣場成功承辦了由國家知識產(chǎn)權(quán)局主辦的世界知識產(chǎn)權(quán)日大型戶外宣傳活動。國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)社、知識產(chǎn)權(quán)出版社、北京市知識產(chǎn)權(quán)局、工商局、版權(quán)局、市高級法院、北京海關(guān)、相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)社會團(tuán)體、知識產(chǎn)權(quán)代理服務(wù)機(jī)構(gòu)和東城區(qū)科委、科協(xié)、技術(shù)監(jiān)督局等25家單位的工作人員近100人來到王府井，在王府井步行街開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢活動。在此次活動中，我局安排有知識產(chǎn)權(quán)普法宣傳展揭幕儀式;向北京中學(xué)生代表贈送知識產(chǎn)權(quán)圖書的'贈書儀式;中學(xué)生代表發(fā)言;為咨詢者現(xiàn)場演示網(wǎng)上專利檢索;發(fā)起組織北京知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)志愿者活動等內(nèi)容。為配合此次宣傳活動，王府井書店還在其店內(nèi)一層大廳開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)圖書專架，集中展銷專利、商標(biāo)、版權(quán)及WTO與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的圖書。國家知識產(chǎn)權(quán)局副局長馬連元、秘書長陳仲華、北京市政府副秘書長張建東等領(lǐng)導(dǎo)參加了當(dāng)天的開幕式并講話，市知識產(chǎn)權(quán)局局長王友彭宣讀了發(fā)起北京知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)志愿者活動倡議書。當(dāng)天上午前來參加活動并進(jìn)行咨詢的過往群眾多達(dá)數(shù)千人，來自中央在京和北京的30多家新聞媒體對此進(jìn)行了集中報(bào)道，形成了一定的宣傳規(guī)模，產(chǎn)生了較好的社會影響。
2.利用電視熒屏，開展宣傳咨詢
為使國內(nèi)企業(yè)和社會公眾提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，了解相關(guān)法律知識，積極應(yīng)對入世挑戰(zhàn)，我局充分發(fā)揮電視宣傳覆蓋面大、受眾多的特點(diǎn)，通過市委宣傳部積極與北京電視臺磋商，并與其共同攝制了一臺主題為“共同保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”的50分鐘專題節(jié)目，國家知識產(chǎn)權(quán)局條法司尹新天司長、我局王友彭局長、市工商局王英偶副局長、市版權(quán)局劉東威副局長作為現(xiàn)場嘉賓，應(yīng)邀為40位現(xiàn)場觀眾和電視觀眾解答TRIPS、專利、商標(biāo)、版權(quán)等方面的法律問題，晚BTV-3、4月28日(周日)下午3:05BTV-1均予以播放，共計(jì)播放4次，產(chǎn)生了較好的影響。
3.連續(xù)打出電視宣傳字幕
之前，我局向市委宣傳部遞交請示，請其與北京電視臺進(jìn)行協(xié)調(diào)，在北京電視臺BTV-118:30北京新聞節(jié)目后，打出知識產(chǎn)權(quán)宣傳字幕。經(jīng)我局努力爭取，自x月24日起，北京電視臺(BTV-1)連續(xù)10天免費(fèi)打出“鼓勵發(fā)明創(chuàng)新，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”宣傳字幕，以此來影響更多的人，使其加深對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的印象，此舉省事省力，達(dá)到了事半功倍的良好宣傳效果。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 8
為加強(qiáng)學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全社會知識產(chǎn)權(quán)意識，我校知識產(chǎn)權(quán)工作在師科技局、團(tuán)科委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《關(guān)于開展20xx年xx市知識產(chǎn)權(quán)活動宣傳活動周的通知》要求，切實(shí)抓好知識產(chǎn)權(quán)活動周工作，我校以宣傳工作為主導(dǎo)，組織學(xué)生參加知識產(chǎn)權(quán)宣傳實(shí)踐活動；組織學(xué)生做一期高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)手抄報(bào)、黑板報(bào)；開展學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)講座，推動我校知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動的深入開展。整個(gè)宣傳周，活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié)：
一、高度重視常態(tài)化工作、精心組織，認(rèn)真做好活動工作
我校曾為“知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)”學(xué)校，雖然已經(jīng)摘帽多年，但我校依然堅(jiān)持把此項(xiàng)工作做為常態(tài)化工作安排進(jìn)我校的校歷當(dāng)中，每年的4.26知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，每年我校都精心組織，成立校長、書記任組長，相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)。與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效
此次活動的主題為：“尊重知識，崇尚創(chuàng)新，誠信守法”，我校緊緊圍繞這個(gè)主題，結(jié)合我校實(shí)際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：
（—）利用主題班會課活動，組織五、六年級學(xué)生利用學(xué)校的多媒體設(shè)備在班級里聆聽一堂有關(guān)尊重知識產(chǎn)權(quán)的'講座。講座以知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義為主題，學(xué)生們參與度高對知識產(chǎn)權(quán)的理解更深了一步，主動的問起了一些關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)方面的問題。
�。ǘ┱故疚倚５目萍及l(fā)明成果及近些年來各種發(fā)明成果，以此來培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣和創(chuàng)新興趣，航空航天模型也是這次參觀的一個(gè)重要部分，通過輔導(dǎo)員的講解，學(xué)生了解了各種模型飛機(jī)的原理，對航空航天知識產(chǎn)生了積極的興趣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮各處室的職能作用，學(xué)校德育處安排班級開展以“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”為主題的主題班會活動，團(tuán)總支安排班級學(xué)生開展以“尊重知識產(chǎn)權(quán)”的黑板報(bào)和手抄報(bào)評比活動
�。ㄋ模├眯麄鳈谶M(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高民眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。學(xué)校充分利用宣傳欄，展板、掛圖宣傳知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。
三、活動開展后效果
此次活動的開展，為期一周，在學(xué)校已經(jīng)安排有其他任務(wù)的情況下，仍然擠出時(shí)間，抽出時(shí)間安排學(xué)生參加活動，共有300余人次參加，不僅普及了知識產(chǎn)權(quán)知識，更是讓學(xué)生了解了國家的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和目標(biāo)，以及為什么要在學(xué)校中開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，要讓學(xué)生從小樹立起知識產(chǎn)權(quán)的意識，懂得尊重知識，崇尚創(chuàng)新，活動的開展層次分明，有條理性，學(xué)生的參與性強(qiáng)，收到了良好的效果。
四、此次活動存在的問題
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)人員的專業(yè)水平不高，在學(xué)習(xí)活動中只能僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗(yàn)不足，使宣傳效果受到一定影響；二是由于時(shí)間緊張，所以宣傳的形式受到時(shí)間的限制，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
五、今后努力的方向
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權(quán)周”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，我們將增強(qiáng)我校的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入學(xué)生課堂中去、堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 9
4月26日，在第xx個(gè)“世界知識產(chǎn)權(quán)日”到來之際，成都市武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）聯(lián)合武侯區(qū)教育局主辦的“尊重勞動成果，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周暨知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動在四川省知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)�！啥际型╄髁中W(xué)舉行。
本次活動通過快板表演、微課堂、集體宣誓、簽名承諾等形式，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳，普及知識產(chǎn)權(quán)知識，營造尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重版權(quán)的良好氛圍。
原創(chuàng)快板，妙趣橫生
“保護(hù)知識我先行，崇尚創(chuàng)新講文明。認(rèn)識知識不忘權(quán)，商標(biāo)專利和版權(quán)……”由學(xué)校4名學(xué)生演繹的知識產(chǎn)權(quán)主題快板聲在現(xiàn)場響起，快板內(nèi)容武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）和武侯區(qū)教育局圍繞知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作量身打造。主題突出，朗朗上口的快板表演贏得了現(xiàn)場師生陣陣熱烈的掌聲。
深入淺出，寓教于樂
此次活動兼顧趣味性、實(shí)用性，武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）工作人員借助知識卡片、音頻等多種表現(xiàn)形式，通過知識產(chǎn)權(quán)微課堂，將一個(gè)個(gè)難懂、枯燥的商標(biāo)專利知識娓娓道來，深入淺出地講解商標(biāo)的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、專利的起源和類型等知識，讓師生們在愉悅的氛圍中了解尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要意義。
家校聯(lián)動，共筑基石
提升青少年的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，需要學(xué)校、家庭、社會等各方力量的共同參與�；顒游猜�，在家長代表、教師代表、學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，全體師生莊重宣誓，并在宣傳橫幅上簽名承諾，真正把維護(hù)法律尊嚴(yán)、推動創(chuàng)新創(chuàng)造、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)社會發(fā)展的理念種在心間。
實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略要從青少年抓起，武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）知識產(chǎn)權(quán)監(jiān)督管理科負(fù)責(zé)人表示，青少年是未來科技的發(fā)展、技術(shù)的創(chuàng)新、社會的'發(fā)展的希望所在，從青少年時(shí)期起開展知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育具有十分重要的意義，讓他們從小就樹立起崇尚創(chuàng)新、尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。
下一步，該局將繼續(xù)積極動員社會力量，在全區(qū)范圍內(nèi)開展更多形式創(chuàng)新、內(nèi)容豐富的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，全力營造尊重、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。
學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié) 10
各班成功地開展了這次以“知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”為主題的班級活。之所以能夠開展成功，是由于各班的充分準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極參與和配合。
本次活動是在為了積極響應(yīng)學(xué)校舉行的以“知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”為目的的活動，為了幫助同學(xué)們理解“知識產(chǎn)權(quán)”的含義及如何“尊重知識產(chǎn)權(quán)”的背景下舉辦的。我們都知道保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意義是重大的。
（一）保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，有利于調(diào)動人們從事科技研究和文藝創(chuàng)作的積極性。
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度致力于保護(hù)權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時(shí)全面的保護(hù)，才能調(diào)動人們的創(chuàng)造主動性，促進(jìn)社會資源的`優(yōu)化配置。
�。ǘ┍Ｗo(hù)知識產(chǎn)權(quán)，能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
知識產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無形財(cái)產(chǎn)的巨大作用，而如何讓這些無形資產(chǎn)逐步增值，有賴于對知識產(chǎn)權(quán)的合理保護(hù)。
�。ㄈ┍Ｗo(hù)知識產(chǎn)權(quán)，有利于促進(jìn)對外貿(mào)易，引進(jìn)外商和外資投資。
我國已于2001年12月1日加入世界貿(mào)易組織，履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》，保護(hù)國內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，我國就不能參與世界貿(mào)易活動。作為當(dāng)今的大學(xué)生，能夠?qū)χR產(chǎn)權(quán)有所了解是很有必要的。
本次活動經(jīng)過必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)決出高低。在此期間，作為觀眾的同學(xué)們還可以參加觀眾搶答題。在活動中，同學(xué)們的積極度是相當(dāng)高的，選手們在賽前都努力地學(xué)習(xí)一些知識產(chǎn)權(quán)的知識，他們都為自己的小組起了名字并喊出了自己的口號，答題過程中，尤其在搶答題中，同學(xué)們積極性特別高。競賽的成績不是主要的，主要的是同學(xué)們在答題過程中能夠獲得一些關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的知識，達(dá)到了幫助同學(xué)們理解并學(xué)習(xí)科學(xué)的含義以及懂得如何去尊重知識產(chǎn)權(quán)的目的。
同時(shí)，這種以小組合作式進(jìn)行知識競賽的組織生活可以為每個(gè)同學(xué)都提供一個(gè)展示自己才華的平臺，為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會，鍛煉了我班同學(xué)的組織能力，同時(shí)檢測了同學(xué)們的配合的力度，培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。因此可以說此次活動達(dá)到了活動目的，取得了一定的成果。
當(dāng)然，本次活動還存在著一些不足，活動中氣氛雖然活躍，但紀(jì)律就顯得有點(diǎn)不好，關(guān)于這一點(diǎn)，我想在以后強(qiáng)調(diào)后會變好的。
【學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)】相關(guān)文章：
開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)03-24
開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)01-06
關(guān)于開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)01-09
開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)(10篇)04-07
開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)10篇03-24
2022關(guān)于開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)精華10-15
組織開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)（精選19篇）04-23