久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

打造書香校園活動總結(jié)

時間:2022-08-25 12:14:58 活動總結(jié) 我要投稿

2022打造書香校園活動總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的2022打造書香校園活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

2022打造書香校園活動總結(jié)

2022打造書香校園活動總結(jié)1

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!焙脮,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展書香校園活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

  學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

  二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展

  為確!皶阈@”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

  三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航

  在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

 。ㄒ唬┚栀泩D書,建立了班級“圖書部落”讀書吧

  全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

 。ǘ┱匍_主題班會,不斷把讀書活動推向深入

  按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、書香校園活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

 。ㄈ皶惆嗉墶迸c“閱讀之星”評比

  為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。

 。ㄋ模┮浴昂脮槲页砷L”為主題的黑板報。

  四、活動效果與改進之處

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

  2、通過開展書香校園活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  “書香校園”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有,有發(fā)展。

2022打造書香校園活動總結(jié)2

  書香校園是校園文化的一種具體的表現(xiàn)形式,建設(shè)書香校園可以為師生構(gòu)建一個理想的文化生態(tài),擴展無限的精神教育空間。而圖書室就成為一個窗口,一個營造書香校園的窗口。我校的圖書室是為本校教育、教學(xué)服務(wù)的,其室舍面積不大,藏書量不多,且管理人員為兼職,規(guī)模也較小。但是麻雀雖小,五臟俱全。下面就我校在圖書室建設(shè)方面的一些做法和成效總結(jié)如下:

  一、營造舒適的閱讀環(huán)境

  一個良好的閱讀環(huán)境,對學(xué)生的閱讀效果有著不可忽視的影響作用。我校對圖書室的環(huán)境進行了精心布置。保持圖書室室內(nèi)整潔,注重圖書室的文化布置,一進圖書室您就能看見請別把我的小臉弄臟、請把我放正等溫馨提示;圖書室各種制度上墻;墻上還懸掛著讀書的名言警句,激勵師生樹立正確的人生觀、價值觀,為中華之崛起而發(fā)奮讀書;閱覽室里還開辟了一個讀書QQ堂用于展示學(xué)生們的讀書卡,讓學(xué)生讀完書后有機會寫下不能遏止而最想表達的心聲,與其他學(xué)生交流。

  二、完善嚴(yán)格的管理制度

  1、嚴(yán)格完善的圖書管理制度是閱覽工作順利進行的保證。為了培養(yǎng)學(xué)生愛書、護書,遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,我校制定了《圖書室管理制度》、《借閱制度》、《賠償制度》、《圖書室管理員職責(zé)》《圖書角管理辦法》等制度。對于圖書室全部圖書,都按《中圖法》重新進行分類整理,按要求統(tǒng)一編寫標(biāo)簽。學(xué)校還配置了一套《博佳圖書管理軟件》,實行計算機管理。

  2、除節(jié)假日之外,圖書室每天保證開放兩小時(每天中午1:00—2:00、下午4:30—5:30),辦理學(xué)生的圖書借閱手續(xù)。圖書管理員由護導(dǎo)師和學(xué)生代表組成,實行上崗培訓(xùn)制度。

  3、檢查到位。要求學(xué)生進校必進班,進班必讀書。每天由護導(dǎo)老師對各班的讀書情況進行檢查、公示,好的表揚,不足的及時指出,進行整改。

  三、確保充足的圖書資源

 。ㄒ唬榱藬U充學(xué)校圖書數(shù)量,使書的內(nèi)容齊全,類型多樣,學(xué)校每學(xué)年都投入一定的資金購買新書

  對于書的內(nèi)容和質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān),選擇各種類型的適合不同層次的兒童閱讀的書籍,絕不讓那些內(nèi)容不健康、質(zhì)量不合格的書籍進入校園。

  (二)班級圖書角

  建立班級圖書角,是班級文化建設(shè)的一項內(nèi)容。它不但可以拓寬學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,使學(xué)生通過書本了解人類的歷史,探索人類的未來,而且可以使班級有濃厚的讀書氛圍。但是,如果管理不善,圖書角就會變成死角,失去其應(yīng)有的意義。

  1、籌集圖書,豐富圖書角的營養(yǎng)

  建立圖書角的先決條件就是要想方設(shè)法籌集圖書。我們通常用的是自籌的方法。自籌,就是發(fā)動全班同學(xué)把自己已經(jīng)看過的書獻給班級集體。每個同學(xué)購買課外書,看完以后就放在家里,這實際上是一種浪費,所以我們每個學(xué)期都動員同學(xué)們把自己的書獻出來,這樣,圖書角就多出幾百本書,同學(xué)們也可以看到更多的書。

  2、健全管理小組,理順圖書角管理的脈絡(luò)

  要使圖書角長盛不衰、富有生命力,就必須成立一個管理小組,制訂健全的管理制度。管理小組要做好如下工作:

 。1)做好圖書整理工作

  A、圖書登記。所有的圖書編好碼后,管理小組的成員把全部圖書做一次詳細(xì)的登記,以防圖書遺失。

  B、圖書上架。所有圖書編碼以后,按順序整齊地擺放在書架上,方便同學(xué)們借閱和查找。

 。2)做好圖書借還工作。采取兩項措施:第一項是同學(xué)們在教室閱讀時,可直接向管理小組成員借閱,但放學(xué)后必須當(dāng)即還給管理小組;第二項是如果同學(xué)們要借回家看,就要在管理員處做好借書登記。

  3、加強班級之間的交流

  為了更大限度地用好圖書角的圖書,每半學(xué)期,同年級的各個班級之間互相交流圖書,班主任和班級的管理人員要做好圖書的交接工作,以防圖書的流失。

 。ㄈ┙⒕W(wǎng)上閱讀平臺

  為了更大限度地給學(xué)生提供閱讀的空間,學(xué)校除了加大對校圖書室的投入、建立班級圖書角、激勵家長建立書香家庭外,更把讀書的空間延伸至無限廣闊的互聯(lián)網(wǎng),在學(xué)校的校園網(wǎng)上開辟了書海暢游欄目,為師生推薦一些優(yōu)秀文章和網(wǎng)站,便于師生上網(wǎng)瀏覽。

  四、搭建寬廣的活動平臺

  1、學(xué)校抓住一切可以提升學(xué)生讀書品位的契機,如組織學(xué)生參加各級讀書、征文活動,捷報頻傳,讓學(xué)生嘗試成功帶來的快樂,用學(xué)生的成功去影響身邊的學(xué)生,達到共同提高。

  2、創(chuàng)辦文學(xué)社,定期編印文學(xué)社社刊,展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作和文學(xué)社的活動風(fēng)采;利用學(xué)校文化櫥窗,展示學(xué)生的讀書成果;實行書香班級、文學(xué)章(星)評比制度……這些舉措,張揚了學(xué)生個性,調(diào)動學(xué)生讀寫的積極性。

  3、鼓勵學(xué)生寫讀書筆記。一類是摘抄式,如有的班級每生一本《采蜜集》,學(xué)生隨心所欲,可以抄詞句,可以抄段落,可以抄短篇;另一類是心得式,如有的班級要求每生每人一本《讀書心語》,學(xué)生讀后有所感,讀后有所思,有話則長,無話則短,不作過高要求,重在學(xué)生感興趣。每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書筆記展評,加強讀書交流。

  4、組織讀書沙龍,每學(xué)期組織師生分別開展讀書沙龍活動,交流讀書心得,推薦好書。

  5、每學(xué)期至少組織一次全校性的書香校園活動,如經(jīng)典詩歌頌讀活動、綠色童謠節(jié)、校園讀書節(jié)等。學(xué)校還根據(jù)年級學(xué)生特點,組織各類活動。如低年級開展講故事比賽;中年級開展朗誦會;高年級開展課本劇表演等學(xué)生們樂于參與的活動。學(xué)生的讀書成果在活動展示,在活動中學(xué)生得到全面發(fā)展。

  高標(biāo)準(zhǔn)的'圖書室是學(xué)校必備的辦學(xué)條件之一,是全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)學(xué)生主體性發(fā)展的重要陣地。雖然我校在圖書室建設(shè)方面做了不少的工作,也取得了一定的成效,但是離示范圖書室還有一定的距離,我們將以省示范圖書室為標(biāo)準(zhǔn),加大圖書室改建步伐,盡快完成馨香世界的建設(shè),限度地發(fā)揮圖書室的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù),突顯書香校園的特色。

  最后,讓我們一起與經(jīng)典同行,與名著為伴,共同為營造書香型校園而努力奮斗吧!

2022打造書香校園活動總結(jié)3

  在今年第一學(xué)期書香校園建設(shè)中,我校進一步營造濃郁的書香校園文化,開展豐富多彩的讀書活動,有組織、有目的、有計劃地對學(xué)生系統(tǒng)地施加德育,讓學(xué)生在閱讀文化環(huán)境的浸潤中實現(xiàn)道德品質(zhì)的主動建構(gòu),使學(xué)生在良好的閱讀文化環(huán)境中成長為“現(xiàn)代文化人”。為學(xué)生鋪墊“與童書相約,與快樂同行;與經(jīng)典相約,與智慧同行”的書香人生,現(xiàn)將本學(xué)期書香校園建設(shè)工作總結(jié)如下:

  一、濃郁書香校園之環(huán)境文化

  本學(xué)期以承辦“書香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進會”為契機,梳理學(xué)校環(huán)境文化,全面服務(wù)學(xué)生,在學(xué)校的每個角落提供各類形式的閱讀空間,進入城沙一小像看一本打開的書。

  1、走廊門廳成書海:本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門口文化長廊,一至十級的詩詞長廊,學(xué)生文化活動展示的博藝長廊,低段學(xué)生的文化長廊,富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長廊,別具學(xué)科特點的英語走廊、綜合實踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊,處處洋溢書香。每個樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書吧,讓學(xué)生隨處可以閱讀。為校園文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、露天書吧溢書香:讓書走到孩子身邊去,秉著這樣的理念,我們讓閱覽室里的書放到露天書吧里面,每學(xué)期定期更換,當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽書吧”中,行走在“書馨閣”里,感受到濃濃的書香,品嘗到深深的書香,如今“到書吧看書去!”成了孩子們津津樂道的口號。

  3、古色古香閱覽室:本學(xué)期重點打造了“博古書屋”,溫州市教育局基礎(chǔ)處萬小峰處長說:博古書屋布置的雅致而富有。溫州裝備中心潘永芳副主任說:非常精致,凸現(xiàn)了博雅、童趣、靈動。博古書屋分為教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、師生共享藏書室,引進了計算機管理系統(tǒng),滿足了藏書、閱讀、上網(wǎng)及借閱等各項功能。學(xué)校安排轉(zhuǎn)款用于圖書室書籍的添置,做到藏書結(jié)構(gòu)多元化。閱覽室實行電子借閱,做到管理流程科學(xué)畫。師生人手一張借閱證,全天候開放,師生可以隨時借閱。

  二、深化書香校園之課程文化

  1、提煉書香校園校本課程

  本學(xué)期學(xué)校全體語文教師和書香工作小組成員針對本學(xué)學(xué)生情況,提煉了校本課程《書香童年》,分為低段、中段、高段三冊,供全校學(xué)生使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級讀書會,全校開展閱讀活動。如“導(dǎo)讀課”,以激發(fā)閱讀興趣,產(chǎn)生強烈的閱讀期待;“小主題推進課”,以對整本書的小主題進行交流,以引導(dǎo)兒童不斷深入閱讀、理解該書;“主題探討課”,是整本書共讀最關(guān)鍵的一節(jié)課,強調(diào)在教師的引領(lǐng)下,合理選擇該書的主題,引導(dǎo)兒童獲得成長的啟迪,同時還開展“班級圖書漂流會”、“班級讀書交流會”,“好書推薦課”等等。在豐富多彩的讀書課中,激發(fā)學(xué)生的閱讀期待,引導(dǎo)學(xué)生不斷深入閱讀,分享閱讀成果,深化閱讀體悟。

  2、加強經(jīng)典誦讀課程推進

  學(xué)校曾開發(fā)了校本課程《誦讀經(jīng)典》,本學(xué)期又再次對《誦讀經(jīng)典》進行更新、補充、完善,推出了《誦讀經(jīng)典》第二稿。每周三定為國學(xué)日,利用晨讀時間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典,二年級為《弟子規(guī)》,三四年級為《三字經(jīng)》,五六年級為《論語》,晨會時由領(lǐng)讀員指定班級背誦經(jīng)典,讓學(xué)生與經(jīng)典為伴,為人生奠基。

  三、豐富書香校園之活動文化

 。1)勤動筆墨

  全體學(xué)生每周摘錄讀書筆記,學(xué)生有的摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,有的寫上自己的讀書體會。為了鼓勵學(xué)生養(yǎng)成閱讀與寫讀后感相結(jié)合的好習(xí)慣,本學(xué)期開展了“與美同行”讀書征文評比,通過撰寫讀書征文讓學(xué)生學(xué)會總結(jié)閱讀心得,并及時收集作品,本學(xué)期還開展了班級小文學(xué)家個人作文集展覽會,展示學(xué)生的閱讀歷程和閱讀成果。

 。2)書香進社區(qū)

  打造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化是我們的追求。校園書香,家庭書香已經(jīng)逐步形成。本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭評選,并將濃濃書香輻射到社區(qū)。本學(xué)期許多同學(xué)帶著宣傳單,帶著書籍,帶著朗誦節(jié)目走進了社區(qū)。同學(xué)們給社區(qū)的居民分發(fā)“致社區(qū)公民的一封信”,倡議社區(qū)公民參與書香閱讀,給社區(qū)的老爺爺送學(xué)校?豆S芽兒》,舉行社區(qū)圖書跳蚤市場,學(xué)生還表演了《弟子規(guī)》和《誦讀經(jīng)典》朗誦節(jié)目,同學(xué)們積極參與社區(qū)的“文化節(jié)宣傳”,將讀書的種子傳播到四面八方,讓社會共同沐浴書香。

 。3)考級活動,智慧沉淀

  本學(xué)期繼續(xù)開展古詩和閱讀考級活動,根據(jù)校本課程的要求制定考級的內(nèi)容,學(xué)生按照背誦的篇目和推薦書目進行考級,過關(guān)的同學(xué)獲得一張過關(guān)證書。當(dāng)小考官說:你通過了!同學(xué)們就歡呼起來,享受到閱讀的喜悅和成功。

 。4)校刊彰顯風(fēng)采

  本學(xué)期德育處梳理學(xué)生書香活動,并收集資料,匯編成冊,制作了《最是書香能致遠(yuǎn)》書香畫冊。在畫冊中,有學(xué)生的真情演出,精彩瞬間,感人故事,師生的共讀情景,教師的心靈雞湯掠影,記錄了師生沐浴書香成長的歷程,更是文化的沉淀。

  (5)承辦書香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進大會

  我校承辦的書香工程暨經(jīng)典誦讀活動在全體教師的努力下圓滿落幕,此次會議全方位展示了書香歷程,領(lǐng)導(dǎo)、與會嘉賓一致評價:精心、精致、精彩。

【打造書香校園活動總結(jié)】相關(guān)文章:

“書香校園”活動總結(jié)08-17

書香校園活動總結(jié)12-13

書香校園的活動總結(jié)05-08

書香校園活動總結(jié)05-11

書香校園的活動總結(jié)12-05

書香校園活動總結(jié)11-27

書香校園團日活動總結(jié)12-18

2017書香校園活動總結(jié)11-26

關(guān)于書香校園的活動總結(jié)12-16